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新閩教版小學(xué)勞動(dòng)三年級(jí)下冊(cè)教案第一單元我是小主人1沏茶教學(xué)目標(biāo)1通過簡(jiǎn)單的生活事例讓學(xué)生學(xué)會(huì)選擇合理快捷的方法解決問題2使學(xué)生認(rèn)識(shí)到解決問題策略的多樣性形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識(shí)3感受生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系使學(xué)生逐漸養(yǎng)
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人民出版社六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教案全冊(cè)1活字印刷刻字印字活字印刷術(shù)是中國(guó)古代的四大發(fā)明之一它對(duì)世界文明進(jìn)程和人類文化發(fā)展產(chǎn)生了重大影響是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命帶領(lǐng)學(xué)生一同去探索活字印刷的奧秘感受勞動(dòng)的魅力一素養(yǎng)目標(biāo)1初步了
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舊衣物作用多教學(xué)設(shè)計(jì)【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.了解一件衣服要消耗很多資源，舊衣物的丟棄是資源的巨大浪費(fèi)。2.知道舊衣物改造的方法與技巧，并對(duì)舊衣物進(jìn)行合理改造，學(xué)會(huì)用藏針法、鎖針法縫制布制物品。3.在設(shè)計(jì)、制作過程中，充分體驗(yàn)勞動(dòng)、創(chuàng)造的快樂。課前準(zhǔn)備：每個(gè)小組準(zhǔn)備一件舊衣物，剪刀、針、線、劃粉等。教學(xué)過程：一、提出問題1.談話。2.多媒體
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人民出版社三年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案全冊(cè)1個(gè)性課表我設(shè)計(jì)本課以課程表為載體要求學(xué)生通過勞動(dòng)實(shí)踐掌握個(gè)性化課程表的設(shè)計(jì)與制作方法本課內(nèi)容主要分為三部分第一部分是認(rèn)識(shí)課程表的基本組成部分通過學(xué)生的討論交流為設(shè)計(jì)打下初步基礎(chǔ)第二部分是認(rèn)
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古風(fēng)折扇的設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.了解古風(fēng)折扇的基本結(jié)構(gòu)和用途。2.能在觀察、思考的基礎(chǔ)上獨(dú)立設(shè)計(jì)折扇。3.能合理地設(shè)計(jì)方案，并主動(dòng)分享設(shè)計(jì)方案。教學(xué)重難點(diǎn)：獨(dú)立設(shè)計(jì)折扇。教學(xué)過程：一、集體交流，了解勞動(dòng)需求。1.簡(jiǎn)易紙折扇使用多次之后，會(huì)怎么樣？預(yù)設(shè)：扇面變皺，變軟，風(fēng)力減弱，破損2.提出要求：制作一把既美觀又耐用地古風(fēng)折扇
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閩教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教案全冊(cè)課題目錄第一單元開學(xué)準(zhǔn)備1包書裁紙裝訂本子2削鉛筆3整理書包第二單元我會(huì)自己做1洗發(fā)和洗澡2洗紅領(lǐng)巾3整齊著裝第三單元我的小房間1曬被褥2整理床鋪3整理房間第四單元小巧手1折紙2折
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人民出版社四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案全冊(cè)共46頁1地栽月季本課取材于生活中常見的綠植將學(xué)校教育與社會(huì)生活相聯(lián)系讓學(xué)生親歷實(shí)際的勞動(dòng)過程學(xué)生要了解地栽月季的優(yōu)勢(shì)和方法正確使用勞動(dòng)工具合作完成地栽月季以及后期的養(yǎng)護(hù)任務(wù)在勞動(dòng)過程中要注重
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人民出版社二年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案全冊(cè)1整理環(huán)境邀客人干凈整潔的家居環(huán)境能帶給客人清新舒適的感覺也是我們禮貌待客的表現(xiàn)之一本課是對(duì)家居的全方位整理和打掃做好迎接客人的準(zhǔn)備這是對(duì)之前所學(xué)的家務(wù)勞動(dòng)的一次綜合考驗(yàn)同時(shí)這不僅僅是一次家庭
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人民出版社五年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教案全冊(cè)1疊衣疊被有講究?jī)?nèi)容解析總體概述1教學(xué)目標(biāo)1知道衣被整理的標(biāo)準(zhǔn)和整理收納的基本方法掌握用口袋法疊衣物的方法和把被子疊得更方正的技巧能把衣被疊整齊會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選擇整理收納衣物的方法2經(jīng)歷疊
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貴州人民版三年級(jí)勞動(dòng)下冊(cè)全冊(cè)教案課題目錄第一單元日常生活我規(guī)劃1個(gè)性課表我設(shè)計(jì)2課余時(shí)間我規(guī)劃3勞動(dòng)表單用處多第二單元巧手做美食4美味茶葉蛋我會(huì)煮5巧手包出小餛飩6可口洋芋粑我會(huì)做第三單元我勞動(dòng)我快樂7清洗衛(wèi)生間8學(xué)用電飯鍋9垃圾分類我宣
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商品銷售共合作【課時(shí)安排】一課時(shí)【活動(dòng)準(zhǔn)備】師：ppt.教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的才干。2、合作完成分工圖。3、明確自己擅長(zhǎng)的角色，知道每個(gè)角色的技能和重要性。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了攤位布置，這節(jié)課讓我們想一想如何分工合作，才能充分發(fā)揮小組每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)呢？2、小組內(nèi)展開討論。3、請(qǐng)代表發(fā)言。二、勞動(dòng)探究
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擺攤商品我準(zhǔn)備【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解什么是跳蚤市場(chǎng)，知道它的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。2、通過活動(dòng)讓學(xué)生知曉哪些物品適合在跳蚤市場(chǎng)上出售，商品該怎么定價(jià)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】師：準(zhǔn)備一個(gè)舊儲(chǔ)蓄罐、ppt.生：1、課前搜集有關(guān)“跳蚤市場(chǎng)”的資料。（什么是跳蚤市場(chǎng)，跳益市場(chǎng)的來歷等。）2、要求每位學(xué)生從家中帶3-4件自己不用的東西。（可以是玩具、學(xué)習(xí)用品、生活小用品或書籍等
