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    • 浙教版六年級(jí)人自然社會(huì)第15課當(dāng)五四浪潮襲來的時(shí)候課件.ppt 浙教版六年級(jí)人·自然·社會(huì)15課 當(dāng)五四浪潮襲來的時(shí)候 課件.ppt

      當(dāng)五四浪潮襲來的時(shí)候什么是五四運(yùn)動(dòng)?五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。1919年1月,第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開“和平會(huì)議”,中國作為第一次世界大戰(zhàn)協(xié)約國之一,參加了會(huì)議,中國代表在和會(huì)上提出廢除外國在中國的勢(shì)力范圍、撤退外國在中國的軍隊(duì)和取消“二十一條”等正義要求,但

      上傳時(shí)間:2021-03-10   |   頁數(shù):10   |   格式:PPT   |   瀏覽:253

    • 浙教版九年級(jí)信息科技第6課智慧社會(huì)-課件.pptx 浙教版九年級(jí)信息科技第6課 智慧社會(huì)-課件.pptx

      第6課智慧社會(huì)浙教版九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)通過學(xué)習(xí)人工智能在不同領(lǐng)域的應(yīng)用了解其在各個(gè)領(lǐng)域中的作用和優(yōu)勢(shì)以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用人工智能技術(shù)通過了解智慧社會(huì)的場(chǎng)景和特征學(xué)生可以更好地理解和掌握智慧社會(huì)的內(nèi)涵和發(fā)

      上傳時(shí)間:2024-06-29   |   頁數(shù):32   |   格式:PPTX   |   瀏覽:26

    • 浙教版九年級(jí)信息科技第15課無人機(jī)飛行-課件.pptx 浙教版九年級(jí)信息科技第15課 無人機(jī)飛行-課件.pptx

      15課無人機(jī)飛行浙教版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解隨堂練習(xí)拓展延伸課堂總結(jié)目錄教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)深入了解無人機(jī)的飛行原理包括空氣動(dòng)力學(xué)飛行控制系統(tǒng)的工作原理等了解無人機(jī)的基本構(gòu)造和飛行機(jī)制為后續(xù)

      上傳時(shí)間:2024-06-29   |   頁數(shù):30   |   格式:PPTX   |   瀏覽:38

    • 浙教版2023六上信息技術(shù)第15課人機(jī)對(duì)話的實(shí)現(xiàn)課件.1.pptx 浙教版2023六上信息技術(shù)第15課人機(jī)對(duì)話的實(shí)現(xiàn)課件.1.pptx

      15課人機(jī)對(duì)話的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容1了解人機(jī)對(duì)話的原理2用編程來實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話探索生活中有很多智能設(shè)備能能聽懂人說的話你能舉幾個(gè)例子嗎建構(gòu)現(xiàn)實(shí)中通過輸入設(shè)備給機(jī)器輸入有關(guān)信息可以輕松實(shí)現(xiàn)人機(jī)之間的對(duì)話一人機(jī)對(duì)話的原理

      上傳時(shí)間:2024-01-12   |   頁數(shù):10   |   格式:PPTX   |   瀏覽:26

    • 浙教版小學(xué)人自然社會(huì)二年級(jí)第14課臥薪嘗膽的故事課件(15張ppt).ppt 浙教版小學(xué)人·自然·社會(huì)二年級(jí)第14課 臥薪嘗膽的故事 課件(15張ppt).ppt

      14、臥薪嘗膽的故事1.哪個(gè)同學(xué)知道臥薪嘗膽的故事?舉好手讓老師看到。老師請(qǐng)一個(gè)小朋友上來講講。2.臥薪嘗膽成語釋義形容人刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)。薪:柴草。睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺前都嘗一嘗苦膽。原指中國春秋時(shí)期的越王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國的事跡,后演變成成語,形容人刻苦自勵(lì),立志雪恥圖強(qiáng)。4.詳談臥薪嘗膽的故事吳王闔閭hl打敗楚國后,成了南方的霸主。越國是吳國的臨國,它與吳國素來不和

      上傳時(shí)間:2021-03-09   |   頁數(shù):15   |   格式:PPT   |   瀏覽:301

    • 浙教版小學(xué)人自然社會(huì)二年級(jí)第8課浙江的農(nóng)特產(chǎn)課件(15張ppt).ppt 浙教版小學(xué)人·自然·社會(huì)二年級(jí)第8課 浙江的農(nóng)特產(chǎn) 課件(15張ppt).ppt

