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神奇的大腦教學設計教學理念主題解讀中小學心理健康指導綱要明確指出小學高年級學段的目標是在各種活動中悅納自己著力培養學生的學習興趣和學習能力端正學習動機調整學習心態正確對待成績體驗學習成功的樂趣幫助學生克服學習困難正確面對
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：250
中小學心理健康教育五維一體課程資源六年級上冊活動設計4神奇的大腦活動目標1通過學習讓學生初步認識大腦以及功能分區2了解大腦的神奇及特點掌握科學用腦健康用腦的方法避免一些用腦的壞習慣提高學習效率3培養學生科學用腦的
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神奇的大腦活動目標1通過學習讓學生初步認識大腦以及功能分區2了解大腦的神奇及特點掌握科學用腦健康用腦的方法避免一些用腦的壞習慣提高學習效率3培養學生科學用腦的習慣增強學生用腦信心活動準備PPT卡通板書活動過程
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熱身游戲老師說神奇的大腦大腦的自述你還知道哪些關于大腦的知識呢小游戲你能快速地說出字的顏色嗎紫黑黃橙藍橙綠黃紅綠紅白紫綠紅觀察右邊的圖片結合剛才的游戲你發現了什么感受大腦的神奇右腦控制左邊
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神奇的大腦01觀看視頻ONE挑戰不可能他們的大腦和我們的大腦究竟有什么不同02大腦特點ONE點擊此處添加標題你了解自己的大腦嗎形狀重量大小添加標題為什么人腦更聰明交叉控制不可逆轉巨大潛能大腦的特點巨大潛能
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第五課最近有點煩教學目標1認識和覺察厭學情緒了解厭學情緒的負面影響2識別自身的學習狀態學會調節學習狀態的方法教學重點認識和覺察厭學情緒了解厭學情緒的負面影響教學難點識別自己的厭學狀態學會調節厭學情緒的方法教學過程
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第二課我想成為活動目標1進一步認識自我了解自我知道自己的優勢智能有哪些2探討挖掘優勢智能提升能力的方法3樹立遠大的理想初步建立生涯規劃的意識學習逐步達成理想的方法活動準備課件活動過程一導入1出示袁隆平先生
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第六課左右為難我的為難時刻掃描我的情緒焦慮離考試只有兩天了我應該復習什么掃描我的情緒好朋友吵架了我夾在中間很為難無奈掃描我的情緒同學在我背后貼小紙條我應該告訴老師嗎如果我告訴老師他會不會報復我恐懼情緒錦囊智
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中小學心理健康教育五維一體課程資源六年級上冊活動設計第一課多彩的興趣活動目標1在展示自己的興趣活動中正確認識自己悅納自己和他人2知道培養健康興趣有助于生理和心理的健康成長3探索培養健康興趣的途徑活動準備教師課件
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中小學心理健康教育五維一體課程資源六年級上冊活動設計第六課左右為難活動目標1體驗到面臨選擇時的各種心理狀態2學會冷靜分析理智思考尋求幫助做出正確選擇活動準備教師課件活動過程一故事導入1師海因茲的妻子得了一
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看精彩校園看精彩校園看精彩校園第一課多彩的興趣我也露一手我也露一手給你點個贊A我喜歡的展示我欣賞TAB我聽到大家對我的評價我感到你的興趣是什么活動調查本組同學的興趣小組合作制作一個興趣萬花筒你從這項
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袁隆平是中國工程院院士世界著名雜交水稻專家在國際上11次捧回大獎被人們譽為雜交水稻之父當代神農在我國有一大半的稻田里種著他培育的雜交水稻收獲的稻谷60源自他培育的雜交水稻袁隆平6歲參觀一個園藝場時被滿園芳草鮮花和果實
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第五課最近有點煩你能跟著視頻完成節奏練習嗎熱身活動小挑戰數學題太難了我不想學了轉換階段小調查成績這么差媽媽看了一定很生氣作業怎么也寫不完真煩明天又要考試我不想去學校了每組發放一張A4紙上面畫有約20厘米的粗線繩
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有話好好說教學設計教學理念主題解讀中小學心理健康教育指導綱要2012年修訂版中明確指出積極與父母進行溝通建立良好的人際關系是初中階段心理健康教育的主要內容之一隨著青春期的到來初中生的自我意識不斷增強在平時的家庭生活中容易和
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中小學心理健康教育五維一體課程資源六年級下冊活動設計第四課成功貴在堅持活動目標1正確認識成功知道成功沒有標準2通過小活動獲得成就感分享堅持的感受3探索持之以恒的方法嘗試將其用于自己的學習生活中活動準備教師
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成功貴在堅持設計背景良好的意志品質是成才的必要條件意志是人的重要的心理素質它對一個人事業的成敗起著關鍵作用一個意志堅強者能在任何艱難條件下甚至在逆境中做出優異成績而意志薄弱者會在挫折和失敗面前退縮成不了大事意志品質的形
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中小學心理健康教育五維一體課程資源六年級下冊活動設計第六課擁抱生命活動目標1通過一系列的觀察和查閱資料了解生命認識到生命的誕生和消亡是自然過程2通過閱讀繪本故事和排演心理劇感受生命體驗生命的精彩3在護蛋行動中感悟珍惜生
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中小學心理健康教育五維一體課程資源六年級下冊活動設計第八課向往初中活動目標1認識角色變化及對自己的影響2通過訪談調查了解中學和小學的不同之處初步認識中學學習生活的新變化促進學生對初中學習生活的適應3通過分享美好品質和
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人們的行為折射出怎樣的感受和情緒市民深夜排長隊購買雙黃連口服液市民瘋狂搶購口罩第二課面對恐慌1什么時候你會感到恐慌呢2處在恐慌狀態時你的身體有什么表現和反應呢想一想讓我感到恐慌的事件我的身體的表現和反應生活中當我們
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第三課青春的友誼活動目標1樹立青春期科學的異性交往觀2認識到青春期異性交往的積極作用能在異性交往中取長補短完善自我3學會正確對待青春期的異性交往把握異性交往的方法活動重點難點正確看待異性交往和把握異性交往的方法活
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