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26游泳之前做準備教案一、教學目標（一）情感態度培養1、培養學生游泳一定要做好相關準備活動的意識。（二）行為技能訓練1、養成游泳要帶好帶齊防護裝備的習慣。2、養成游泳前做好準備活動的習慣。（三）知識經驗積累1、知道要跟教練學游泳。2、知道要按照教練的要求來學習游泳。3、知道為了大家的衛生健康，下水游泳前要自覺做好消毒。二、教學重點
上傳時間：2022-12-22 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：87
體育與健康主編劉海元分冊主編任海江核心編者吳穎王金霞謝娟王金良王作舟王青柏義務教育教科書教師用書游泳滑冰滑雪全一冊前言本套義務教育教科書體育與健康教師用書是根據教育部義務教育課程方案2022年版以下簡稱方案和義務教育體育與健
上傳時間：2024-12-12 | 頁數：148 | 格式：PDF | 瀏覽：41
多年以前教案教學目標：1、情感與價值目標：通過歌曲的學習，讓學生感受這首優美的英國名曲的魅力，體會童年生活的美好。2、過程與方法目標：通過聽聽、看看、唱唱、想想、談談、說說等多種手段，引導學生主動參與音樂、感受音樂、表現音樂。3、知識與技能目標：能用優美和諧的歌聲演唱歌曲多年以前。認識并了解力度記號P、f和漸強漸弱的作用。教學重點：引導學生準確體驗和表現歌曲的基本情
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：37
多年以前歌詞學習有一群美麗的小鳥，多年以前，多年以前，它們在歡樂地歌唱，多年以前，多年前。森林是它們可愛家園，藍天任它們自由飛翔。它們的歌聲讓我留戀，多年以前，多年前。自從那森林它突然消失，多年以前，多年以前，美麗的小鳥兒一去不返，多年以前，多年前。鳥兒鳥兒快快回來，我在把你們輕輕呼喚。這里的春天又來臨，綠樹成蔭，花滿園。多年以前的森林、小鳥但是現在一切都變啦亂
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多年以前一、教學目標：1、知識與技能：能用自然、親切的聲音學會唱多年以前，體會歌曲的基本情緒。2、過程與方法：體會歌曲中音樂記號的情緒表達，有感情地表現歌曲。3、情感態度與價值觀：能積極參與多年以前的學習活動，并領悟其中蘊含的環保意識、保護自然環境，熱愛自然生活是人和動物和諧共處的深刻道理。二、教學重點、難點：學唱歌曲多年以前，體會歌曲中音樂記號的情緒表達
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花城版小學音樂2年級下冊第2課第四單元同學們你們喜歡小動物么？如果讓你有一個機會，你想變成什么動物去了解它們的生活？為什么？請同學們仔細觀察聆聽老師所發出的聲音，兩次聲音有何不同？一個強一個弱。互動：尋找生活中的漸強漸弱（可用拍手、演唱方式來表達）。123454321-123054301-0這兩條演唱的旋律有何不同呢？有一個用O
上傳時間：2023-06-16 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
分工合作找證據2條腿的動物多？4條腿的動物多？.分工合作找證據我來熱身游戲規則：1.每一關游戲將參觀一個動物園，參觀時間為一分鐘，當音樂響起時，參觀開始，請你們數一數每一種動物有幾條腿。2.把統計結果填寫在學生活動手冊上。填寫完成后，請坐端正。3.音樂停止后活動結束。第一關回放第一關動物42042條腿？4條腿？6條腿？第二關小鎮動物園回放第三
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我的氣墊船模型認識它是誰嗎？汪汪隊成員：路馬路馬使用的交通工具是什么？氣墊船認識氣墊船認識氣墊船設計制作：氣墊船模型材料超市：紙杯塑料飯盒安全剪刀安全提示：小心使用剪刀，不要傷到自己和別人。設計制作：氣墊船模型設計制作：氣墊船模型活動怎樣才能讓氣墊船跑的更快呢？經驗交流會經驗反思欣賞美麗的氣墊船202332220233222023
上傳時間：2023-03-22 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：71
雪地上的“足跡”準備單元導入為什么你踩在滑雪板上就不會陷入雪地呢？看，你的運動鞋已經完全陷入雪地里了！為什么妙妙不會陷入雪地呢？人站在雪地上的凹陷程度與什么因素有關？接觸面積重力大小凹陷程度可以用海綿來模擬雪地實驗材料：海綿桌子砝碼尺子海綿凹陷的程度與什么因素有關呢？猜想1：海綿的凹陷程度與________________有關。猜想2：海綿的凹陷程
