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尚美求真務實創新教材學科及版本勞動勞動學科教學計劃學情分析隨著教育部義務教育勞動課程標準2022年版的頒布勞動課程正式成為國家課程進入中小學課堂從小
上傳時間：2024-03-19 | 頁數：128 | 格式：DOCX | 瀏覽：64
浙教版信息科技八年級上冊全冊教案教學設計第1課在線學習教學設計課題在線學習教學目標1通過梳理在線學習的演變過程能歸納在線學習的不同方式及特點2通過對在線學習平臺有關數據的分析感受互聯網給學習方式帶來的變化和影響重難點重點在線學
上傳時間：2024-02-21 | 頁數：81 | 格式：DOCX | 瀏覽：44
第3課教材內容：蔬菜幼苗我養護教學目標：研究盆栽蔬菜的養護技巧。教學目標：學會盆栽蔬菜的養護技巧教學重點：蔬菜幼苗的養護。教學難點：學會正確的澆水、施肥、固枝、修剪等技巧。教具：盆栽番茄、剪刀、氮肥等。教學過程：一、情境導入每一株幼苗都離不開精心的養護。讓我們堅持觀察、記錄下蔬菜成長的點點滴滴，體驗種植蔬菜的不易和收獲勞動果實的喜悅吧！二、勞動探究光照、水
上傳時間：2023-04-22 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：118
第3課讓賀卡亮起來教學目標：制作一個帶開關和led燈的紙質電路卡。教學重點：研究電路的基本知識，了解電路的基本結構，了解短路、通路、開路的形成。教學難點：設計并制作開關教具：LED、紐扣電池、導電膠帶、尖嘴鉗等教學過程：一、情境導入上節課我們完成了賀卡電路的設計方案，接下來就讓我們用自己的雙手完成作品、點亮賀卡，把祝福傳遞給收卡人，表達你的真摯情感吧！二、勞動探究
上傳時間：2023-04-22 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：69
浙教版勞動九年級上冊全冊教學設計項目一智慧創造有技巧仿生設計生活中的仿生設計教學設計課題生活中的仿生設計單元第一單元學科勞動年級九年級教材分析本課以仿生設計為切入點用大量的優秀設計范例向學生展示了生活中蘊藏著的各種藝術要素藝術其實離我們
上傳時間：2024-02-21 | 頁數：137 | 格式：DOCX | 瀏覽：36
古風折扇的設計教學設計【課時安排】一課時教學目標：1.了解古風折扇的基本結構和用途。2.能在觀察、思考的基礎上獨立設計折扇。3.能合理地設計方案，并主動分享設計方案。教學重難點：獨立設計折扇。教學過程：一、集體交流，了解勞動需求。1.簡易紙折扇使用多次之后，會怎么樣？預設：扇面變皺，變軟，風力減弱，破損2.提出要求：制作一把既美觀又耐用地古風折扇
上傳時間：2023-04-22 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：239
擺攤商品我準備【活動目標】1、通過活動讓學生了解什么是跳蚤市場，知道它的特點和優點。2、通過活動讓學生知曉哪些物品適合在跳蚤市場上出售，商品該怎么定價。【活動準備】師：準備一個舊儲蓄罐、ppt.生：1、課前搜集有關“跳蚤市場”的資料。（什么是跳蚤市場，跳益市場的來歷等。）2、要求每位學生從家中帶3-4件自己不用的東西。（可以是玩具、學習用品、生活小用品或書籍等
上傳時間：2023-04-22 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：84
任務一烤土豆浙教版五年級上冊趣味導入拌土豆絲炒土豆片炸薯條新知講解任務一烤土豆烤土豆營養豐富味道好用烤箱烤土豆要注意安全操作也要根據食材的特點合理規劃時間土豆的大小不同烘焙所需時間要隨之調整怎樣烤出外焦里嫩的土豆
上傳時間：2023-09-08 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：41
七年級上冊論語十二章1學而時習之不亦說yu乎有朋自遠方來不亦樂乎人不知而不慍yn不亦君子乎學習方法個人修養2吾w日三省n吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳chun不習乎學習方法3吾十有五
上傳時間：2024-01-20 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：53
舊衣物作用多教學設計【課時安排】一課時教學目標：1.了解一件衣服要消耗很多資源，舊衣物的丟棄是資源的巨大浪費。2.知道舊衣物改造的方法與技巧，并對舊衣物進行合理改造，學會用藏針法、鎖針法縫制布制物品。3.在設計、制作過程中，充分體驗勞動、創造的快樂。課前準備：每個小組準備一件舊衣物，剪刀、針、線、劃粉等。教學過程：一、提出問題1.談話。2.多媒體
