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第七課畫龍點睛文本編輯圖文混排處理圖像時適當?shù)丶尤胛淖郑坏芨暾乇磉_圖像的內(nèi)涵，還能傳遞作者的思想與意識。利用Photoshop強大的文字工具，可以方便地在圖像背景上制作多種復雜的文字效果。在工具箱中點擊“文字工具”稍作停留，可以發(fā)現(xiàn)有四種處理文字的工具，考慮到圖像右上方留白較多，我們選擇“直排文字工具”。在圖像窗口中單擊，即出現(xiàn)閃爍的光標，此時就可以輸入文字。同時，圖層調(diào)
上傳時間：2023-05-08 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：39
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第8課photoshop中的魔術(shù)師利用濾鏡表現(xiàn)運動的魅力學習目標：l了解什么是濾鏡l初步掌握模糊濾鏡的使用l熟練橡皮擦工具的使用一、導入：1、提問：上課之前，大家?guī)屠蠋熮q別一下這兩幅圖片有什么不同？2、學生：3、揭題：濾鏡（PPT）二、認識濾鏡（請大家打開書本1.do
上傳時間：2023-05-08 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：118
動感模糊濾鏡效果運動攝影是一種常見的拍攝主題，一般要求照片具有紀實性，能反映比賽的決定性時刻，不過對有些作品進行適當?shù)暮笃谔幚硗芨油怀鲞\動的主體、增強照片的感染力。運用Photoshop中的濾鏡功能就可以很容易地幫我們實現(xiàn)這樣的目的。第八課Photoshop中的魔術(shù)師利用濾鏡表現(xiàn)運動的魅力濾鏡的概念濾鏡原本是攝影師安裝在照相機前的過濾器，用來改變照片的拍攝方式，以產(chǎn)生特殊的拍攝效
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第八課形狀補間動畫一、教材分析本節(jié)課形狀補間動畫是浙教版初中信息技術(shù)八年級下冊第八課的內(nèi)容，在這節(jié)課之前，是動畫補間動畫，形狀補間動畫是Flash中幾種基本類型動畫之一，也是動畫制作中常用的制作方式，本階段主要是讓學生認識動畫補間動畫與形狀補間動畫的區(qū)別，掌握形狀補間動畫制作方法。二、學情分析通過前段時間相的相關(guān)學習，學生對flash軟件有了一個比較全面的認
上傳時間：2023-05-11 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：19
確定網(wǎng)站主題，規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)第八課你想設(shè)計什么樣的網(wǎng)站？學習目標1了解網(wǎng)站建設(shè)基礎(chǔ)知識2學會確定網(wǎng)站的主題3學會規(guī)劃設(shè)計網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)4通過小組合作，確定網(wǎng)站的主題與組內(nèi)分工。.網(wǎng)站、網(wǎng)頁、主頁，如何區(qū)分？網(wǎng)站、網(wǎng)頁、主頁三者既有區(qū)別又有聯(lián)系。如果我們把“網(wǎng)站”比作一本“書”這本書由封面、目錄、正文組成，其中：“主頁”（Homepage）是網(wǎng)站的封面和目錄，而網(wǎng)頁就是書的正
上傳時間：2023-05-08 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPT | 瀏覽：25
第八課你想設(shè)計什么樣的網(wǎng)站確定網(wǎng)站主題，規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)學習目標：了解網(wǎng)站建設(shè)基礎(chǔ)知識學會確定網(wǎng)站主題學會規(guī)劃設(shè)計網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)通過小組合作，確定網(wǎng)站的主題與組內(nèi)分工創(chuàng)設(shè)情景：講：在網(wǎng)絡(luò)的世界海洋里給人們提供了豐富多彩的知識，網(wǎng)絡(luò)上有著各類不同的網(wǎng)站為我們提供服務(wù)，如有視頻網(wǎng)站，有新聞網(wǎng)站等等，有些網(wǎng)站還是跟你們年齡相仿的
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第八課經(jīng)濟效益分析表表格制作學習目標學會增刪行列、合并單元格等修改表格的方法學會設(shè)置表格格式學會表格內(nèi)文字的排版方法1.創(chuàng)建表格在Word中插入表格的方法有很多，可以單擊工具欄上的然后拖動鼠標，以直觀的方式確定行數(shù)和列數(shù)，創(chuàng)建你想要的表格。插入一個8行4列大小的表格。在表格中輸入幾種不同類型的熱水器及比較的項目的名稱，如表8-1所示。表8-1插入表格2填入數(shù)據(jù)在網(wǎng)上用
上傳時間：2023-05-07 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPT | 瀏覽：21
第八課經(jīng)濟效益分析表教學目標（1）知識技能：學生在自己喜愛的情境中，認識表格中一些常用名詞，學會制作簡單的表格，在表格中輸入文字。（2）過程與方法：在教師、同學及網(wǎng)絡(luò)的幫助下，感受學習制作表格過程。初步學會表達解決問題的過程和方法。（3）情感、態(tài)度、價值觀：感知生活中應(yīng)用表格的知識；初步培養(yǎng)學生動手操作的能力及與同伴合作交流的意識、能力。課前
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第四課負責任地使用計算機計算機安全與使用道德計算機系統(tǒng)的安全硬件系統(tǒng)安全各種設(shè)備組件、電子元件出現(xiàn)問題受到計算機設(shè)備自身因素、環(huán)境因素和人為管理因素等的影響軟件系統(tǒng)安全由人為因素、病毒入侵等原因造成系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件和數(shù)據(jù)文件的失竊、修改或破壞，損害系統(tǒng)功能或有價值的數(shù)據(jù)丟失。系統(tǒng)入侵、竊取信息、篡改資料計算機病毒什么是計算機，會傳染給人或者動物么？計算機病毒通常是指人為