      浙江的農(nóng)特產(chǎn)浙江的物產(chǎn)極為豐富,許多農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好,很受人們的喜愛,遠(yuǎn)近聞名。西湖龍井茶,因產(chǎn)于中國杭州西湖的龍井茶區(qū)而得名。中國十大名茶之一。欲把西湖比西子,從來佳茗似佳人。龍井既是地名,又是泉名和茶名。茶有“四絕”:色綠、香郁、味甘、形美。特級(jí)西湖龍井茶扁平光滑挺直,色澤嫩綠光潤,香氣鮮嫩清高,滋味鮮爽甘醇,葉底細(xì)嫩呈朵。清明節(jié)前采制的龍井茶簡稱明前龍井,美稱女兒紅,“院外風(fēng)荷西子笑,明前

      上傳時(shí)間:2021-03-09   |   頁數(shù):15   |   格式:PPT   |   瀏覽:288

    • 浙教版六年級(jí)人自然社會(huì)第12課太平天國烽火席卷浙江課件(15張ppt).ppt 浙教版六年級(jí)人·自然·社會(huì)第12課 太平天國烽火席卷浙江 課件(15張ppt).ppt

      大家知道他是誰嗎?李秀成太平天國烽火席卷浙江李秀成(1823-1864年)太平天國將領(lǐng)。初名以文。廣西藤縣大黎里新旺村人。出身于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。幼年和父母一起“尋食度日”,生活十分艱難。1849年,二十六歲的李秀成加入了拜上帝教。1851年9月參加太平軍。李秀成李秀成襲杭州“圍魏救趙”公元1860年,清軍派和春率領(lǐng)數(shù)十萬大軍進(jìn)攻太平天國的都城天京(今江蘇南京),清軍仗著人馬眾多,層層

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    • 浙教版六年級(jí)人自然社會(huì)第22課地動(dòng)山搖生災(zāi)害課件(15張ppt).ppt 浙教版六年級(jí)人·自然·社會(huì)第22課 地動(dòng)山搖生災(zāi)害 課件(15張ppt).ppt

      山動(dòng)地?fù)u生災(zāi)害傳說女媧看見大地不穩(wěn)定,就捉了四只大鰲來馱大地。沒有想到,大鰲馱得不耐煩時(shí),常會(huì)翻身,大地就震動(dòng)起來,地震就發(fā)生了那么地震到底是什么呢?北京時(shí)間2011年3月11日13時(shí)46分,日本本州島仙臺(tái)港以東130公里處發(fā)生9.0級(jí)特大地震,地震引發(fā)了高達(dá)10米的海嘯,海水淹沒了大片村莊。2008年5月12日下午2時(shí)28分,中國四川汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。據(jù)統(tǒng)計(jì),在唐

      上傳時(shí)間:2021-03-10   |   頁數(shù):15   |   格式:PPT   |   瀏覽:69

    • 浙教版八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.3化學(xué)方程式課件.ppt 浙教版八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.3化學(xué)方程式 課件.ppt

      科學(xué)的歷程:化學(xué)方程式(第一課時(shí))17世紀(jì),把金屬放在密閉的容器中燃燒,得到了金屬氧化物,然后打開容器蓋,稱量金屬氧化物的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)比原來金屬質(zhì)量增加了。化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)總質(zhì)量增加(一)學(xué)習(xí)歷史:科學(xué)家關(guān)于化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的對(duì)話波義耳(英國)活動(dòng)一:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量變化小組討論:利用所給器材,設(shè)計(jì)具體實(shí)驗(yàn)操作步驟,描述可能現(xiàn)象及

      上傳時(shí)間:2021-04-28   |   頁數(shù):9   |   格式:PPT   |   瀏覽:92

    • 浙教版八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.4二氧化碳課件(13張ppt).pptx 浙教版八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.4《二氧化碳》課件(13張ppt).pptx

      第一課時(shí)二氧化碳性質(zhì)二氧化碳?xì)怏w有哪些物理性質(zhì)?(各小組充分利用實(shí)驗(yàn)器材加以說明)1、觀察一瓶二氧化碳?xì)怏w,它的顏色、狀態(tài)和氣味是怎樣的?用手輕輕地在瓶口扇動(dòng),使少量二氧化碳?xì)怏w飄進(jìn)鼻孔。二氧化碳是一種___色___味的氣體無無結(jié)論:2、向燒杯里傾倒二氧化碳。注意觀察蠟燭火焰的變化現(xiàn)象。現(xiàn)象:蠟燭從下至上熄滅。結(jié)論:1.二氧化碳不能支持燃燒,也不能燃燒。2