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任務二烘蛋撻浙教版五年級上冊新知導入猜謎語楚國蟲害森林無大手之筆走中途雞卵米粉西式焙男女老少口中福打一西式食品謎底蛋撻新知導入蛋撻dnt是一種以蛋漿做成餡料的西式餡餅在二十世紀二十年代誕生于廣州流傳到香港后揚名海外
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商品銷售共合作【課時安排】一課時【活動準備】師：ppt.教學目標：1、學會分工合作，充分發揮每個人的才干。2、合作完成分工圖。3、明確自己擅長的角色，知道每個角色的技能和重要性。教學過程：一、談話導入1、上節課我們學習了攤位布置，這節課讓我們想一想如何分工合作，才能充分發揮小組每個成員的優勢呢？2、小組內展開討論。3、請代表發言。二、勞動探究
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任務二制作七巧板浙教版五年級上冊新知導入項目二傳統工藝需傳承傳統玩具我制作勤勞智慧的勞動人民在生產生活中創造了許多經典的布藝泥塑竹木折紙玩具這些飽含文化底蘊與地域特色的傳統玩具值得我們傳承與發展竹蜻蜓七巧板華容
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古風折扇的制作教學設計【課時安排】一課時教學目標：1.能夠安全、正確地使用錐子、砂紙。2.能結合設計圖進行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開合自如。3.小組內分工合理，配合緊密。教學重難點：能結合設計圖進行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開合自如。教學過程：一、集體交流，了解勞動需求。1.出示扇骨和扇面，傳統古風折扇一般以竹、木為骨，紙為面。彩紙、宣紙、瓦楞紙
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小紐扣自己縫【課時安排】一課時教學目標1.掌握穿針打結的基本方法，了解縫扣子的基本步驟。2.掌握縫四孔扣子的縫制方法。3.通過觀察、交流、操作等實踐活動，培養學生的思想想象力和創造力，從中感受到勞動的樂趣。教學重、難點重點：1.掌握穿線，打起針結，打止針結的技能。2.掌握縫扣子的基本步驟。難點：縫制四孔紐扣的基本步驟和基本方法。課前準備
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浙教版小學四年級下冊勞動教案第1課教材內容：制作立體賀卡教學目標：學會用支撐法和借位法制作立體賀卡教學重點：做出賀卡的立體效果，祝福語與賀卡元素相匹配；教學難點：熟練地使用剪刀等工具；教具：剪刀、直尺、鉛筆、卡紙教學過程：一、情境導入當我們為親人、長輩、朋友送上禮物時，可以附贈一張賀卡來表達祝福。要是我們能親手制作一張有層次感強、內容錯落有致的立體賀卡的話，就更能
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浙教版勞動七年級上冊全冊教學設計教案項目一日常生活要規劃設計手賬單元教學設計手賬我設計教學設計課題手賬我設計單元第一單元學科勞動年級七年級教材分析本課通過介紹手賬包含的內容以及不同的功能模塊引導學生了解手賬設計和規劃的不同方法嘗試通過手
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制作簡易紙折扇【課時安排】一課時教學目標：1、通過制作，能夠正確識別卡片上的符號，看懂制作步驟。2、掌握山線、谷線的劃痕折疊。3、會在操作過程中保護自己。教學重難點：掌握山線、谷線的劃痕折疊。教學準備：1.教師準備：（1)投影片的制作（紙工符號、制作步驟、紙工制品等），實物投影儀及其他電教輔助設備。（2)消毒棉球、創口貼等。2.學生準備：（1
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任務三制作華容道浙教版五年級上冊新知導入認識華容道同學們你們知道什么是華容道嗎華容道是古老的中國民間益智游戲以其變化多端百玩不厭的特點與魔方獨立鉆石棋一起被國外智力專家并稱為智力游戲界的三個不可思議它與七巧板九連環等
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浙教版勞動八年級上冊全冊教學設計項目一品質生活巧手創蔬果雕刻單元教學設計蔬果雕刻教學設計課題蔬果雕刻單元第一單元學科勞動年級八年級教材分析本課通過介紹餐盤常見的蔬果雕刻裝飾品引導學生了解蔬果雕刻工具掌握雕刻刀的用法鼓勵學生專心致志安
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