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同學(xué)們大家好我是許老師這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)道德與法制六年級上冊第4單元中的內(nèi)容知法守法依法維權(quán)通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了法律全面保護(hù)我們公民的權(quán)利當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時我們可以依據(jù)相應(yīng)的法律在法律范圍內(nèi)行使和保護(hù)我們的權(quán)利
上傳時間：2024-07-31 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：39
第9課知法守法依法維權(quán)1P82活動園懂法用法學(xué)法的心路歷程故事中呂慧嫻的哪項權(quán)利受到了侵犯是哪一部法律維護(hù)了她的權(quán)利答呂慧嫻的受教育權(quán)利受到了侵犯是中華人民共和國義務(wù)教育法維護(hù)了她的權(quán)利2你能說說公民享有哪些權(quán)利答
上傳時間：2024-01-20 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：55
第9課知法守法依法維權(quán)教案設(shè)計第二課時守法不違法課題知法守法依法維權(quán)第二課時單元第四單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同了解校園生活中的欺凌行為知道欺凌行為的危害懂得在欺凌行為面前應(yīng)該勇敢的說不學(xué)會拿起法律的武器維護(hù)自
上傳時間：2024-08-07 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：63
同學(xué)們大家好我是戴老師今天我們一起來學(xué)習(xí)道德與法制六年級上冊第4單元知法守法依法維權(quán)這一課本節(jié)課共分4課時今天我們來學(xué)習(xí)第3課時同學(xué)們校園里面總是充滿了歡聲笑語但是偶爾也會有一些不和諧的音符不知道大家是否還記得我們在4年
上傳時間：2024-07-31 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
同學(xué)們大家好我是許老師今天我們一起來學(xué)習(xí)道德與法制六年級上冊第4單元中的內(nèi)容知法守法依法維權(quán)這個內(nèi)容一共分為4個課時今天我們來學(xué)習(xí)第一課時首先讓我們認(rèn)識一位新朋友吧他叫呂慧嫻最近呀他有一件事情特別苦惱到底怎么回事兒呢
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同學(xué)們大家好我是許老師這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)道德與法制六年級上冊第4單元中的內(nèi)容知法守法依法維權(quán)的第4個課時首先讓我們來看一個小案例放學(xué)回家時陳某被幾個高年級的男生攔住不僅被打身上的零花錢也被搶走你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做呢請同
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部編版小學(xué)道德與法治六年級上冊第四單元第9課知法守法依法維權(quán)第一課時課程內(nèi)容回顧您的內(nèi)容打在這里或者通過復(fù)制您的文本后在此框中選擇粘貼并選擇只保留您的內(nèi)容打在這里或者通過復(fù)制您的文本后在此框中選擇粘貼并選擇只保留閱讀
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第9課知法守法依法維權(quán)教案設(shè)計第一課時用好法律維護(hù)權(quán)利課題知法守法依法維權(quán)第一課時單元第四單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過人物故事案例分析等活動知道法律全面保護(hù)公民權(quán)利初步學(xué)會用法律維護(hù)權(quán)利形成用法律解決問題的
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第9課知法守法依法維權(quán)教案設(shè)計第三課時依法維權(quán)有途徑課題知法守法依法維權(quán)第二課時單元第四單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同了解依法維權(quán)的途徑對司法制度法院檢察院律師的功能和職責(zé)有初步的認(rèn)識道德修養(yǎng)在權(quán)利受到侵害時
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課題9知法守法依法維權(quán)第3課時課型教學(xué)目標(biāo)1知識與技能了解公民享有的各項權(quán)利了解保護(hù)公民權(quán)利的相關(guān)部門法未成年人享有的其他特殊權(quán)利了解依法維權(quán)的途徑對司法制度法院檢察院律師的功能和職責(zé)有初步的認(rèn)識2過程與方法學(xué)習(xí)通過
