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第七課畫龍點睛文本編輯圖文混排處理圖像時適當地加入文字，不但能更完整地表達圖像的內涵，還能傳遞作者的思想與意識。利用Photoshop強大的文字工具，可以方便地在圖像背景上制作多種復雜的文字效果。在工具箱中點擊“文字工具”稍作停留，可以發現有四種處理文字的工具，考慮到圖像右上方留白較多，我們選擇“直排文字工具”。在圖像窗口中單擊，即出現閃爍的光標，此時就可以輸入文字。同時，圖層調
上傳時間：2023-05-08 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：36
第七課太陽能研究報告查找與替換學習目標：l學會用查找與替換的方法修改文檔l熟練掌握圖文混排的方法太陽能熱水器只是人們對太陽能利用的一個方面，除此之外，太陽能在人類生活生產中還有更廣泛的應用。1收集資料l利用搜索引擎以“太陽能利用技術”為關鍵詞查找有關資料，如圖7-1所示。圖7-1收集資料l在查
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：42
第七課網上聽音樂、看電影體驗流媒體播放器信息技術(七下)學習目標1、了解流媒體的概念2、學會應用流媒體播放器3、了解常用的流媒體網站信息技術(七下)情景導入網絡的發展改變了人們的生活方式，正在影響著我們的娛樂方式，現在足不出戶就可以收聽世界各地的廣播電臺，聽音樂，看新聞、看電影等所有這些功能的出現給我們的生活變得更加豐富多彩！這節課我們就來學習相關的知識。信息技術(七下
上傳時間：2023-05-08 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：28
第七課網上聽音樂，看電影體驗流媒體播放器學習目標：了解流媒體的概念學會應用流媒體播放器了解常用的流媒體網站創設情景：講：網絡的發展改變了人們的生活方式，正在影響著我們的娛樂方式，現在足不出戶就可以收聽世界各地的廣播電臺，聽音樂，看新聞、看電影等所有這些功能的出現給我們的生活變得更加豐富多彩！這節課我們就來學習相關的知識。板書：網上聽音
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查找與替換第七課太陽能研究報告義務教育初中課本浙江教育出版社信息技術七年級上冊找出太陽能研究報告文檔中“太陽能”出現的次數。任務一：選定位置單擊“編輯”“查找”在“查找內容”框內輸入要查找的文字單擊“查找下一處”。一、查找影片的片名是什么？拍攝地是哪里？將德天瀑布文中的錯別字更改過來。任務二：選定位置單擊“編輯”“替換”在“查找內容”和“替
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第七課畫龍點睛文本編輯課時：1課時設計思想：圖文并茂任務書發放文字添加屬性設置字體安裝圖層樣式使用圖層柵格化教材分析：PHOTOSHOP學情分析：圖文并茂再識教學目標：1、學會文字的添加與文字屬性的修改2、學會運用圖層樣式為文字添加特效3、學會將文字圖層轉換成普通圖層教學重點：1、文字的添加
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第七課球體運動動畫補間動畫學習目標l認識幀與關鍵幀l學會制作動畫補間動畫l學會動畫的測試方法動畫補間動畫是flash常用的一種動畫類型。它可以實現一個對象的位置移動、大小變化、旋轉變化、顏色以及透明度變化等一系列豐富多彩的效果。如圖7-1所示，球體由遠及近滾動。1.制作球體元件（1）繪制球體l繪制正圓。設置填充色為綠色放射漸變，按住Shift鍵，用橢圓工具在舞臺繪
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調試與發布【學習者分析】學生需要聯系實際需要，對作品進行發布，交流分享?！窘滩姆治觥勘菊率荈lash的終章，作品的調試與發布?！窘虒W目標】1.知識與技能了解動畫發布的意義了解各種動畫格式的發布2.過程與方法通過實例操作，分享作品，掌握發布的方法。3.情感態度價值觀學會分享勞動成果?！窘虒W重點、難點】重點：作品發布的各種參數意義。難點
上傳時間：2023-05-11 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：35
第十四課聰明的老鼠作品創作（上）教學目標初步學會改編flash劇本初步學會制作分鏡學會設計角色及設置場景教學過程：一、劇本一部精彩的動畫來源于一篇優秀的劇本。除了完全由創作者構思完成的原創劇本外，實際動畫制作中也有許多使用了改編劇本。一般flash動畫可以選定一個主題進行劇本編寫，如制作生日賀卡，也可以取材自一些小幽默故事，后者往往能在較短的時間內表現精彩內容
