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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科生命生態(tài)安全年級七年級學(xué)期秋季課題生物多樣性與保護(hù)教科書書名生命生態(tài)安全七年級下冊出版社人民教育出版社出版日期2021年2月
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生物多樣性與保護(hù)吉林版七年級下新知導(dǎo)入生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)隨著人類活動的日益加劇生物多樣性受到了很大威脅自20世紀(jì)90年代以來生物多樣性的保護(hù)受到各國政府和世界人民的廣泛關(guān)注成為全球環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問題之一
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第十五章生物多樣性及其保護(hù)第一節(jié)生物多樣性1通過小組的合作探究闡明生物多樣性的含義2結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)嘗試著描述生物多樣性的價(jià)值3舉例說明保護(hù)生物多樣性的重要意義探究主題一生物多樣性的含義1生物多樣性地球上生活著的多種多樣的
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第二節(jié)保護(hù)生物多樣性的艱巨使命1通過小組的合作探究關(guān)注生物多樣性保護(hù)的現(xiàn)狀2確立保護(hù)生物多樣性的觀念3結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)積極參與保護(hù)生物多樣性的活動我國已經(jīng)滅絕的野生動物有白犀牛野馬高鼻羚羊等還有不少動物滅絕了未被人發(fā)現(xiàn)或確
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保護(hù)生物多樣性生物多樣性是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，與人類的生活息息相關(guān)
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7.保護(hù)生物多樣性教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡析】保護(hù)生物多樣性是六年級下冊生物的多樣性單元的第7課。本課完成了課程標(biāo)準(zhǔn)里的“12.4自然或人為干擾能引起生物棲息地的改變，這種改變對于生活在該地的植物和動物種類、數(shù)量可能產(chǎn)生影響。12.4.1認(rèn)識到人與自然環(huán)境應(yīng)該和諧相處。12.4.2認(rèn)識到保護(hù)身邊多種多樣的生物非常重要”學(xué)段目標(biāo)。此前，學(xué)生通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道了從古至今生物種類多種多樣。那么本課的內(nèi)容則落
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保護(hù)生物多樣性教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】經(jīng)過小學(xué)科學(xué)有關(guān)生物相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，以及本單元校園生物大搜索、形形色色的植物、多種多樣的動物等課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于地球生物的多種多樣已經(jīng)有了比較清晰的認(rèn)知。本單元最后一課保護(hù)生物多樣性是建立在前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí)上的一個(gè)總結(jié)和提升。人類和動植物、微生物等共同生存在地球上，生物多樣性與人類生活息息相關(guān)，對于人類有直接，間接和潛在價(jià)值，人類的衣食住行都離不開生物
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冀少版生物學(xué)八年級下冊第七單元生物與環(huán)境第三章人類與自然界的協(xié)調(diào)發(fā)展第三節(jié)保護(hù)生物多樣性生物多樣性概念物種的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生物的多樣性是指地球上動物植物微生物等生物種類的多樣性是指地球上生物所攜帶的各種
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第4課維護(hù)我們的權(quán)利2023學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講解課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)維護(hù)自己的權(quán)利的方法了解維護(hù)權(quán)利的重要性培養(yǎng)維護(hù)他人權(quán)利的意識學(xué)習(xí)目標(biāo)了解維護(hù)權(quán)利的重要性學(xué)生通過參與綜合實(shí)踐活動了解到維護(hù)權(quán)利的重要性
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教科版科學(xué)五年級上冊第一單元第八課維護(hù)生態(tài)平衡同步練習(xí)1、是污染環(huán)境、危害我們生活的一種惡劣天氣。答案沙塵暴解析解答沙塵暴是污染環(huán)境、危害我們生活的一種惡劣天氣。近年來，沙塵暴在我國北方發(fā)生的
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5魚缸的維護(hù)本課在引導(dǎo)學(xué)生了解清洗魚缸主要工作的基礎(chǔ)上使其能根據(jù)不同類型魚缸的需要選擇不同的清洗維護(hù)內(nèi)容在勞動中學(xué)生要能讀懂步驟圖示合理選用漏網(wǎng)抹布刷子等工具采用擦拭刷洗等方法親歷勞動過程培養(yǎng)學(xué)生良好的家務(wù)勞動習(xí)慣增
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冰箱一旦出現(xiàn)故障會給我們的生活帶來很多不便還會存在一定的安全隱患因此冰箱一定要經(jīng)常維護(hù)發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除課堂導(dǎo)入家中教室勞動準(zhǔn)備冰箱刷子盆干布熱水請將課前準(zhǔn)備的冰箱說明書拿出來對照說明書完成教材77頁的填空
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15冰箱維護(hù)講科學(xué)本課是以冰箱為勞動對象從冰箱的維護(hù)方面設(shè)置教學(xué)項(xiàng)目冰箱的維護(hù)包括日常的清潔保養(yǎng)和出現(xiàn)故障時(shí)的簡單維修本課通過對冰箱常見故障的判斷動手換燈泡拆洗門封條等簡單勞動讓學(xué)生在參與冰箱維護(hù)的勞動中了解其中的科學(xué)道理學(xué)
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安裝并維護(hù)計(jì)算機(jī)一教學(xué)目標(biāo)1鞏固計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成2通過認(rèn)識主機(jī)箱各接口完成主機(jī)和各外部設(shè)備之間的連接3學(xué)會維護(hù)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本方法二教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)鞏固計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成難點(diǎn)連接主機(jī)與外部設(shè)備根據(jù)需求選擇安裝合適
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魚缸的維護(hù)課堂導(dǎo)入同學(xué)們請觀看圖片金魚喜歡在這樣的環(huán)境中生活嗎你能為改善金魚的生活環(huán)境做什么清洗魚缸需要做哪些工作勞動準(zhǔn)備學(xué)校生物角漏網(wǎng)魚缸魚魚缸中的裝飾物抹布刷子家清洗魚缸的主要工作有哪些清洗魚缸時(shí)要去
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生物多樣性的意義教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析生物多樣性的意義是教科版六年級上冊第四單元生物的多樣性中的最后一課生物多樣性是人類生存的重要資源也是維護(hù)地球環(huán)境的重要資源認(rèn)識生物的多樣性就是為了更好的保護(hù)生物的多樣性學(xué)生分析學(xué)生都知道人類的
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人教部編版六年級上冊道德與法治課件我們受特殊保護(hù)01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)02課文解讀通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你對未成年人的知識了解多少呢導(dǎo)入新課講授新課1法律小博士分別介紹
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課程基本信息課例編號12學(xué)科科學(xué)年級三年級學(xué)期第一學(xué)期課題土壤的種類教科書書名科學(xué)出版社湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2019年7月教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1了解人類破壞土壤資源的事實(shí)學(xué)會一些保護(hù)土壤資源的力所能及的方法2會推測土壤破壞
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課程基本信息課例編號9學(xué)科科學(xué)年級四學(xué)期第一學(xué)期課題保護(hù)呼吸消化器官教科書書名科學(xué)出版社湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2020年8月教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識1知道影響呼吸器官和消化器官健康的因素2列舉保護(hù)消化
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