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制作簡(jiǎn)易紙折扇【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過制作，能夠正確識(shí)別卡片上的符號(hào)，看懂制作步驟。2、掌握山線、谷線的劃痕折疊。3、會(huì)在操作過程中保護(hù)自己。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握山線、谷線的劃痕折疊。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備：（1)投影片的制作（紙工符號(hào)、制作步驟、紙工制品等），實(shí)物投影儀及其他電教輔助設(shè)備。（2)消毒棉球、創(chuàng)口貼等。2.學(xué)生準(zhǔn)備：（1
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人民出版社一年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案全冊(cè)1小菜秧快長(zhǎng)大種菜秧是簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)本課內(nèi)容在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解蔬菜的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)種菜秧的基本方法通過勞動(dòng)服務(wù)生活體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣在勞動(dòng)實(shí)踐過程中掌握勞動(dòng)技巧學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能關(guān)注勞動(dòng)衛(wèi)生分享勞動(dòng)成
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人民出版社三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教案全冊(cè)1整理校園真舒暢內(nèi)容解析總體概述整理校園真舒暢讓學(xué)生通過整理校園認(rèn)識(shí)常見的打掃工具掌握常見打掃工具的使用方法體會(huì)小組合作可以讓工作效率更高感受勞動(dòng)的快樂在整理校園的過程中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)校園的親近感
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人民出版社五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案全冊(cè)共47頁1小風(fēng)扇我會(huì)做任何一項(xiàng)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)在開展之前都要有統(tǒng)籌規(guī)劃組裝小風(fēng)扇是一項(xiàng)通過識(shí)圖和組裝活動(dòng)幫助學(xué)生樹立初步設(shè)計(jì)規(guī)劃意識(shí)領(lǐng)悟智慧勞動(dòng)的活動(dòng)本課內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)風(fēng)扇結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)電風(fēng)
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小紐扣自己縫【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.掌握穿針打結(jié)的基本方法，了解縫扣子的基本步驟。2.掌握縫四孔扣子的縫制方法。3.通過觀察、交流、操作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思想想象力和創(chuàng)造力，從中感受到勞動(dòng)的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：1.掌握穿線，打起針結(jié)，打止針結(jié)的技能。2.掌握縫扣子的基本步驟。難點(diǎn)：縫制四孔紐扣的基本步驟和基本方法。課前準(zhǔn)備
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人民出版社六年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案全冊(cè)1我給禮物扎花帶本課通過學(xué)習(xí)給禮盒扎花帶培養(yǎng)學(xué)生觀察思考動(dòng)手實(shí)踐的勞動(dòng)習(xí)慣和耐心細(xì)心的勞動(dòng)態(tài)度并形成一定的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)學(xué)生通過不同的捆綁方式掌握一字雙層蝴蝶結(jié)絲帶扎法斜綁蝴蝶結(jié)絲帶扎法和十字蝴蝶結(jié)
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古風(fēng)折扇的制作教學(xué)設(shè)計(jì)【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.能夠安全、正確地使用錐子、砂紙。2.能結(jié)合設(shè)計(jì)圖進(jìn)行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開合自如。3.小組內(nèi)分工合理，配合緊密。教學(xué)重難點(diǎn)：能結(jié)合設(shè)計(jì)圖進(jìn)行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開合自如。教學(xué)過程：一、集體交流，了解勞動(dòng)需求。1.出示扇骨和扇面，傳統(tǒng)古風(fēng)折扇一般以竹、木為骨，紙為面。彩紙、宣紙、瓦楞紙
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三上勞動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)+教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)（一）了解勞動(dòng)世界，理解勞動(dòng)意義，形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的思想感情1、通過技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的勞動(dòng)體驗(yàn)，形成對(duì)勞動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)。2、培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)公物以及愛惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。（二）注重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活自理，形成積極的生活態(tài)度1、掌握生活必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，學(xué)會(huì)生活自
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