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      設(shè)計(jì)意圖春天是花的季節(jié),花的海洋,如何讓幼兒感受美,表現(xiàn)美,需要老師的積極有效的引導(dǎo)。這節(jié)課上我主要引導(dǎo)小朋友觀察花的結(jié)構(gòu)(花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩)與花的形態(tài)(花的高低、前后、大小),在此基

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      帕米爾,我的家鄉(xiāng)多么美梭羅河在那桃花盛開的地方人音版三年級(jí)下教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入人聲按年齡、性別可分為三類:新知講解這首帕米爾,我的家鄉(xiāng)多么美選自聲樂套曲祖國四季。新知講解你知道帕米爾在哪里嗎帕米爾是地處新疆的一個(gè)高原,可簡(jiǎn)要描述那里的風(fēng)土人情。從哪里感受到“我”的家鄉(xiāng)多么美可以從歌詞、音樂等方面感受到。新知講解你對(duì)帕米爾高原了解多少?帕米爾高原位于中亞東南部

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      在那桃花盛開的地方教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解桃花。能力目標(biāo):了解在那桃花盛開的地方歌詞大意,并嘗試引吭高歌。情感目標(biāo):感受熱愛故鄉(xiāng)的思想感情教學(xué)重點(diǎn)了解在那桃花盛開的地方歌詞大意,并嘗試引吭高歌。教學(xué)難點(diǎn)感受熱愛故鄉(xiāng)的思想感情教學(xué)方法自主合作探究教學(xué)用具多媒體教學(xué)過程1、播放歌曲在那桃花盛開的地方VCD,喚起學(xué)生對(duì)歌曲的記憶

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      在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉(xiāng),桃園蕩漾著孩子們的笑聲,桃花映紅了姑娘的臉龐。啊!故鄉(xiāng)!終生難忘的地方,為了你的景色更加美好,我愿駐守在風(fēng)雪的邊疆。啊!故鄉(xiāng)!終生難忘的地方,為了你的景色更加美好,我愿駐守在風(fēng)雪的邊疆。在那桃花盛開的地方在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)。桃園蕩漾著孩子們的笑聲,桃花映紅了姑娘的臉龐。啊!故鄉(xiāng),終生難忘的地方。為了你的景色更加美

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