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計算機的好管家計算機操作系統(tǒng)1.計算機系統(tǒng)組成計算機系統(tǒng)運算器控制器存儲器輸入設(shè)備輸出設(shè)備系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件硬件軟件中央處理器（CPU）2.軟件系統(tǒng)根據(jù)軟件在計算機中的不同作用，我們把軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。系統(tǒng)軟件是指那些能夠直接控制和協(xié)調(diào)計算機硬件，維護和管理計算機的軟件。應(yīng)用軟件是專門為了解決具體問題而開發(fā)和設(shè)計的，如常用的WPS和Word文
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第十四課認識地震（一）PowerPoint超級鏈接視頻導入：認識地震地震是自然界的一種現(xiàn)象強烈的地震會給人類帶來災(zāi)難。了解地震有助于減少地震對人類造成的損失增強人類的自我保護能力。內(nèi)容準備資料5先建立資料文件夾以便于素材的下載和使用。在整個制作過程中獲取的資料應(yīng)分門別類地保存在相應(yīng)的文件夾中準備資料01制作幻燈片挑選一個與“地震知識介紹”相符的模板。01選擇
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第十三課太空生命的探索(二)插入圖表和多媒體對象導入科學家普遍認為，一顆適宜生命生存的行星必須具備液態(tài)水、大氣和與地球相近的質(zhì)量，迄今為止天文學家已經(jīng)在太陽系外發(fā)現(xiàn)了若干顆結(jié)構(gòu)類似于我們地球的行星。導入2006年03月14日，天文學家們在太陽系外發(fā)現(xiàn)一顆新的行星，其結(jié)構(gòu)類似于地球。這顆新行星的質(zhì)量與海王星相當，它的星核上也布滿了懸崖峭壁，但它的大小是地球的13倍，其重力場的強度
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第五課資源管理的利器資源管理利器的應(yīng)用一、資源管理器的簡介1、一臺計算機由很多相關(guān)部件和設(shè)備組成，如磁盤、打印機等2、計算機存儲了很多的數(shù)據(jù)文件如何能有效的管理這些部件設(shè)備和數(shù)據(jù)文件？資源管理器打開資源管理器的方法資源管理器的窗口窗口中，計算機所有資源分層次一一列出，從而加快資源的查找速度窗口分左右二個窗格單擊左邊的窗格中的某個圖標，在右窗格中會顯示出該部件所含的內(nèi)容二
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第九課太陽能能源調(diào)查電子表格的制作太陽照射到地面的時間為日照時間各地的日照時間是不相同的下面我們用電子表格Excel來做一次數(shù)據(jù)比較。導入認識Excel輸入數(shù)據(jù)修改工作表內(nèi)容01認識ExcelExcelExcel是MicrosofOffice軟件中的一個組件它的核心功能是電子表格處理同時兼顧圖表處理、數(shù)據(jù)分析等功能。電子表格是對紙質(zhì)表格的模擬但它可以自
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第6課太陽能熱水器1、教學目標知識目標：1、理解word中頁面設(shè)計的作用；2、理解項目符號的用法；3、理解頁眉與頁腳的概念，并能正確的運用；技能目標：1、學會文檔段落間的間距設(shè)置；2、學會紙張大小、頁邊距等頁面設(shè)置；3、掌握復制和粘貼（選擇性粘貼）的基本方法：情感目標：1、通過學生的實際操作，激發(fā)學生的創(chuàng)造性以及培養(yǎng)學生欣賞他人作品和評價他人
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第五課資源管理的利器資源管理器的應(yīng)用一、教材分析該課是寧波版初中信息技術(shù)教材第一冊第五課的內(nèi)容，屬于課程指導綱要中的“操作系統(tǒng)簡介”模塊，資源管理器是用戶使用和管理計算機軟、硬件資源核心軟件之一。并且其中的對文件、文件夾的有關(guān)操作，還是學生以后學習其他內(nèi)容的基礎(chǔ)。因此，本課是本模塊的重點，也是整個教材中重點。二、學生分析1、初一學生已熟悉windows，對計算機硬件和軟件
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第十五課認識地震（二）幻燈片放映的高級設(shè)置導入在我們的學習、工作生活中，經(jīng)常要用到PPT，例如老師講課、技能培訓、產(chǎn)品發(fā)布你知道如何放映PPT嗎？制作好“認識地震”演示文稿后就可以進行展示或播放了為了達到較好的演示效果我們還可以對演示文稿的放映作進一步的設(shè)置。內(nèi)容排練預演排練預演01幻燈片正式演播之前常常需要自己先排練一遍察看最終的效果。預演排練時可以為每張幻燈片
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第一課計算機的過去與未來計算機的發(fā)展歷程學習目標：l了解計算機的發(fā)展歷史l了解歷代計算機采用的主要部件l了解計算機未來發(fā)展的方向計算機的發(fā)明是20世紀人類最偉大的科學技術(shù)成就之一。隨著科技的不斷創(chuàng)新，計算機技術(shù)得以不斷發(fā)展和應(yīng)用。了解計算機的發(fā)展史，有助于我們更好的學習計算機技術(shù)。1信息技術(shù)信
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浙教版（廣西、寧波）七年級上冊信息技術(shù)教案（共59頁）課題目錄：第一課計算機的過去與未來計算機的發(fā)展歷程第二課學會組裝計算機認識計算機的各個部位第三課計算機的好管家計算機操作系統(tǒng)第四課負責任地使用計算機計算機安全與使用道德第五課資源管理的利器資源管理器的應(yīng)用第六課太陽能熱水器文檔的編排第七課太陽能研究報告查找與替換第
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