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海綿寶寶的各種造型你喜歡這些動漫寶寶嗎？它們可愛在哪里？太陽寶寶足球寶寶兔子寶寶手機寶寶蘋果寶寶海寶上海世博會吉祥物吉祥物是根據不同比賽或活動的主題而設計的標志性的動漫形象。福娃晶晶北京奧運會吉祥物巴西國際足聯世界杯吉祥物杭州西湖國際博覽會吉祥物西湖著名景點三潭印月西湖夏天美麗的風景荷花課后可以畫一畫動漫寶寶的故事！中國國際動漫節日本東京國際動漫節
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小鳥的家教案教學目標：1、知識目標:通過教學激勵學生運用所學知識創作表現小鳥的家。2、能力目標:通過聽、猜、看、想、說、做等不同活動形式.培養學生的思考，交流及動手實踐能力，提高學生的審美情趣。3、情感目標:通過創作小鳥的家的一系列活動加強學生愛鳥、護鳥的教育培養學生的合作交流意識，增強他們對自然和生活的熱愛。教學重難點：教學重點：通過具體情境提高學生對小鳥
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淘氣堡教案教學目標：1初步了解淘氣堡的結構、功能特點等，能用拼貼的方法表現淘氣堡。2在合作學習中練習有序地進行前后組合拼貼，提高造型表現能力。3在看看、說說、做做等活動中感受造型表現活動的樂趣。教學重點：學習用彩色紙拼貼一個好玩又好看的淘氣堡。教學難點：發揮想象并完成個性化的拼貼效果。教學方法：討論法、演示法、引導法、自主探究法等。課前準備
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炫彩的天空畫家筆下的天空畫家康定斯基其他畫家的作品天空的顏色小朋友的作品畫家筆下的天空是什么樣的畫家康定斯基康定斯基紅結1936年康定斯基構造x1938年其他畫家作品馬格利特比利時庇里牛斯之城天空中的橋電腦繪畫希望日本富右卡貝亞你聽過有關天上的故事嗎中國畫陳文勝牛郎織女插畫鵲橋會小朋友心中美麗的天空是什么樣的你還能用其他形式來表現
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炫彩的天空仔細觀察這些天空的圖片，說說帶給你怎樣美的感受？天空的顏色會因光線的強弱而變化嗎？找一找：天空的顏色變化多端，你能找到哪些顏色？戰艦“特米雷勒號”最后一次的歸航（油畫）現代透納（英國）畫家作品欣賞冬日之景（水彩畫）現代郎蘭森（英國）畫家作品欣賞佳作賞析想一想：怎樣利用水的暈染使色彩產生絢麗的變化效果。佳作賞析佳作賞析想一想：怎樣利用水的暈染
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炫彩的天空教案2教學目標：1、知識目標：了解天空的不同色彩變化，欣賞天空的美麗景色2、能力目標：初步嘗試水粉濕畫法的表現方法3、情感目標：培養觀察力，想象力和表現力教學重點：根據自己的感受，嘗試用水粉濕畫法表現炫彩天空。教學難點：用水粉濕畫法大膽表現自己心中的天空前置性作業：欣賞美麗的天空的圖片或有關天空的風景圖片。教學設計：一、觀察。1
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做一顆大樹教案教學目標：1.學習簡單的泥塑工藝，用黏土(橡皮泥或彩泥塑一棵大樹。2.通過捏塑一棵大樹，培養立體造型能力和動手能力，激發對泥塑的興趣。3.了解各種樹的有關知識、樹木與人類的密切關多培養良好的環保意識。教學重點：感受各種樹的不同美感，培養學生用捏塑的手法表現大樹。增強環保意識，培養學生熱愛自然的情感。教學難點：抓住樹的特征表現不同的樹。教學方法
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站立的折紙動物教案教學目標：1.通過對站立的折紙動物的研究與制作，使學生初步掌握動物立體造型的一般規律，提高動手能力。2.對動物的造型表現進行適當的夸張與裝飾，進一步豐富學生的想象力和創造力，提高學生的審美能力。3.通過對動物的了解與制作，培養學生對動物的喜愛之情。教學重難點：重點：讓學生在好奇心驅使下，進行平面思維向立體形象思維的轉換，研究與實踐動物站立的方法。難
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奇特的夢教案教學目標：1.了解各種各樣的夢，體驗夢的奇特之處。2.運用自由、夸張的表現手法，大膽、快樂地描繪夢境，培養學生的豐富想象力。3.感受想象的樂趣，培養學生愛想象、敢表現的個性品質。教學重點、難點：重點：啟發學生回憶和想象，突顯個性，力求創新。難點：夢的色彩情感體驗及畫面的布局和形象的塑造。課前準備：課件，書本教學流程：1、創設情境，引入夢境
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光榮的獎章教案教學目標：1、通過獎章欣賞，了解獎章的作用和基本要素，并能設計一枚有意義的獎章。2、通過獎章觀察、分析、創作實踐等學習方法，提高學生的設計能力、創造能力和動手實踐能力。3、通過為學校或班級設計一枚有意義的獎章，培養榮譽感。教學重點：了解獎章的基本要素，設計一枚有意義的獎章。教學難點：獎章的造型與圖案、內容相符且富有創意。課前準備：（學生）有
