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第四單元多樣的生物14看得見的微生物上一節我們學習了看不見的微生物，這些微生物身體微小，需要借助顯微鏡才能看到，那么有沒有我們能看到的微生物呢？當我們漫步在雨后茂密的樹林中，我們在樹干底部或朽木上會發現一些形似小傘的蘑菇。它們屬于微生物中的真菌，真菌有些是可食用的，有些是有毒的，不可食用。你知道生活中有哪些可食用的真菌嗎？它們對人類有什么益處呢？1認識可食用真菌觀察銀耳、木耳、竹蓀
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課題看得見的微生物教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道生活中哪些是可食用的真菌。2、通過課下收集資料、小組討論等多途徑掌握食用真菌對人類的益處3、能與同學分享自己得出結論的過程教學重點知道可食用真菌有什么益處教學難點能通過對食用真菌的認識向身邊的人宣傳毒蘑菇的相關知識教具使用PPT學情分析第
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第14課看得見的微生物教學設計【教學目標】科學知識1能列舉出可食用的蘑菇、木耳等真菌。2能列舉12種可食用真菌的營養價值。科學探究1能從真菌與飲食關系的角度提出可探究的科學問題。2能通過觀察、查閱資料等方式獲取有關真菌的信息。3能運用分析、比較、概括等方法得出結論。4能采用資料卡片、手抄報等方式呈現探究真菌的過程與結論
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