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上傳時間：2025-05-29 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：4
狐貍與葡萄寓言故事劇教學目標知識與技能通過寓言故事劇狐貍與葡萄讓學生了解音樂在戲劇中的作用學習簡單的音樂節奏和旋律過程與方法通過角色扮演和音樂配合培養學生的團隊合作能力和表演能力情感態度與價值觀通過故事理解眼見為實耳聽
上傳時間：2025-05-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
小學音樂20242025學年度教學評一體化單元整體教學單元備課卡時間年級一年級單元十二學習任務寓言故事劇大觀念狐貍與葡萄原是古希臘伊索寓言中的一則寓言故事教材借此寓言故事劇告訴大家沒有親身經歷的事不要人云亦云隨意輕信而要積極思考
上傳時間：2025-05-30 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
烏鴉與狐貍教學目標：1、學會歌曲烏鴉與狐貍。2、能夠根據自己的體驗與他人合作設計表演方案，并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過創編與表演，能對烏鴉的得與失有所感悟。教學重點、難點：富有創意地進行童話音樂劇的設計、大膽、自信地參與表演。教具準備：CAI課件，烏鴉、狐貍頭飾，各種服飾等。教學過程：一、師生問好！二、學習新歌：1、導入師：同學們
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：8
狐貍與烏鴉這個故事中的烏鴉很聰明烏鴉喝水這個成語中的狐貍很狡猾當狡猾的狐貍和聰明的烏鴉做了鄰居之后烏鴉在大樹上做了個窩。大樹底下有個洞，洞里住著狐貍。有一天，烏鴉飛出去給她的孩子找吃的。她找到一片肉，叼了回來，站在窩旁邊的樹枝上，心里很高興。這時候，狐貍也出來找吃的。他抬起頭一看，烏鴉嘴里叼著一片肉，饞得直流口水。“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，比孔雀還要美麗。您的嗓子真
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：57
狐貍分奶酪同步練習基礎知識達標1.文中描述了一只怎樣的狐貍？___________________________________________________________________________2.概括文章主旨大意。___________________________________________________________________________3
上傳時間：2021-10-22 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：107
狐貍分奶酪一猜謎導入激發興趣師同學們你們喜歡猜謎語嗎老師準備了一個小謎語請你豎起耳朵仔細聽尖尖嘴細細腿狡猾多疑拖只大尾打一動物對就是狐貍貼圖師你都知道哪些關于狐貍的故事生狐假虎威師嗯同學們知道的可真多
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：3 | 格式：PDF | 瀏覽：57
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：8 | 格式：PDF | 瀏覽：30
小鴨與狐貍小鴨與狐貍一、活動背景小班幼兒身體的基本活動能力較差，動作不夠平穩、靈敏和協調，思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對游戲中的情節、角色、動作過程容易發生興趣。針
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：86
小鴨與狐貍一、活動背景小班幼兒身體的基本活動能力較差，動作不夠平穩、靈敏和協調，思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對游戲中的情節、角色、動作過程容易發生興趣。針對我班幼兒在按方向跑、躲閃跑及動作
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：96
幼兒園小班聽說游戲白鵝和狐貍活動目標1.幼兒能清晰地回答教師的提問，能聽懂并理解簡單的游戲規則，提高對指令性語言的傾聽水平。2.幼兒愿意并愉快地參加游戲活動?；顒訙蕚?、狐貍頭飾3個，鵝的頭飾。2
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：162
小班體育活動小雞與狐貍設計意圖小班幼兒身體的基本活動能力較差，動作不夠平穩、靈敏和協調，思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對游戲中的情節、角色、動作過程容易發生興趣。針對我班幼兒在按方向跑、躲
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：315
小班音樂小兔和狐貍小兔和狐貍1活動目標1、在音樂游戲中感受小兔子和狐貍的音樂形象。活動準備狐貍和小兔頭飾、錄音機、磁帶重點難點對“快跑”作出敏捷的反應活動地點活動室活動形式集體活動活動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：325
活動目標傾聽故事，初步理解故事，大膽表達自己的想法和感受。并進一步感受狐貍心理的變化，體驗作品中表達的美好情感。活動準備PPt、狐貍、鴨蛋、數字圖片活動過程一、活動導入，引發興趣（從孵蛋的動物
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：517
教學課題狐貍和老鼠課型新授課本課題教時數一本教時為第一教時備課日期10月15日教學目標1、培養學生的學習興趣及激發制作的積極性。2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。3、能看懂制作步驟
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：141
22狐貍分奶酪教學目標1.認識“撿、酪”等12個生字，會寫“奶、吵”等8個生字。2.正確、流利地朗讀課文，把這個故事復述出來。3.幫助學生理解熊哥弟的形象和狐貍的奸詐。4.培養孩子團結一心，不計較的美好品格。重點難點重點：學習生字詞。難點：理解熊的形象，狐貍的狡猾詭辯。養成孩子相信隊友的習慣，和不斤斤計較的美好品格。教學準備生字詞卡片、小蛋糕圖畫。課時安排2課時第1課時
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：44
11葡萄溝教學目標1.會認18個生字，會寫10個生字，會用要求學會的生字組詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容，知道葡萄溝是個好地方，增強學生對家鄉的熱愛之情。4.課前設計猜謎揭題，運用多媒體課件激發學生的學習興趣，通過精讀、細讀加深體驗，讓學生感受到葡萄溝是個好地方。通過自學、合作學習，教師指導識字等方法，讓學生掌握本課生字，達到會讀、會寫、會用的目的。5.了解葡萄
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：42
粵科版版科學四年級5課時教學設計課題葡萄和爬墻虎單元1學科科學年級四年級學習目標1、初步認識葡萄和爬墻虎的各組成部分的特征。2、初步認識藤本植物的特征。3、樂于與人合作，共同完成探究活動
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：275
1.5葡萄和爬墻虎1、填空。1、葡萄有（），爬墻虎有（）。2、葡萄和爬墻虎都是十分常見的（）。3、葡萄藤常常攀緣在（）生長，而爬墻虎則攀緣在（）生長。4、葡萄和爬墻虎都長著細長的（）5
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：240
葡萄和爬墻虎粵教粵科版四年級下咦這些葡萄藤怎么爬在墻上新知導入新知導入思考問題1同學們你們知道這是什么植物嗎問題2葡萄能爬上墻上嗎問題3你們知道這兩種植物有什么異同今天我們就帶著這幾個問題進入我們的課
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：283
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