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6我幫爸媽擦皮鞋本課內容無論是基本知識與技能的介紹還是實踐操作都比較簡單易學教學時應立足于邊學邊做邊做邊學學做結合充分體現勞動課的課堂特點一素養目標1掌握擦皮鞋的基本方法提高動手操作能力2通過情境導入示范講解操作
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6我和爸媽做春卷本課以春卷這一中國民間傳統食品為載體引導學生通過自己的勞動感受我國傳統文化的豐富內涵本課內容主要分為三部分第一部分是讓學生在自由討論中了解春卷的悠久歷史知道制作春卷的工具材料等知識第二部分是以薺菜香干餡兒春卷為
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10我幫爸媽擇擇菜本課讓學生在了解常用蔬菜的不同食用部位的基礎上學習葉菜類莖類果實類等蔬菜的擇菜方法并通過勞動為父母分擔家務在本課的學習過程中準備勞動工具與材料注意勞動安全養成衛生習慣培養主動分擔家務的意識等都是需要關注的
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我和爸媽換角色心里聚焦在成長過程中，爸爸媽媽會關心我們并照料我們。但隨著我們漸漸長大，與父母的分歧和矛盾也可能逐漸增多。心里聚焦看了圖中的小朋友，你有什么樣的感受？你有沒有跟父母發生過爭執？當時是怎么想的？心靈視窗024歲：我爸無所不能。6歲：我爸比你爸聰明。10歲：我爸小時候的那個年代，跟我們現在不一樣。12歲：哦，我爸老了。他對這件事毫無所知。14歲：別太在意，我爸是個
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湘教版心理健康課件小學一年級下冊第7課爸媽生氣了游戲導入雨點變奏曲游戲規則教師給出令學生做相應的動作指相互敲擊中兩輪拍雙腿掌暴跺腳過天晴雙作太陽轉換環節1故事中誰生氣了2她為什么生氣2她的表情動
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爸媽常說的話教學設計教學理念主題解讀語言是溝通的橋梁是人際交往的基本工具良好的語言溝通也是傳遞愛的一種方式能讓交流的雙方感受來自彼此的愛與尊重良好的親子溝通對孩子的健康成長起到至關重要的作用孩子與爸媽作為親子溝通的兩大主體
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湘教版心理健康課件小學四年級下冊第5課爸媽常說的話電視劇家有兒女截取片段電視劇家有兒女截取片段想一想說一說面對劉星的犯錯她的爸爸媽媽態度有什么不同想一想說一說劉星爸爸媽媽不同的表達方式你有什么感受YESorNO以下
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別人家的爸媽教學設計教學理念主題解讀中小學生心理健康教育指導綱要2012年修訂中指出學校要幫助家長樹立正確的教育觀念加強親子溝通以積極健康和諧的家庭環境影響孩子家長喜歡拿孩子與別的孩子進行比較就是想激勵孩子向優秀看齊其
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湘教版心理健康課件小學三年級下冊第4課爸媽真努力猜一猜有沒有人愿意做這份工作招募運營總監說一說1你發現了什么2你還發現爸爸媽媽在哪些方面很努力3如果用010分給爸媽的努力程度打分你會給幾分理由是什么插入教材中
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爸媽真努力教學設計周喜迎教學理念主題解讀現代社會發展迅速身處其中的家長承受著較大的工作和生活壓力他們扮演著不同的角色既是父母又是兒女還是工作單位的一分子努力打拼只為了更好的生活但很少將自己的工作和生活跟孩子分享孩子往往
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爸媽的工作教學理念主題解讀職業啟蒙作為生涯規劃的重要組成部分需要從娃娃抓起孩子知曉和了解爸媽的工作不僅對孩子未來的職業觀以及人生價值觀有所影響同時也會促進親子關系增進親子感情學情分析二年級的學生對父母的認識還處于模糊的
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一導入活動抓手指活動規則1伸出你的左右手左手掌心朝下右手食指朝上2將你的左手掌放在左邊相鄰同學的右食指上你的右食指放在右邊相鄰同學的左手掌下3聽老師朗讀的文字當聽到爸媽兩個字時請用你的左手抓別人的右食指右食指
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第9課爸媽的工作軍人猜一猜他們是做什么工作的廚師醫生交通警察提示他每天握著方向盤司機爸媽的工作我的爸爸是他的工作是他的工作很重要因為他的工作能讓我的媽媽是她的工作是她的工作很重要因為她的工作能讓爸爸媽媽的
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和爸媽聊聊天教學理念主題背景聊天是生活中最常見最普遍的交流方式爸爸媽媽與孩子聊天也可以成為一種高質量的陪伴青春期的青少年們正經歷著身心發展的劇變他們有許多成長的困惑學習的困難對未來的憧憬都需要傾訴和表達爸爸媽媽也需要通過
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第8課和爸媽聊聊天活力熱身舞拍手扭腰甩頭抬腿活力熱身舞1喜歡和媽媽聊天的同學活力熱身舞喜歡和媽媽聊天的同學喜歡和爸爸聊天的同學1喜歡和媽媽聊天的同學活力熱身舞每天都會和爸爸或者媽媽聊天的同學和爸爸媽媽聊天大多數時候
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18爸媽和我談未來教學設計課題爸媽和我談未來學科心理健康年級六年級學習目標1感受父母的期待讀懂父母的期待能夠正面積極地回應父母的期待把父母的期待化作成長的力量2能夠平衡自己和父母的期待學會尋找共同期待懂得要通過努力才能完成期
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18爸媽和我談未來教科版心理健康六年級下冊內容總覽視頻導入我的名字心靈解碼活動1我是小記者心靈解碼活動2我的期待我明白目錄板書設計心靈起航演一演猜一猜課堂總結心靈啟迪彩繪未來心靈解碼活動3共同夢想多美妙欣賞
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