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認(rèn)識行書書法技法-行書行書的特點(diǎn)楷書的流動。點(diǎn)畫流動化、結(jié)構(gòu)簡易化，行云流水的動感運(yùn)筆速度快，提按起伏幅度大，節(jié)奏感強(qiáng)。用筆中鋒為主，側(cè)鋒為輔，藏鋒和露鋒變化使用結(jié)體靈活多變，又不失重心注重行氣連貫，首尾呼應(yīng)，通篇協(xié)調(diào)一致東晉行書乾隆皇帝的“三希堂”唐朝行書宋以后行書宋四家是哪幾位？黃庭堅寒食帖提拔元朝代表人物小結(jié)本節(jié)課小結(jié)行書是最常用的書體行書是最受
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四點(diǎn)底的漢字教學(xué)端端正正寫字堂堂正正做人寫字歌我們學(xué)寫字，習(xí)慣很重要；身正肩要平，臂開兩足安；莫忘“三個一”，看清再描仿；筆筆用心寫，功到自然成。猜字謎斜月照犬，腳印一串。四個人抬木頭。彎彎鐵道，老王賣票，兩點(diǎn)開車，四點(diǎn)就到。一個日本人拿了一把刀，殺了一口人，流了四滴血。（然）（杰）（羔）（照）（然后）rn（杰
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皿字底學(xué)寫皿字底帶皿字底的字豎畫內(nèi)收學(xué)寫皿字底田字格下方向右下方行筆向左下方行筆上開下合疏密有度左密右疏左密長橫平穩(wěn)又寬闊皿字底書寫要領(lǐng)疏密要有度形態(tài)扁而安左密右疏豎畫需內(nèi)收長橫平且闊哪個圖形給你平衡、穩(wěn)定之感？上下對正上下對正哪一組看起來更緊湊、和諧？平行緊湊銜接上下對正平行銜接皿字底的字書
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集字練習(xí)春華秋實(shí)北師大版書法六年級下冊第16課春發(fā)其華，秋收其實(shí)，有始有終，爰登其質(zhì)。后漢書自學(xué)交流：借助教材，了解四個字的書寫要領(lǐng)，準(zhǔn)備全班交流。組合有序以斜配正抑左揚(yáng)右正斜和諧“日”略向右組合有序長短結(jié)合正中寓奇“禾”收“火”放抑左揚(yáng)右“母”斜“貝”正和諧統(tǒng)一觀察發(fā)現(xiàn)：怎樣把這幾部分美觀協(xié)調(diào)地組合到一起呢？讓我們仔細(xì)觀察，看看你有什
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1外拙中巧見5壹教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)顏體字楷書在用筆上有拙中見巧的特征。2理解拙中見巧在書寫中的實(shí)際運(yùn)用。3了解手卷這一書法形式2目錄貳零壹玖壹了解顏真卿貳欣賞顏體字了解手卷叁月自門筆畫特點(diǎn)肆學(xué)生作品點(diǎn)評教師示範(fàn)。壹顏真卿(709年-784年8月23日)，字清臣，小名羨門子，別號應(yīng)方，京兆萬年(今陜西西安)人，祖籍瑯玡臨沂
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第九課平正北師大書法指導(dǎo)練習(xí)（實(shí)驗）六年級下冊漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，經(jīng)過了幾千年的演變歷史，是世界上使用時間最久、使用人數(shù)最多的文字之一。寫一手漂亮的漢字，既是對中華民族文化的傳承，又是一個人的臉面和終身財富。顏勤禮碑有平正、方正、厚重、圓勁的形態(tài)特征，還有寬博舒展、拙中見巧、正中見奇的藝術(shù)特點(diǎn)。平正：筆畫的分布合乎常理，長短合度，結(jié)構(gòu)重心平穩(wěn)，疏密停勻。結(jié)構(gòu)平正可以給人
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邊學(xué)邊用-筆順規(guī)則坐姿握筆正確寫字姿勢四字訣頭正身正，足平臂開，心安神定。硬筆書法作品欣賞橫、豎、撇的書寫橫上不大下出等在魚豎上下收扎水月輕了撇么大縱疲鱸花欣聲躍筆畫書寫四字訣點(diǎn)尖尾圓，橫平豎直，橫輕豎重，橫細(xì)豎粗，撇捺出尖，鉤短而尖，折方彎圓。寫字結(jié)構(gòu)四字訣集結(jié)中心，水也是上緊下松
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同字框閃問閉闖鬧網(wǎng)內(nèi)冒寫字姿勢四字要訣：頭正身平，足平臂開，心安神定。閑閆間閣閏閘
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第3課點(diǎn)與提學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)顏體楷書中的點(diǎn)與提的書寫要點(diǎn)了解書體的演變2養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣包括正確的寫字姿勢科學(xué)的書寫方法嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮憫B(tài)度3同時明確學(xué)習(xí)歷史是我們的義務(wù)傳承文化是我們的責(zé)任書寫姿勢坐姿的要領(lǐng)是頭正
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點(diǎn)對折角次筆左傾拆分筆畫化難為易道逢走之兒舒展、飄逸被包部分大小適宜道逢1、當(dāng)被包圍部分底部有橫或橫向筆畫時，捺的起筆位置與底橫或橫向筆畫等高。2、當(dāng)被包圍部分底部有中豎筆畫時，捺的起筆位置略高于豎的收筆位置。小提示：練一練字中有了走之兒，三步書寫要搞清。側(cè)點(diǎn)落筆寫好折，一波三折寫平捺，要得形緊神也聚，內(nèi)緊外松莫忘記。連過遠(yuǎn)邊謝謝指導(dǎo)
