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小青蛙跳過河健康活動(dòng)小青蛙跳過河目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試運(yùn)用多種方法搭盒子，練習(xí)跳的技能2、發(fā)展與同伴的合作能力，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的成功和快樂準(zhǔn)備每人一個(gè)廢舊紙盒（分大、中、小三類）、青蛙頭飾及荷葉
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小班體育活動(dòng)小青蛙捉害蟲設(shè)計(jì)意圖本節(jié)活動(dòng)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，用青蛙的生長(zhǎng)過程貫穿整個(gè)活動(dòng)，不僅讓孩子鍛煉身體，同時(shí)也讓孩子了解青蛙的生長(zhǎng)過程。一、活動(dòng)目標(biāo)1、練習(xí)雙腳向前跳，發(fā)展彈跳力。2、體
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小青蛙捉害蟲（音樂）活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒了解串鈴發(fā)出的聲音，會(huì)用臂部大肌肉帶動(dòng)手腕搖串鈴，并能在了解大鼓和蛙鳴筒所表現(xiàn)的聲音形象的基礎(chǔ)上參與游戲。2、要求幼兒通過大象和蚊子的故事情節(jié)，了解故
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小班故事教案蹦蹦跳跳的綠汽車（青蛙）活動(dòng)目標(biāo)1、傾聽和觀察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的綠汽車的有趣的外形特征。2、通過討論活動(dòng)，進(jìn)一步感知理解故事情節(jié)，知道小青蛙能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處
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體育聰明的小青蛙設(shè)計(jì)意圖本班幼兒比較活潑，非常喜歡在戶外活動(dòng)，每次上體育游戲，小朋友們都表現(xiàn)出很興奮的樣子，在游戲活動(dòng)中每個(gè)孩子也都能積極參與，本活動(dòng)主要內(nèi)容是讓幼兒學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉
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作者朱麗來源煙臺(tái)市開發(fā)區(qū)海河幼兒園【活動(dòng)目標(biāo)】1.學(xué)唱歌曲，并在此基礎(chǔ)上按規(guī)則進(jìn)行游戲。2.學(xué)習(xí)青蛙的叫聲，并能分辨出同伴的聲音。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.青蛙頭飾一個(gè)，青蛙玩具一個(gè)。2.音樂磁帶
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設(shè)計(jì)背景有關(guān)動(dòng)物的主題是每個(gè)年齡階段幼兒都非常喜愛的內(nèi)容，但不同的年齡階段所要把握的主題要點(diǎn)是不同的，對(duì)于中班幼兒則側(cè)重于感知?jiǎng)游锏奶卣鳌⑸盍?xí)性及與人的關(guān)系等等。在主題實(shí)施過程中，按以往的經(jīng)驗(yàn)
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目標(biāo)1練習(xí)拋用布?jí)K，鍛煉上肢力量，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。2體會(huì)集體合作游戲的快樂。準(zhǔn)備白氣球10個(gè)（有大有小）青蛙頭飾綠色大布一塊磁帶（我是一只小青蛙古箏伴奏過程1開始部分青蛙媽媽帶孩子
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青蛙捉害蟲目標(biāo)協(xié)調(diào)性和靈活性。準(zhǔn)備青蛙頭飾若干，在架高的竹竿或繩子上懸掛畫在紙上的小蟲子（數(shù)目與幼兒人數(shù)相等，“蟲子”距離幼兒高舉雙手指尖2025厘米），紅花若干。過程1復(fù)習(xí)引
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活動(dòng)目標(biāo)1、掌握、0、等不同的節(jié)奏型；2、掌握24節(jié)奏的特點(diǎn)；3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)音樂，感受音樂。教學(xué)對(duì)象中班幼兒重點(diǎn)難點(diǎn)分析這是一個(gè)輕松活潑的24拍子的曲子。尤其在歌曲的后部分通過模擬
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音樂活動(dòng)小青蛙捉害蟲活動(dòng)目標(biāo)1、感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動(dòng)作。2、喜歡聽音樂做游戲。3、懂得青蛙是保護(hù)莊稼的益蟲。活動(dòng)準(zhǔn)備1、農(nóng)田背景一幅，紙制害蟲若干，青蛙胸飾人手一份，音樂磁帶
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活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)辨別音樂的強(qiáng)弱、高低，并能用不同動(dòng)作來表現(xiàn)對(duì)音樂的理解感受。2、嘗試用語言節(jié)奏表現(xiàn)青蛙的叫聲。3、能從音樂高低變化中區(qū)別老青蛙、小青蛙，并學(xué)習(xí)用不同的聲音來演唱，體驗(yàn)演唱的樂趣。活
