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湘科版小學科學三下3.1觀測氣溫教案課題觀測氣溫單元三單元學科科學年級三年級教材分析教材直入主題,揭示空氣的溫度就是氣溫,用來測量氣溫的溫度計叫氣溫計。表明“氣溫”是描述天氣的一個重要的
上傳時間:2020-04-14 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:62
湘科版小學科學三下4.1植物的身體教案課題植物的身體單元四單元學科科學年級三年級教材分析本課是該單元的重點課,是其他三節課的認知基礎。主要內容是認識植物的基本結構和功能,教材安排了“認識植
上傳時間:2020-05-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:73
湘科版小學科學三下4.4葉的神奇教案課題葉的神奇單元四單元學科科學年級三年級教材分析承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論,繼續展開本節課的學習葉。本節課的研究方法教材也是
上傳時間:2020-05-07 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:108
湘科版小學科學三下6.1我們衣服的材料教案課題我們衣服的材料單元六單元學科科學年級三年級教材分析衣食住行,與人們的生活息息相關。本課以我們衣服的制作材料作為學習研究的對象,旨在讓學生按照技
上傳時間:2020-07-01 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:163
湘科版小學科學三下6.3材料的變遷教案課題材料的變遷單元六單元學科科學年級三年級教材分析本單元前兩課重在幫助學生建立“材料具有一定的性能”的科學概念,并將這一概念在真實情境中予以應用,本課
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湘科版小學科學三下3.2觀測云和雨教案課題觀測云和雨單元三單元學科科學年級三年級教材分析與氣溫一樣,云和雨也是重要的天氣要素,可利用云量和降雨量來描述天氣。本課設置了“觀測云”和“測量雨量
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湘科版小學科學三下3.4天氣預報教案課題天氣預報單元三單元學科科學年級三年級教材分析掌握了氣溫、云和雨、風等天氣要素的觀測后,學生發現這些可測量的量能夠分析和判斷天氣變化,甚至發現一些規律
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課程基本信息課例編號20學科科學年級三年級學期第一學期課題我們來造紙教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2019年7月教學目標1科學知識知道造紙是技術發明重演的基本步驟包括明確需求確定設計方案制作與
上傳時間:2024-01-12 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:14
湘科版小學科學三下3.3觀測風教案課題觀測風單元三單元學科科學年級三年級教材分析在生活中,學生對風有很多的體驗與了解,“風向”“風力”等詞也經常在天氣預報的節目中聽到過,因此他們知道或意識
上傳時間:2020-04-14 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:68
課程基本信息課例編號21學科科學年級三年級學期第一學期課題我們來造紙二教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2019年7月教學目標1科學知識知道造紙是技術發明重演的基本步驟包括明確需求確定設計方案制
上傳時間:2024-01-12 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:13
湘科版小學科學三下6.2我們住房的材料教案課題我們住房的材料單元六單元學科科學年級三年級教材分析衣食住行,與人們的生活息息相關。前-課了解了衣服材料,本課引領學生了解住房材料,旨在引導學生了
上傳時間:2020-07-01 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:265
第五單元熱脹冷縮一選擇題1在使用溫度計測量水溫度時溫度計放入水中正確的是ABC2零下8攝氏度的正確寫法是A8B8C0下83夏天的自行車輪充氣太足會A爆胎B好看C走得更快D不好看4瓶裝飲料不裝滿的主要原因是A工作失誤B為了
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5.3開花結果油菜杜鵑花南瓜花十里飄香桂花楊樹花柳樹花玉米花向日葵花蕾蓮花花粉落到同一朵花的柱頭上叫自花傳粉。自然界中,自花傳粉的植物比較少,我們生活中常見的植物如小麥、水稻、高粱、大豆等都是自花傳粉
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湘科版小學科學三下4.2根的奧秘教案課題根的奧秘單元四單元學科科學年級三年級教材分析承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論,展開本節課的學習。在后續的幾節課中將帶著學生完成
上傳時間:2020-05-07 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:119
1能加快溶解嗎63材料的變遷古代衣服材料和住房材料有什么共同特點現代衣服材料和住房材料有什么共同特點材料直接來自大自然材料需要人類加工按屬性給以下材料分類直接來自大自然需要人類加工人們把像鐵礦石這樣直接來自大自然的材
上傳時間:2024-01-16 | 頁數:14 | 格式:PPTX | 瀏覽:14
湘科版小學科學三下5.4植物的生命周期教案課題植物的生命周期單元五單元學科科學年級三年級教材分析本節課是單元的最后-節課,學生們將完成對于油菜這種植物“從種子萌發到收獲種子”整個一生的認識
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湘科版小學科學三下4.3莖的奇妙教案課題莖的奇妙單元四單元學科科學年級三年級教材分析承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論,繼續展開本節課的學習一莖。本節課的研究方式、方法
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1能加快溶解嗎62我們住房的材料原始社會的住房中國古代早期住房中國古代后期住房現代住房從茅草泥土房到高樓大廈建筑材料的發展使得人類的居住條件發生了巨大變化材料從簡單到復雜性能越來越多活動一調查我們身邊的住房以我們
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1能加快溶解嗎61我們衣服的材料材料的發展遠古穿樹葉住山洞古代穿麻m布住茅mo屋現代服裝舒適又方便高樓穩固功能全人類在進步材料大發展人們用什么材料制作衣服來滿足不同的需要說一說我們可以怎樣開展調查
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