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動物造型餅干教案教學目標：1.認識不同種類的小動物，掌握動物餅干造型的基本特點。2.掌握彩泥或橡皮泥捏的一般操作方法，能用彩泥或橡皮泥塑造出有趣、可愛的小動物形象，提高想象力和動手操作能力。3.通過對休閑點心的審美表現，培養對動物泥塑的興趣，樹立愛護小動物，與動物和諧相處的意識。教學重點：通過粘貼動物造型餅干設計與制作，培養學生的動手能力和創新能力。教學難點：創
小鳥的家教案教學目標：1、在繪畫、制作“小鳥的家”的藝術活動中讓學生自由選擇工具、材料、充滿感情地進行藝術表現。2、初步培養學生的想象力和創造力，引發學生對動物的愛心和對自然環境的關注。教學重難點：教學重點：通過繪制“小鳥的家”學習如何將畫面處理得豐富、具有美感。教學難點：結合自然現狀，充滿想象和創造力地安排畫面。課前準備：課件、頭飾。教學過程：一導入
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我的假日教案教學目標：1、了解有關旅游的知識，認識各種旅行社的特點。2、運用夸張等手法表現自己假日區旅游的景象。3、培養學生認識旅游的樂趣。教學重點、難點：重點：讓學生們從旅游中學習一些生活知識。難點：如何運用畫去表現自己旅游時的心情。課前準備：（學生）水彩筆、油畫棒等常規作畫工具。（教師）課件、彩筆、白紙、旅游景點的圖片等。教學過程：（一）、如
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剪花邊彩陶變體翅羽紋曲腹盆民間工藝品家里的碗和盤子上的花邊
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剪紙欣賞教案教學目標：1、初步認識剪紙藝術是我國民間美術中一門獨特的藝術表現形式；了解我國傳統民間剪紙的一般特點和審美情趣。2、了解剪紙的藝術形象與生活情趣的聯系，并能簡單表達自己的藝術感受。3、認識我國悠久燦爛的民族文化，培養對民間美術的愛好和興趣，增強民族自豪感。教學重點：了解我國民間剪紙藝術的歷史文化及相關知識。小組合作探究剪紙藝術的表現形式。用簡單的語言表達自己
奇特的夢教案教學目標：1、引導學生回憶自己的夢并用自己的繪畫作品表現出來，用科學的知識解釋人為什么會做夢。2、通過啟發回憶和想象，充分挖掘學生創新的潛能，用不同的方法制作美術作品來抒發自己的情感。3、讓學生正確認識“夢”，激發并培養學生熱愛科學、遠離迷信的情感。教學重難點：教學重點：引導學生回憶和敘述自己的夢境，大膽的嘗試運用不同的材料進行創新性創作作品
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手拉手好朋友說說和好朋友在一起的有趣的事！我們都是好朋友。拉手娃娃（民間剪紙）現代山西省試一試：將對折多次的紙按圖示的三種不同方法剪出不同的圖形，然后說說效果不同的原因。我學會了下面我們來欣賞一些手拉手紙人的圖片吧小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？用折、剪、貼、畫的方法做一組手拉手的人或動物。誰的作品最有創意
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炫彩的天空教案教學目標：1、了解天空的不同色彩變化，欣賞天空的美麗景色。2、初步嘗試水粉濕畫法的表現方法3、培養觀察力，想象力和表現力。教學重點：根據自己的感受，嘗試用水粉濕畫法表現炫彩的天空。教學難點：用水粉濕畫法大膽地表現自己心中炫彩的天空。教學方法：討論法、演示法、引導法、自主探究法等。課前準備：（學生）水粉顏料、畫筆、水桶、小抹布、畫紙等
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第十二課炫彩的天空一、教材分析水粉畫是運用水調和顏料繪制而成的一種繪畫形式，其表現特點為處在不透明和半透明之間，色彩可以在畫面上產生艷麗、柔潤、明亮、渾厚等藝術效果。學習水粉畫可以很好地認識色彩，對于第一學段的學生來說，水粉畫是比較喜歡的表現方式。本課主要目的是引導學生對水粉工具和材料有一個初步的認識與了解，讓學生接觸水粉畫的基本繪畫方法，為以后的色彩學習打下良好的基礎。教材內容共
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泥塑恐龍教案教學目標：1了解恐龍的相關知識和形象特點。2學習運用大與小對比的方法，表現龐大的動物。3通過泥塑恐龍，培養立體造型能力和動手創造能力，激發對泥塑的興趣。教學重點：把握恐龍的外形特征，用泥塑的形式獨立完成一只恐龍造型。教學難點：把握恐龍的外形特征，用泥塑的形式獨立完成一只恐龍造型。教學方法：討論法、演示法、引導法、自主探究法等。課前準
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