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課題9知法守法依法維權(quán)第1課時課型教學(xué)目標(biāo)1知識與技能了解公民享有的各項權(quán)利了解保護(hù)公民權(quán)利的相關(guān)部門法未成年人享有的其他特殊權(quán)利了解依法維權(quán)的途徑對司法制度法院檢察院律師的功能和職責(zé)有初步的認(rèn)識2過程與方法學(xué)習(xí)通過
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新人教版部編本六年級上冊第四單元法律保護(hù)我們健康成長9知法守法依法維權(quán)第一課時用好法律維護(hù)權(quán)利學(xué)校公共場所比賽場上生意場上法律權(quán)利同學(xué)們在第8課我們受特殊保護(hù)中我們學(xué)習(xí)了未成年人的特殊權(quán)利今天我們將視角從未成年人的特
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新人教版部編本六年級上冊第四單元法律保護(hù)我們健康成長9知法守法依法維權(quán)第三課時依法維權(quán)有途徑同學(xué)們上兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了守法不違法兩個內(nèi)容用好法律維護(hù)權(quán)利和守法不違法知道了作為未成年人有特殊法律保護(hù)我們同時我們也要做到守法不
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新人教版部編本六年級上冊第四單元法律保護(hù)我們健康成長9知法守法依法維權(quán)第二課時守法不違法同學(xué)們上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用好法律維護(hù)權(quán)利這一內(nèi)容知道了國家有針對未成年人的專門保護(hù)在法律范圍內(nèi)維護(hù)權(quán)利今天我們要學(xué)習(xí)守法不違法這一
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知法守法依法維權(quán)（第一課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.懂得正確行使權(quán)利，依法維護(hù)自己的合法權(quán)利。2.知道正確行使權(quán)利有界限，維護(hù)權(quán)利守邊界?；顒右唬喊咐龑?dǎo)入江蘇徐州的一位大媽火了。因為她闖紅燈和橫穿馬路，被交警攔下，被告知需要“站崗”后，多次爆出雷語：“我有心臟病，如果犯病你要賠我錢；不差錢，明天繼續(xù)闖；我就教育孫子去偷，去闖紅燈；我50多，不，我60多了?！币粫r間，網(wǎng)友熱議不斷。“闖紅燈大媽
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9知法守法依法維權(quán)第二課時六年級上冊第四單元法律保護(hù)我們健康成長活動一：違法犯罪需擔(dān)責(zé)悔恨的淚水杜某某本是一個非?？蓯鄣暮⒆?。因為他是家里的“獨苗”，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆都很疼愛他，什么都依著他。上小學(xué)時杜某某變成了一個招人討厭的孩子喜歡打架、罵人欺負(fù)其他同學(xué)。老師多次批評他并讓爸爸媽媽管教他。爸爸媽媽雖然答應(yīng)了老師背后卻說:“孩子多一些虎氣才好?！庇谑嵌拍衬掣?/p>
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9知法守法依法維權(quán)第三課時六年級上冊第四單元法律保護(hù)我們健康成長活動一：尋找維權(quán)途徑放學(xué)回家時，陳某被幾個高年級的男生攔住，不僅被打，身上的手機(jī)和零花錢也被搶走。想一想害怕講出去再次被打，只能忍氣吞聲，對誰都不說。拿出零花錢，找?guī)讉€人把欺負(fù)自己的人打一頓。向家人講清楚情況，并向老師和學(xué)校報告。找律師或到法律援助中心咨詢。向政府有關(guān)部門、法院提出請求，要求維護(hù)權(quán)利
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9知法守法依法維權(quán)第一課時六年級上冊第四單元法律保護(hù)我們健康成長活動一：用法律維護(hù)權(quán)利閱讀角小組討論：故事中，呂慧嫻的哪項權(quán)利受到了侵犯？是哪一部法律維護(hù)了她的權(quán)利？為了更好地保護(hù)未成年人的合法權(quán)利，處罰侵害未成年人的違法行為，我國制定了專門保護(hù)未成年人的法律，并在其他一些法律中規(guī)定了保護(hù)未成年人的特別條款。同時，作為公民，未成年人的一般權(quán)利也受到法律的同等保護(hù)。知曉法律
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人教部編版六年級上冊道德與法治課件第三課時依法維權(quán)有途徑9知法守法依法維權(quán)01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們上兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了守法不違法兩個內(nèi)容用好法律維護(hù)權(quán)利和守法不違法
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