熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
北師大版核心素養(yǎng)目標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)課后練習(xí)課程基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)二年級(jí)學(xué)期秋季課題班級(jí)舊物市場教科書書名義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊出版社北京師范大學(xué)出版社出版日期2022年7月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)課后練習(xí)題目一基礎(chǔ)性練習(xí)1回答以
上傳時(shí)間：2024-07-29 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：50
北師大版核心素養(yǎng)目標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)二年級(jí)學(xué)期秋季課題班級(jí)舊物市場教科書書名義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊出版社北京師范大學(xué)出版社出版日期2022年7月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過有趣的舊物交換和
上傳時(shí)間：2024-07-29 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
親愛的同學(xué)們大家好我是老師很高興能與大家一同學(xué)習(xí)今天我們一起走進(jìn)北師大版二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)好玩班級(jí)舊物市場一課同學(xué)們你們?nèi)ミ^舊物市場嗎你看這是其他同學(xué)在進(jìn)行舊物交換活動(dòng)時(shí)的場景你看到了什么我看到同學(xué)們在操場上進(jìn)行舊物交換活
上傳時(shí)間：2024-07-29 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
同學(xué)們好我是老師今天我們一起來學(xué)習(xí)多項(xiàng)式我們先復(fù)習(xí)回顧前面所學(xué)內(nèi)容問題1什么叫單項(xiàng)式由數(shù)個(gè)字母的積組成的式子叫做單項(xiàng)式單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式問題2怎么確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)呢單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)就是這個(gè)單項(xiàng)式的
上傳時(shí)間：2024-08-15 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：39
波斯市場教學(xué)目標(biāo)：1、通過對本課的學(xué)習(xí)，了解波斯市場的音樂情境。2、能夠根據(jù)音樂節(jié)奏判斷不同的角色。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)音樂節(jié)奏來表演不同的角色。教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、單槍投影機(jī)、波斯市場音樂CD。教學(xué)過程：一、新課學(xué)習(xí)：1、播放音樂，利用問答的方式說出波斯市場的故事以及角色出場順序。2、教師再次播放波斯市場各個(gè)角色的音樂，并請同學(xué)發(fā)揮想象力
上傳時(shí)間：2023-06-18 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：47
波斯市場波斯市場波斯-這個(gè)曾經(jīng)存在歷史上的帝國，地理位置在今天的伊朗、伊拉克、阿富汗。波斯市場是作曲家把市場上的景象，用優(yōu)美的音樂描述出來，每個(gè)主題都有一段音樂形容并反復(fù)。曲子是A小調(diào)，中板(Moderato)，巧妙地使用東方調(diào)，首先以弱音漸至強(qiáng)音來描述駱駝隊(duì)由遠(yuǎn)而近的樣子，不久以最強(qiáng)音代表乞丐的叫聲，其次出現(xiàn)優(yōu)美的旋律，代表波斯的公主。然后是魔術(shù)師、耍蛇人、酋長等經(jīng)過的音樂，接下來又是
上傳時(shí)間：2023-06-18 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPT | 瀏覽：27
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場教材分析本課是五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)中活動(dòng)與探究之主題六屬于社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域其目的是通過實(shí)踐與體驗(yàn)活動(dòng)利用社區(qū)豐富的社會(huì)資源初步認(rèn)識(shí)和適應(yīng)不同社會(huì)角色促進(jìn)學(xué)生多角度多方位的了解社會(huì)關(guān)心社會(huì)農(nóng)貿(mào)市場與我們的生活息息相
上傳時(shí)間：2024-09-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：11
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過前兩年的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)有了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐方法農(nóng)貿(mào)市場與人們的日常生活息息相關(guān)孩子們對它并不陌生但是對農(nóng)貿(mào)市場的現(xiàn)狀卻缺少認(rèn)識(shí)孩子們眼中的農(nóng)貿(mào)市場只是給人們提供蔬菜等商品的場所為了讓孩子更好
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場課標(biāo)分析活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能目標(biāo)1通過走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場開展調(diào)查活動(dòng)讓學(xué)生了解市場豐富的商品感受市場給我們生活帶來的極大便利2通過自主探究使學(xué)生進(jìn)一步了解農(nóng)貿(mào)市場里物品的種類價(jià)格等3農(nóng)貿(mào)市場的環(huán)境在活動(dòng)中使
上傳時(shí)間：2024-09-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：16
小組名稱主題名稱組長活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)研究的問題合作伙伴及任務(wù)分工需要做的準(zhǔn)備活動(dòng)主要方式活動(dòng)步驟安排第一階段第二階段預(yù)期成果展示習(xí)作課題報(bào)告小品等注意事項(xiàng)走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場評測練習(xí)走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場活動(dòng)方案設(shè)計(jì)表