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擺攤商品我準備【活動目標】1、通過活動讓學生了解什么是跳蚤市場，知道它的特點和優點。2、通過活動讓學生知曉哪些物品適合在跳蚤市場上出售，商品該怎么定價。【活動準備】師：準備一個舊儲蓄罐、ppt.生：1、課前搜集有關“跳蚤市場”的資料。（什么是跳蚤市場，跳益市場的來歷等。）2、要求每位學生從家中帶3-4件自己不用的東西。（可以是玩具、學習用品、生活小用品或書籍等
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31、游泳要有大人陪教案一、教學目標(一)情感態度培養1、游戲時要有防范意外傷害的意識。2、遇到危險時，會及時求救。(二)行為技能訓練1、初步識別獨自游泳帶來的危險。2、在遇到突發溺水事故的時候能夠運用簡單的技能，采取恰當的方法自護、求生、求助。(三)知識經驗積累1、知道游泳要和大人
上傳時間：2022-12-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：91
29夏季游泳防溺水一、教學目標1、使學生體會私自或擅自結伴游泳的危險，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固樹立預防溺水的意識。2、幫助學生克服僥幸心理和逃避心態，學會自我約束與互相提醒。3、使學生體會私自或擅自結伴游泳的危險，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固樹立預防溺水的意識。4、幫助學生克服僥幸心理和逃避心態，學會自我約束與互相提醒。5、了解并
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28游泳技能要掌握一、教學目標1、在泳池中游泳要有安全意識。2、從小養成良好的游泳習慣。3、了解游泳的安全常識：做準備活動，帶上護具，身體不適時不游泳，不可私自活動。4、學會基本的游泳技能。5、知道要在教練的指導下學習游泳。6、知道即使在泳池里游泳，如果沒有樹立安全防范意識，也會帶來危險的后果。二、教學重點。知道要在教練的指導下學會游泳是本課學習的重點。三
上傳時間：2022-12-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：211
第1課準備課一課時教學目標1掌握鉛筆的寫字姿勢和執筆方法2能用正確的寫字姿勢和執筆方法練習寫字3培養學生良好的書寫習慣做到書寫時精神集中4培養學生細心觀察的品質在習字過程中滲透審美教育教學重點掌握鉛筆的寫字姿勢和執筆方法教
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5早餐我準備一日之計在于晨美味的早餐帶來愉悅的心情及充足的體力讓一天精神百倍信心十足蔥花餅是中國最常見的早餐之一本課教學中以電餅鐺煎蔥花餅為例旨在教會學生認識使用簡單的廚具動手制作簡單的早餐關注早餐健康飲食一素養目標1
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新大象版科學五年級上冊蒸發的快慢準備單元新知導入海水海鹽？新知講解人們將海水引入蒸發池利用日曬將海水中的水分蒸發到一定程度再導入結晶池，繼續日曬，食鹽就被慢慢提取出來了。蒸發是一種分離混合物質的方法。新知講解提出問題：海水變成了什么？海水要多長時間才能變成食鹽？為什么海水能曬出食鹽？水都去哪兒了？怎樣能使水蒸發得快點？新知講解“怎樣能使水蒸發得快點？”適合
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準備單元蒸發的快慢教學設計【教學分析】本課通過引導學生根據情境提出可探究的科學問題聚焦“影響水蒸發快慢的因素有哪些”這一問題然后針對這一問題作出假設并說明假設的依據。學生隨后通過設計實驗、搜集證據得出相關結論經歷科學探究活動的全過程進一步提升提出問題、作出假設的能力。【教學目標】(1)知道蒸發是一種分離混合物質的方法。(2)基于所學知識和技能提出可探
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雪地上的足跡大象版科學五年級下冊準備單元教材分析12目錄1目錄準備單元特點重點主要針對科學探究要素的準備形式側重體驗和經歷沒有知識點沒有考核要求課時建議1課時本冊側重培養的探究要素科學探究要素制訂計
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準備單元倒立的小丑教材分析本單元是三年級上冊的起始單元本單元只有一課內容本課沒有具體的科學知識目標提出問題作出假設是三年級上學期科學探究能力培養要素本單元通過研究倒立的小丑讓學生感知提出可探究的科學問題并對所提出的問題作
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