      上傳時(shí)間:2021-05-17   |   頁數(shù):13   |   格式:PPTX   |   瀏覽:130

    • 浙教版小學(xué)人自然社會(huì)四年級(jí)第9課探尋國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)課件(14張ppt).pptx 浙教版小學(xué)人·自然·社會(huì)四年級(jí)第9課 探尋國家級(jí)自然保護(hù)區(qū) 課件(14張ppt).pptx

      探尋國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū),是國家為保護(hù)各種具有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境、珍稀動(dòng)植物和瀕于滅絕的物種以及自然歷史遺跡等而劃定的作為特殊保護(hù)和管理地域的總稱。浙江省有十個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū):天目山、南麂列島、鳳陽山-百山祖、古田山、烏巖嶺,九龍山、大盤山、清涼峰、長興地質(zhì)遺跡和韭山列島。你知道它們分別位于什么地方嗎?前言南麂列島鳳陽山百山祖古田山烏巖嶺大盤山九龍山

      上傳時(shí)間:2021-03-09   |   頁數(shù):14   |   格式:PPTX   |   瀏覽:695

    • 浙教版四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)2.3蔬菜幼苗我養(yǎng)護(hù)教案.docx 浙教版四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)2.3《蔬菜幼苗我養(yǎng)護(hù)》教案.docx

      第3課教材內(nèi)容:蔬菜幼苗我養(yǎng)護(hù)教學(xué)目標(biāo):研究盆栽蔬菜的養(yǎng)護(hù)技巧。教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)盆栽蔬菜的養(yǎng)護(hù)技巧教學(xué)重點(diǎn):蔬菜幼苗的養(yǎng)護(hù)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)正確的澆水、施肥、固枝、修剪等技巧。教具:盆栽番茄、剪刀、氮肥等。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入每一株幼苗都離不開精心的養(yǎng)護(hù)。讓我們堅(jiān)持觀察、記錄下蔬菜成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體驗(yàn)種植蔬菜的不易和收獲勞動(dòng)果實(shí)的喜悅吧!二、勞動(dòng)探究光照、水

      上傳時(shí)間:2023-04-22   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:121

    • 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)3.1擺攤商品我準(zhǔn)備教案.docx 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)3.1《擺攤商品我準(zhǔn)備》教案.docx

      擺攤商品我準(zhǔn)備【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解什么是跳蚤市場(chǎng),知道它的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。2、通過活動(dòng)讓學(xué)生知曉哪些物品適合在跳蚤市場(chǎng)上出售,商品該怎么定價(jià)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】師:準(zhǔn)備一個(gè)舊儲(chǔ)蓄罐、ppt.生:1、課前搜集有關(guān)“跳蚤市場(chǎng)”的資料。(什么是跳蚤市場(chǎng),跳益市場(chǎng)的來歷等。)2、要求每位學(xué)生從家中帶3-4件自己不用的東西。(可以是玩具、學(xué)習(xí)用品、生活小用品或書籍等

      上傳時(shí)間:2023-04-22   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:85

    • 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)2.1制作簡易紙折扇教案.docx 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)2.1《制作簡易紙折扇》教案.docx

      制作簡易紙折扇【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、通過制作,能夠正確識(shí)別卡片上的符號(hào),看懂制作步驟。2、掌握山線、谷線的劃痕折疊。3、會(huì)在操作過程中保護(hù)自己。教學(xué)重難點(diǎn):掌握山線、谷線的劃痕折疊。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備:(1)投影片的制作(紙工符號(hào)、制作步驟、紙工制品等),實(shí)物投影儀及其他電教輔助設(shè)備。(2)消毒棉球、創(chuàng)口貼等。2.學(xué)生準(zhǔn)備:(1

      上傳時(shí)間:2023-04-22   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:131

    • 浙教版四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)1.3讓賀卡亮起來教案.docx 浙教版四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)1.3《讓賀卡亮起來》教案.docx

      第3課讓賀卡亮起來教學(xué)目標(biāo):制作一個(gè)帶開關(guān)和led燈的紙質(zhì)電路卡。教學(xué)重點(diǎn):研究電路的基本知識(shí),了解電路的基本結(jié)構(gòu),了解短路、通路、開路的形成。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)并制作開關(guān)教具:LED、紐扣電池、導(dǎo)電膠帶、尖嘴鉗等教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入上節(jié)課我們完成了賀卡電路的設(shè)計(jì)方案,接下來就讓我們用自己的雙手完成作品、點(diǎn)亮賀卡,把祝福傳遞給收卡人,表達(dá)你的真摯情感吧!二、勞動(dòng)探究