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鯽魚與青蛙同步練習(xí)一、填空題1.像青蛙這樣既能在水里生活，又能在陸地生活的動(dòng)物是（），像鯽魚這樣一生都生活在水中的動(dòng)物是（）。2.動(dòng)物的（）經(jīng)過一段時(shí)間的生長(zhǎng)發(fā)育，逐漸長(zhǎng)大為（）。3.青蛙身
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鯽魚與青蛙粵教版科學(xué)三年級(jí)上新知導(dǎo)入同學(xué)們，小蝌蚪是怎樣發(fā)育成了青蛙的而小鯽魚又是怎樣成為大魚的它們有怎樣的特征活動(dòng)1觀察小魚和蝌蚪青蛙的幼蟲（蝌蚪）魚的幼體新知講解蝌蚪和小魚的身體有哪些相似的地方
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粵教版科學(xué)三上1.1鯽魚與青蛙教案課題鯽魚與青蛙單元一單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)兩棲類和魚類，歸納兩棲類和魚類的共同特征。2.運(yùn)用對(duì)比的方法，了解鯽魚與青蛙的區(qū)別。3.觀察多媒體軟
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7青蛙寫詩教學(xué)目標(biāo)1.掌握本課生字詞，學(xué)習(xí)2個(gè)偏旁。2.準(zhǔn)確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內(nèi)容。3.在讀中通過具體形象的事物認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)。重點(diǎn)難點(diǎn)1.運(yùn)用多種方法識(shí)記生字，并能正確書寫。2.正確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備與課文相關(guān)的圖片、多媒體課件。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.師：今天呢，我又給大家?guī)砹艘粋€(gè)
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青蛙賣泥塘第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、朗讀課文能分角色表演故事。2、能說出青蛙為賣泥塘做了哪些事，最后為什么又不賣泥塘了。3、能結(jié)合課文內(nèi)容，展開想象，說一說小鳥、蝴蝶、小兔等說了些什么話。教學(xué)重難點(diǎn)1、能說出青蛙為賣泥塘做了哪些事，最后為什么又不賣泥塘了？2、情境創(chuàng)設(shè)，結(jié)合課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生想象、說話訓(xùn)練。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生課前準(zhǔn)備自制的頭飾教學(xué)過程：一、導(dǎo)課
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21青蛙賣泥塘部編版青蛙賣泥塘PPT完美版1部編版青蛙賣泥塘PPT完美版1豎牌子賣泥塘栽樹種花栽了樹種了花修了路采集草籽修路引水動(dòng)詞+名詞結(jié)構(gòu)變化，意思也變化蓋房蓋了房“賣泥塘嘍，賣泥塘！”這個(gè)水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過，要是周圍有些草就更好了。這個(gè)泥塘周圍沒有草，我才不買呢！讀
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識(shí)字3小青蛙教學(xué)反思小青蛙是一首兒歌韻文。這篇課文語言優(yōu)美、極富童趣，有利于啟迪學(xué)生的智慧、激發(fā)學(xué)生的想象、啟發(fā)學(xué)生開動(dòng)腦筋。本課的設(shè)計(jì)力求貼近學(xué)生的生活實(shí)際，以學(xué)生的活動(dòng)作為教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)，以情感為基礎(chǔ)，以識(shí)字為主線，讓學(xué)生自主發(fā)展，主動(dòng)探究，增強(qiáng)合作意識(shí)。同時(shí)采用歸類識(shí)字、字謎識(shí)字、看圖識(shí)字、組詞識(shí)字等多種方法使學(xué)生感受到識(shí)字的樂趣，力求使每位學(xué)生都喜歡識(shí)字，能主動(dòng)識(shí)字，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語
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7青蛙寫詩教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“寫、詩”等11個(gè)生字和禿寶蓋、四點(diǎn)底2個(gè)偏旁。會(huì)寫“下、個(gè)”等4個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文，感受詩歌的生動(dòng)有趣。3.在讀中通過具體形象的事物認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)。教學(xué)重難點(diǎn)1.正確、流利地朗讀課文，讀好兒化音，感悟詩歌內(nèi)容。2.借助具體事物認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)11個(gè)生字和
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