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第十二課圓勁圓勁圓勁是顏勤禮碑在用筆上的一個重要特征。有尖有圓看看想想動勢平衡看看想想動靜相生看看想想沉厚圓勁看看想想筆畫的圓是指起筆、收筆時的逆鋒、回鋒要將筆尖藏起來。筆畫的圓需要尖方來襯托。圓勁筆畫書寫時要顯現(xiàn)力量感，需要行筆時收緊筆鋒，用筆觸紙書寫。Year書法練習(xí)我來練一練書法園地王鐸（15921652），字覺斯，一字覺之，號十樵、嵩樵
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復(fù)習(xí)握筆、坐姿、蘸墨、蕩筆厚重北師大版書法六年級下冊第11課如何體現(xiàn)范字厚重的感覺？想一想為什么在例字“相”和“真”中，部件內(nèi)部的短橫都不與右側(cè)豎相搭接。簡單了解“冊頁”自學(xué)提示：請同學(xué)們認(rèn)真觀察，如何體現(xiàn)范字厚重的感覺？注意筆畫的粗細(xì)厚重：是顏勤禮碑在用筆上的一個重要特征，書寫厚重的筆畫時，要將筆鋒收斂起來，以筆腹運(yùn)動為主。在行筆時，加強(qiáng)向下的力，使筆毫的行走克服阻力，這樣
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木字底楷書四大家：歐陽詢柳公權(quán)顏真卿趙孟頫方法：臨帖是學(xué)書法的主旋律靜心細(xì)心恒心擫(y)、壓、鉤、格、抵五指執(zhí)筆法以拇指和食指將筆桿拿起，即用拇指、食指的第一指節(jié)相對捏住筆桿；注意大拇指的第一關(guān)節(jié)要向外凸起，不要凹下去。中指并于食指的下面，并向內(nèi)勾住筆桿，注意也要用第一指節(jié)；（因為手的第一指節(jié)感覺最靈敏，最靈活，應(yīng)用也最多。）無名指的指背向外抵住筆桿的內(nèi)
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半包圍結(jié)構(gòu)（一）目錄字的構(gòu)成有幾種？上下結(jié)構(gòu)字形特征肯巖炎哥呂克章眾品引外紅決雙竹和明半包圍結(jié)構(gòu)字形結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)字形特征010304疒疒疒認(rèn)真觀察02發(fā)現(xiàn)了什么？另一種半包圍結(jié)構(gòu)左下包書寫時注意什么？過起寸己練習(xí)書寫總結(jié)1.今天學(xué)到的
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湘美版書法練習(xí)指導(dǎo)六年級上冊第12課橫長撇短，橫短撇長顏勤禮碑溫溫故知新唐顏真卿顏勤禮碑橫長豎短唐顏真卿顏勤禮碑橫短豎長下列字中的主筆是哪一個筆畫？橫長撇短橫短撇長唐顏真卿顏勤禮碑對比這兩個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？讀意在筆先1.先讀結(jié)構(gòu)這四個字是什么結(jié)構(gòu)？有何異同？讀能包就包不能包就右出讀2.再讀主筆這四個字的主筆是哪個筆畫？讀橫長
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心字底復(fù)習(xí)鞏固第一關(guān)分析與書寫?yīng)汅w字心字底獨(dú)體字心字底獨(dú)體字田字頭上下結(jié)構(gòu)第二關(guān)上中下結(jié)構(gòu)第三關(guān)拓展延伸思意連一連寫一寫想崽念急忘總思思想想忘忘念念念想崽思忘崽崽意意意總總總急急急
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國”字框王羲之東晉時期著名書法家，有“書圣”之稱。自成一家，影響深遠(yuǎn)。代表作蘭亭序被譽(yù)為“天下第一行書”。在書法史上，他與其子王獻(xiàn)之合稱為“二王”。歐陽詢初唐時期著名書法家，此幅作品是九成宮的局部，點(diǎn)畫精到，方圓結(jié)合，以方見長。顏真卿盛唐時期著名書法家，此幅作品是勤禮碑的局部，點(diǎn)畫險絕，方圓結(jié)合，以圓見長。懷素：中國唐代書法家。自幼聰明好學(xué)，10歲時出家。他勤學(xué)苦練的精神是十分驚人的。因
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天下第二行書顏真卿（唐）祭侄文稿蘭亭序一幅書法作品一篇美文一首歌一個人一段故事王羲之（303361年），曾任東晉右軍將軍，世稱“王右軍”。他是著名的書法家，被后人尊為“書圣”，與兒子王獻(xiàn)之并稱“二王”。代表作品蘭亭序被后世尊為“天下第一行書”。6此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴（shng）曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠
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顏勤禮碑麻姑仙壇記顏家廟碑顏真卿，唐代杰出的書法家。創(chuàng)立了“顏體”楷書，與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽詢并稱為“楷書四大家”。半包圍結(jié)構(gòu)坐姿：頭端正、身坐直、肩放松、腳放平，兩臂張開，胸和桌沿保持一定距離。上半包圍鳳凰岡周左半包圍匡區(qū)匾右上半包圍下半包圍左下半包圍左上半包圍間架結(jié)構(gòu)形態(tài)多繁復(fù)最數(shù)半包圍六種類型各相異位置關(guān)系是精髓
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楷書結(jié)構(gòu)練習(xí)與運(yùn)用-突出主筆第11課橫長豎短，豎短橫長湘美版書法練習(xí)與指導(dǎo)六年級上冊我們來找找我們來分類主筆突出主筆是橫主筆是豎以橫為主筆書寫“工”字時，要注意哪些地方？以豎為主筆書寫“王”字時，要注意哪些地方？字型扁兩橫平行上短下長豎短橫長字型扁起收筆方上長下短豎居中字型長橫短豎長橫橫距離都相等字型長上收緊下舒展懸針豎要夠長我們來總結(jié)我們來
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