      上傳時(shí)間:2023-04-22   |   頁數(shù):1   |   格式:DOCX   |   瀏覽:75

    • 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)2.2古風(fēng)折扇的設(shè)計(jì)教案.docx 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)2.2《古風(fēng)折扇的設(shè)計(jì)》教案.docx

      古風(fēng)折扇的設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解古風(fēng)折扇的基本結(jié)構(gòu)和用途。2.能在觀察、思考的基礎(chǔ)上獨(dú)立設(shè)計(jì)折扇。3.能合理地設(shè)計(jì)方案,并主動(dòng)分享設(shè)計(jì)方案。教學(xué)重難點(diǎn):獨(dú)立設(shè)計(jì)折扇。教學(xué)過程:一、集體交流,了解勞動(dòng)需求。1.簡易紙折扇使用多次之后,會(huì)怎么樣?預(yù)設(shè):扇面變皺,變軟,風(fēng)力減弱,破損2.提出要求:制作一把既美觀又耐用地古風(fēng)折扇

      上傳時(shí)間:2023-04-22   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:247

    • 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)1.1小紐扣自己縫教案.docx 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)1.1《小紐扣自己縫》教案.docx

      小紐扣自己縫【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.掌握穿針打結(jié)的基本方法,了解縫扣子的基本步驟。2.掌握縫四孔扣子的縫制方法。3.通過觀察、交流、操作等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的思想想象力和創(chuàng)造力,從中感受到勞動(dòng)的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):1.掌握穿線,打起針結(jié),打止針結(jié)的技能。2.掌握縫扣子的基本步驟。難點(diǎn):縫制四孔紐扣的基本步驟和基本方法。課前準(zhǔn)備

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    • 浙教版四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)1.1制作立體賀卡教案.docx 浙教版四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)1.1《制作立體賀卡》教案.docx

      浙教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案第1課教材內(nèi)容:制作立體賀卡教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)用支撐法和借位法制作立體賀卡教學(xué)重點(diǎn):做出賀卡的立體效果,祝福語與賀卡元素相匹配;教學(xué)難點(diǎn):熟練地使用剪刀等工具;教具:剪刀、直尺、鉛筆、卡紙教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入當(dāng)我們?yōu)橛H人、長輩、朋友送上禮物時(shí),可以附贈(zèng)一張賀卡來表達(dá)祝福。要是我們能親手制作一張有層次感強(qiáng)、內(nèi)容錯(cuò)落有致的立體賀卡的話,就更能

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    • 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)1.3舊衣物作用多教案.docx 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)1.3《舊衣物作用多》教案.docx

      舊衣物作用多教學(xué)設(shè)計(jì)【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解一件衣服要消耗很多資源,舊衣物的丟棄是資源的巨大浪費(fèi)。2.知道舊衣物改造的方法與技巧,并對(duì)舊衣物進(jìn)行合理改造,學(xué)會(huì)用藏針法、鎖針法縫制布制物品。3.在設(shè)計(jì)、制作過程中,充分體驗(yàn)勞動(dòng)、創(chuàng)造的快樂。課前準(zhǔn)備:每個(gè)小組準(zhǔn)備一件舊衣物,剪刀、針、線、劃粉等。教學(xué)過程:一、提出問題1.談話。2.多媒體

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    • 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)2.2古風(fēng)折扇的制作教案.docx 浙教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)2.2《古風(fēng)折扇的制作》教案.docx

      古風(fēng)折扇的制作教學(xué)設(shè)計(jì)【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能夠安全、正確地使用錐子、砂紙。2.能結(jié)合設(shè)計(jì)圖進(jìn)行折扇制作;扇骨組合牢固,扇面開合自如。3.小組內(nèi)分工合理,配合緊密。教學(xué)重難點(diǎn):能結(jié)合設(shè)計(jì)圖進(jìn)行折扇制作;扇骨組合牢固,扇面開合自如。教學(xué)過程:一、集體交流,了解勞動(dòng)需求。1.出示扇骨和扇面,傳統(tǒng)古風(fēng)折扇一般以竹、木為骨,紙為面。彩紙、宣紙、瓦楞紙

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