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第八單元第2節海水曬鹽第3課時教案教學目標1知識與技能1通過分析討論能設計出分離食鹽中難溶性雜質的方案2學習蒸發操作技能鞏固溶解過濾操作技能2過程與方法1通過討論分析歸納掌握粗鹽中難溶雜質去除的基本步驟
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第八單元第2節海水曬鹽第2課時教案教學目標1知識與技能1知道影響物質溶解性的因素2理解什么是溶解度3了解氣體的溶解度4認識溶解度曲線5知道降溫結晶的方法2過程與方法1通過實驗探究學習影響物質溶解性的因素
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第八單元第2節海水曬鹽第1課時教案教學目標1知識與技能1知道蒸發結晶是海水曬鹽的基本原理2理解結晶概念2過程與方法1通過蒸發結晶實驗知蒸發結晶方法3情感態度和價值觀1通過人們從海水中獲取食鹽的方法增強自豪
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第八單元第2節海水曬鹽第2課時一課一練一選擇基礎知識運用1為了增大硝酸鉀的溶解度可采取的方法是A加入大量硝酸鉀固體B升高溫度C加入大量水D降低溫度2已知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大把一定量50的硝酸鉀飽和溶液降溫至
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第八單元第2節海水曬鹽第3課時一課一練一選擇基礎知識運用1下列物質可按溶解過濾蒸發的操作順序將它們分離開的是A酒精和水B氯化鉀和二氧化錳C氯化鈉和硝酸鉀D鐵粉和銅粉2在粗鹽的提純實驗中下列儀器用到的次數最多的
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第八單元第2節海水曬鹽第1課時一課一練一選擇基礎知識運用1日曬海水可以得到食鹽固體其原因是A受熱時食鹽的溶解度降低B受熱時食鹽的溶解度顯著增大C受熱時海水中的水分蒸發D受熱時海水發生分解2海水曬鹽的原理是利用日曬風吹蒸發海水中
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第八單元第3節海水制堿一課一練一選擇基礎知識運用1我國化學家侯德榜改進了一種化工產品的工業生產技術其產品獲得美國費城萬國博覽會金獎這種生產技術用于www21cnA生產燒堿B生產純堿C精制粗鹽D生產尿素2某化工廠
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第八單元第3節海水制堿教案教學目標1知識與技能1認識純堿碳酸鈉等鹽類物質的重要性質2知道工業制取純堿的化學反應原理3了解純堿在日常生活和工農業生產中的應用4理解復分解反應發生的條件2過程與方法1通過對氨堿
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第七單元第2節堿及其性質第1課時一課一練一選擇基礎知識運用1下列物質的俗名與化學式不一致的是A消石灰CaOH2B生石灰CaOC純堿NaOHD石灰石CaCO32儲存和運輸氫氧化鈉的容器上都應張貼的圖標是ABCD3修繕南京明長城
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第七單元第2節堿及其性質一課一練一選擇基礎知識運用1下列有關氫氧化鈉性質的說法錯誤的是A氫氧化鈉有腐蝕性B固體氫氧化鈉有揮發性C氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質D固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解2下列變化一定屬于化學變化的是A固體碘受熱
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第七單元第1節酸及其性質第2課時一課一練一選擇基礎知識運用1下列關于酸的說法錯誤的是A濃硫酸具有吸水性濃鹽酸具有揮發性B稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹C稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色D稀硫酸能夠與活潑金屬反應制取氫氣
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第九單元第1節常見的金屬材料第2課時一課一練一選擇基礎知識運用1在自然界中以單質形式存在的是A鐵B鋁C鎂D銀2下列物質屬于純凈物的是A赤鐵礦石B金剛石C生鐵D鋼3煉鐵的原料是焦炭生石灰石灰石空氣鐵礦石
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第九單元第1節常見的金屬材料第1課時一課一練一選擇基礎知識運用1食品包裝袋中經常使用到鋁箔鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的A導電性B抗腐蝕性C導熱性D延展性2下列關于金屬利用的說法錯誤的是A用鋁制高壓電線B用鎢制燈絲C
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第七單元第1節酸及其性質第1課時一課一練一選擇基礎知識運用1兩只完全相同的燒杯分別裝有質量相等的濃鹽酸和濃硫酸將它們在空氣中放置一段時間在這過程中21世紀教育網A濃鹽酸的溶質的質量分數逐漸增大B濃硫酸的溶質的質量分數逐漸增
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第十單元第3節遠離有毒物質一課一練一選擇基礎知識運用1生活中處處有化學下列說法中錯誤的是A醫療上常用生理鹽水的體積分數為09B今年春季在很多地方發現了禽流感為防止傳染應遠離家禽的糞便C甲醛是一種防腐劑可用來處理魚蝦等保
第八單元第1節海洋化學資源一課一練一選擇基礎知識運用1為了區分海水和淡水可以加入下列那種試劑A紫色石蕊試液B硝酸銀溶液C氫氧化鈉溶液D酚酞試液2目前我國已開發利用的海洋化學資源有A鉀鈉鎂B鎂溴碘C氮磷鉀
二年級上冊數學一課一練-去游樂園一、單選題1.在游樂場門口停放小汽車，第一小時需付款3元，以后每小時付款2元。張師傅停了一輛小汽車，付了13元錢。請問張師傅停了多久（）A.5
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1.古詩詞三首同步練習題基礎積累大鞏固一、選一選，填一填。1宿新市徐公店采取景物與人物相結合，________的寫作手法，成功地刻畫出農村恬淡自然，寧靜清新的________風光。（A動靜結合晚春B動靜結合早春）2.四
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