上傳時(shí)間：2024-10-02 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：10
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場效果分析本課是五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)中活動(dòng)與探究之主題六屬于社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域其目的是通過實(shí)踐與體驗(yàn)活動(dòng)利用社區(qū)豐富的社會(huì)資源初步認(rèn)識(shí)和適應(yīng)不同社會(huì)角色促進(jìn)學(xué)生多角度多方位的了解社會(huì)關(guān)心社會(huì)農(nóng)貿(mào)市場與我們的生活息息相
上傳時(shí)間：2024-10-02 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：13
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場教學(xué)反思五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐方法農(nóng)貿(mào)市場與人們的日常生活息息相關(guān)孩子們對它并不陌生但是對農(nóng)貿(mào)市場的現(xiàn)狀卻缺少認(rèn)識(shí)為了讓孩子更好地認(rèn)識(shí)了解熟悉農(nóng)貿(mào)市場我確定了走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場這一活動(dòng)主題并用了一個(gè)
上傳時(shí)間：2024-10-02 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
效果分析本課能密切聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境以讓學(xué)生猜測一個(gè)快餐店的名字導(dǎo)入使教學(xué)內(nèi)容充滿鮮活的生活氣息以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣課前讓學(xué)生調(diào)查研究收集相關(guān)素材既提升了學(xué)生的調(diào)查能力又自然而然地將課堂和學(xué)校的教育延伸到無限廣
上傳時(shí)間：2024-10-02 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：18
效果分析通過設(shè)計(jì)班徽綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展促進(jìn)了班級(jí)的文化建設(shè)與特色發(fā)展給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活注入了生機(jī)與活力培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體愿為集體做貢獻(xiàn)的思想情操增強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力與向心力活動(dòng)開展得比較成功小主題作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容之一
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教新版一年級(jí)上冊第一單元奇妙的聲音世界第7課班級(jí)音樂會(huì)教材分析班級(jí)音樂會(huì)是人教新版一年級(jí)上冊第一單元奇妙的聲音世界第7課表演課這節(jié)課主要是學(xué)生了解音樂會(huì)的禮儀感受音樂會(huì)的氛圍提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)感受音樂會(huì)
上傳時(shí)間：2025-01-02 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
第7課班級(jí)音樂會(huì)第一單元奇妙的聲音世界人教一年級(jí)上本課目標(biāo)01新課導(dǎo)入02同學(xué)們你們看過明星的音樂會(huì)嗎誰能說一說新課導(dǎo)入02去看音樂會(huì)我們需要注意哪些事項(xiàng)新課導(dǎo)入02課題名稱班級(jí)音樂會(huì)新知講解03開展
上傳時(shí)間：2025-01-02 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
七年級(jí)音樂第六第七周集體備課個(gè)人備課序號(hào)授課時(shí)間年月日班級(jí)演唱組合1美的律動(dòng)1青春舞曲2踏浪3世界需要熱心腸4同一首歌2美的風(fēng)采綜合藝術(shù)表演這是一堂學(xué)生表演課內(nèi)容不限形式不限可表演肖面學(xué)過唱過或聽過的歌也可表演
上傳時(shí)間：2025-03-23 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：17
評測練習(xí)一填空標(biāo)志的種類有設(shè)計(jì)班徽的步驟分三步進(jìn)行北京年奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽屬于型標(biāo)志二簡答設(shè)計(jì)班徽時(shí)要注意什么即將畢業(yè)你打算為班級(jí)做些什么簡述實(shí)施方案
上傳時(shí)間：2024-10-02 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：11
評測練習(xí)1我們該怎樣一步步設(shè)計(jì)班級(jí)標(biāo)志呢2怎么才能突出我們班的特點(diǎn)呢3請同學(xué)們小組合作為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)屬于我們的班級(jí)標(biāo)志4請同學(xué)們課下采用多種材料彩紙剪刀橡皮泥等多種表現(xiàn)形式進(jìn)行設(shè)計(jì)制作班級(jí)標(biāo)志
上傳時(shí)間：2024-10-02 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
教材分析本課是四年級(jí)下冊主題我們身邊的標(biāo)志活動(dòng)之班級(jí)標(biāo)志我設(shè)計(jì)這節(jié)課以了解我們身邊的標(biāo)志和我給標(biāo)志來分類這兩項(xiàng)活動(dòng)做鋪墊引導(dǎo)學(xué)生在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上展開豐富的想象創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的班級(jí)標(biāo)志提高學(xué)生的審美意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力綜合
上傳時(shí)間：2024-09-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：12
經(jīng)營許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
<th id="0owmg"></th>
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