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第二課初試鋒芒認識Flash一、教學目標：1.認識Flash界面2.學會在舞臺上繪制簡單圖形3.學會Flash文件的保存4.認識Flash源文件的擴展名二、教學重點和難點教學重點：學會在舞臺上繪制簡單圖形教學難點：學會在舞臺上繪制簡單圖形三、教學過程：（一）導入新課先展示一些flash動畫，然后問學生，大家想自己親手制作這樣的動畫片嗎？那
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第12課元件“基地”Flash庫項目管理一、教學目標知識與技能目標：1、了解Flash元件種類2、了解三種元件的區別3、掌握元件的復制、直接復制、分類管理過程與方法目標：通過自主學習和小組探討，知道三類元件的區別；通過元件的復制、分類等操作，學會庫管理。情感態度與價值觀目標：分類管理元件，養成良好的計算機操作習慣，培養處理分析得出結論的能力
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第二課初試鋒芒認識FlashFlash8工作界面“屬性”面板“動作”面板“庫”面板“對齊”面板舞臺繪圖工具箱“混色器”面板“時間軸”面板時間軸其他面板可以在“窗口”菜單中調用。小黑三角，可以打開和折疊面板。麻點，可以拖動面板。還原工作區可以點“窗口”|“工作區布局”|“默認”。工具欄介紹繪圖工具預覽工具色彩工具選項熟悉Flash界
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教學主題輕松玩摳圖魔術棒的使用課型新授課適用班級八年級學生教學時間1課時教材與學情簡析本課是浙江教育出版社初中信息技術教材八年級上第五課的內容，屬于新增Photoshop中的內容。在初識Photoshop的基礎上，對圖像處理的的提高和拓展，同時為后面的圖像合成做鋪墊，所以在教程中處于承上起下的地位。通過前面幾節課的學習，初二學生已經熟識了Photosho
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在制作Flash動畫作品時，某些素材經常會被重復使用，將這些常用的動畫素材制作成“元件”，可以提高作品制作的效率。第12課Flash庫項目管理情景導入接下來我們來學習這節課內容。第12課“元件基地”Flash庫項目管理第12課Flash庫項目管理學習目標1.了解Flash元件的種類；2.學會庫項目的管理；3.掌握元件的復制、直接復制、分類管理。第12課Flash庫項目
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第十三課初顯身手海報素材的處理學習目標：l熟練使用框選工具和魔術棒工具l學會使用套索工具l學會使用涂抹工具和加深工具素材要經過處理才能為海報所用。下面我們通過新建一幅海報來學習海報制作過程中對素材的處理技巧。1、新建海報新建文件，在名稱框中輸入新建海報的名稱“渴望”，并確定圖像的尺寸，參數如圖131所示。尺寸的單位可設置成“厘米”，這樣
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第一課動畫家族動畫基礎知識動畫是怎么形成的？視覺暫留。人看一個物體，當這個物體消失后，它的視覺印象并不馬上消失，還會在人的眼睛內保留約0.1秒鐘。利用這一原理，只要每秒鐘顯示連續的24張（或24張以上）連貫的動作畫面，人眼會認為那是一個連續動作，即產生動畫效果。同學們都看過電影，電影膠片上的圖片本來是靜止的，但放到銀幕上后就成了動畫，原因就在于此。逐幀動畫定義我們知
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第十五課視覺盛宴優秀作品賞析1教學目標知識目標:初步掌握圖像欣賞的四個方面即從作品的主題、主體、構圖、創意四方面出發。能力目標:能對圖像作品進行一定的評析。情感目標:通過欣賞活動感悟Photoshop的強大功能激發學生對Photoshop的學習和探究興趣。通過對美丑對比增進對美的認識陶冶情操提高審美能力。2學情分析學生已經學習第一課至第十四課的內容對ph
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第九課江南水鄉濾鏡的綜合使用教學目標：使學生進一步熟悉模糊濾鏡的使用及設置；使學生掌握噴濺、干畫筆濾鏡的使用及設置；使學生進一步熟練文字工具的使用及設置；教學重點：掌握噴濺、干畫筆濾鏡的使用及設置；教學難點：掌握噴濺、干畫筆濾鏡的使用及設置；課時安排：2個課時教學過程：一、新課引入“水墨畫”是中國畫中特
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第七課球體運動動畫補間動畫認識幀與關鍵幀掌握動畫的測試方法學會制作動畫補間動畫認識MacromediaFlash8窗口時間軸浮動面板菜單欄舞臺屬性面板工具面板幀菜單欄浮動面板菜單欄時間軸浮動面板菜單欄幀時間軸浮動面板菜單欄舞臺幀時間軸浮動面板菜單欄工具面板舞臺幀時間軸浮動面板菜單欄屬性面板工具面板舞臺幀時
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