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提詠竹(宋黃庭堅)竹筍才生黃犢角，蕨芽初長小兒拳。試尋野菜炊香飯，便是江南二月天。詩人眼中這些像黃牛角的春筍使你們聯想到了哪個筆畫呢？提畫小牛的角形似提畫竹林里的春筍形似提畫動腦想一想，怎樣才能把提畫寫得漂亮？1：頓筆后向右上。2：漸行漸提。3：直而有力。跟我學：運筆步驟示意圖提畫病筆病筆一：釘頭病筆二：散病筆三過尖細病筆四：軟弱病筆五：偏鋒
上傳時間：2022-08-09 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：59
短捺小學三年級下書法知識永字八法指構成永字的八種基本筆畫的寫法一是點為側二是橫為勒三是豎為努四是鉤為趯五是左上畫為策六是左下撇為掠七是右上撇為啄八是右下捺為磔短捺短捺書寫與捺的寫法一致相對捺
上傳時間：2024-04-02 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
11提一教學目標1學習提的寫法進一步掌握起筆行筆收筆的基本方法2通過描紅仿影練習感受從右下到右上轉鋒的過程以及漸行漸輕的用筆方法3初步感知提的線條美4養成仔細觀察基本筆畫寫法的習慣二教學準備多媒體課
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
橫豎組合教學設計教學內容：北師大版三年級下冊P23頁11.橫豎組合教學目標：1.掌握橫、豎的筆畫寫法，學會運用橫豎組合筆畫的特點；2.學會讀帖，會寫“上”，“士”，“王”歐體楷書例字，繼續鞏固正確書寫姿勢，培養學生良好的書寫習慣。3.培養學生細致敏銳的觀察力，養成良好的心理品質。教學重難點：重點讀帖及占位臨寫難點學會讀帖，會寫“上”，“士”，“王”歐體楷書例字，繼續鞏固
上傳時間：2021-09-26 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：108
組合筆畫書寫彎鉤橫撇彎鉤臥鉤斜鉤橫斜鉤教學設計教學目標1認識彎鉤橫撇彎鉤臥鉤斜鉤和橫斜鉤5個筆畫的基本特征并能根據筆畫形態說出它們的名稱2通過觀察比較掌握書寫彎鉤橫撇彎鉤臥鉤斜鉤和橫斜鉤的基本方法明確用鉛
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：13
教學內容橫折的寫法教學課時1課時教學班級三年級課前環節教材分析顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。學情分析書法是中華五千
上傳時間：2022-08-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：61
4、用筆方法學情分析學生從一年級開始就通過練字打下了一定的基礎所有學生都是第一次接觸書法學習所以說在此基礎上進行的書法指導還是有一定難度的。因此教學中需要注意的是學生要從最基礎的書法入門開始養成良好的學習習慣和正確的書寫習慣能熟練掌握基本筆畫的書寫尤其需要教師著重指導用筆方法。教材分析中國書法源遠流長博大精深。經過幾千年的衍變、發展、積淀群星璀璨名家輩出形成了自己獨特的
上傳時間：2021-09-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：82
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橫折教學設計二、教學目標：1、技能目標：認識“橫折和橫折鉤”兩種復合筆畫的特點，掌握它們的寫法，初步學會兩種筆畫在漢字中的運用。2、發展目標：培養學生自主、合作、探究的學習方式，認真觀察善于分析的能力，養成正確的寫字姿勢和書寫習慣。3、情感目標：欣賞、體驗橫折、橫折鉤的形態美，培養學生的審美能力，陶治學生的藝術情操，熱愛祖國悠久的漢字文化。三、教學重點：認識橫折和橫折鉤的不同寫法
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橫碑刻賞析與發現賞析與發現古人曾形容點如高峰墜石橫如千里陣云讓人產生豐富生動的聯想。橫橫的分類長橫長橫的書寫比一比左底右高如扁擔重輕重長橫特點：長橫的書寫書寫要領1起：藏鋒起筆，右下斜頓；2行：右上行筆，漸提鋒；3收：尾處斜頓，提收回鋒。握筆練習握筆方法回顧：范字的練習結構特點：上窄下寬間隔均勻下橫較長對比與欣賞
上傳時間：2022-08-09 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：67
點起筆輕，收筆重，斜點側手掌。同學們，這說的就是我們本節課要學的筆畫：點。希望同學們能記得它的形狀，學以致用。“點”有多種形態，大家看我的形狀是不是比較圓？所以，同學們可以叫我圓點。書寫時先由輕到重，再由重到輕，結束時回鋒提收。圓點從左上向右下斜行，上下輕，中腰重，腹平背圓。圓點大家都來說一說，圓點像什么呀？我覺得圓點像正在下落的水滴，頭是尖的，肚子圓圓的。我覺得圓點像放大的芝
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教學內容斜捺的寫法教學課時1課時教學班級一年級課前環節教材分析顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。學情分析書法是中華五千
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教學內容點的寫法教學課時1課時教學班級三年級課前環節教材分析顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。學情分析書法是中華五千年
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教學內容橫的寫法教學課時1課時教學班級三年級課前環節教材分析顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。學情分析中國書法源遠流
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懸針豎教學設計教材分析：本課旨在使學生認識懸針豎，能分辨懸針豎的形態特征并掌握其寫法。所以這堂課主要讓學生臨寫基本筆畫懸針豎，以臨為主，臨帖時要求學生用米字格對臨帖上的范字，但要讓學生馬上掌握點畫字形的特點，仍有一定的難度，所以臨帖前先讓學生觀察懸針豎的形態特征，加深學生更深入地體會掌握整個字的書寫方法。書寫是一項比較枯燥無味的學習過程，生易疲勞，不易持久，為了更好地使學生在學習中感到學習書法
上傳時間：2021-09-27 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：72
毛筆書法教案教學版塊課題短捺的書寫技法課時40分鐘教學目標一了解短捺的形態二了解的短捺寫法并寫好范字三短捺的寫法教學內容一講解并演示短捺的寫法二讓學生練習短捺以及例字教學重難點短捺的寫法學具準備筆墨紙硯書法作品教
上傳時間：2024-04-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：51
教學內容提的寫法教學課時1課時教學班級三年級課前環節教材分析顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。學情分析書法是中華五千年
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教學內容豎鉤的寫法教學課時1課時教學班級三年級課前環節教材分析顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。學生在學習中要理解顏體的字形
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教學內容豎折的寫法教學課時1課時教學班級三年級課前環節教材分析顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。學情分析書法是中華五千
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橫折想一想，橫折怎么寫才好看你知道寫好橫折需要注意什么嗎？1：橫上揚。2：折角重。3：橫折長短看字形。4：頓筆、鋪毫、調鋒、向左下行筆。跟我學，運筆步驟橫上揚。折角重。頓筆、鋪毫、調鋒、向左下行筆。橫折長短看字形。范字賞析與練習“日”字外形縱長，上寬下窄。豎畫內斜，左豎輕短，右豎重長。三橫間距大致相等。你一言我一語，寫好日字的訣竅“日”字外形縱長，上寬下窄。豎
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