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沿途風景2調整幻燈片的順序教學目標知識目標掌握調整幻燈順序的方法技能目標主動探索合作互助的能力和表現自我的能力情感目標培養學生的審美能力教學重點難點重點學會調整幻燈片順序的操作方法教學過程一引入師演示文稿中已
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：13
課題第13課沿途風景2調整幻燈片順序課時1教學目標1能夠調整幻燈片的放映順序2能夠在幻燈片的占位符中輸入文字對景點進行全方位的介紹教學重點難點調整幻燈片的放映順序教學準備計算機教師活動學生活動教學過程一導入新課1我們已經
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沿途的風景2調整幻燈片順序1做什么繼續演示文稿的制作為上節課插入的景點圖片配上文字說明然后為演示文稿配上封底添加最后一張幻燈片表示對旅游者的歡迎最后查看演示文稿幻燈片的排列順序調整需要改變的幻燈片順序1配套素材
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沿途的風景1插入圖片1做什么繼續演示文稿的制作至少插入三張幻燈片介紹頤和園半日游路線中的任意三個景點并分別插入景點圖片最后為這些幻燈片添加背景1打開已有的演示文稿根據要求插入至少三張恰當版式的新幻燈片2在幻燈
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沿途風景1插入圖片教學目標知識目標掌握插入圖片的操作方法技能目標主動探索合作互助的學習能力和表現自我的能力情感目標培養學生的審美能力教學重點難點重點學會插入圖片的操作方法難點圖片在幻燈片中位置大小的調整
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：16
課題第12課沿途風景1插入圖片課時1教學目標1能夠插入新的圖片并調整圖片大小和位置2能夠在幻燈片的占位符中輸入文字并改變其字體字號及設置背景教學重點難點插入新的圖片并調整圖片大小和位置教學準備計算機教師活動學生活動教學
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第十四課窗外的風景一教材分析美術課程標準中造型表現領域第三學段目標用描繪和立體造型的方法運用形色肌理和空間等美術語言選擇適合于自己的工具材料記錄與表現所見所聞所感所想的事物發展美術構思與創作的能力傳遞自己的思想和情感
上傳時間：2023-09-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：64
旅行1運用梵高的語言方式畫一畫窗外流動的風景2將自己獨有的心情表達出來謝謝
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風景寫生課題第二課風景寫生課堂類型造型表現課時1課時教學目標1學習簡單的風景構圖知識利用所學的透視和構圖知識進行風景寫生2鞏固對透視概念的理解提高造型能力與構圖能力教學重難點1了解簡單的風景構圖知識鞏固對透視概念
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：114 | 格式：PPT | 瀏覽：19
風景寫生課件風景寫生的教學要求1學習簡單的風景構圖知識利用所學的透視和構圖知識進行風景寫生2鞏固對透視概念的理解提高造型能力與構圖能力一引導階段欣賞分析課本圖例鞏固對透視概念的理解了解風景寫生的方法與步驟了解風景寫
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：27 | 格式：PPT | 瀏覽：17
風景寫生課件生活中處處有美景他們千姿百態五彩繽紛拿起畫筆來把美麗的景色留在我們的圖紙上吧課堂創作自己選取一處景色進行寫生寫生時取景構圖注意主題突出線條組織疏密有序
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風景寫生課件風景的概述定義以自然景物為對象的繪畫中國畫中的山水畫歷史1中國的古代魏晉南北朝時期開始發展隋唐從人物中分離出來217世紀荷蘭畫派興起風景畫被做為獨立的藝術形式出現意義為美術史的發展做出了貢獻風景畫稱為
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風景寫生教案一教材分析本課可視為前兩節課的延續既可以作為近大遠小的實踐又是對線造型能力的舉一反三而本課所增加的內容也一目了然取景框在學習要求中雖然提到了自制取景框但是在自己腦海中形成一個取景框更為重要這其實涉及
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
風景寫生教案教學目標1學習簡單的風景構圖知識利用所學的透視和構圖知識進行風景寫生2鞏固對透視概念的理解提高造型能力與構圖能力教學重難點1了解簡單的風景構圖知識鞏固對透視概念的理解2如何把透視和構圖知識運用到繪畫實踐中
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風景寫生教案教學目標學習簡單的風景構圖知識利用所學的透視和構圖知識進行風景寫生鞏固對透視概念的理解提高造型能力與構圖能力教學重點了解簡單的風景構圖知識鞏固對透視概念的理解教學難點如何把透視和構圖知識運用到繪畫實踐中教學過
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風景寫生構圖說一說美麗的校園一角說說建筑物在樹的陪襯下有什么變化？取景畫出大體輪廓。可重點表現樹，也可重點表現建筑作畫步驟添加景物的細節，注意區分疏密作畫步驟上色作畫步驟用線條寫生，畫出身邊的景物；能區分近景和中景。景物組合有變化，能表現出景物的透視變化
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：59
風景寫生構圖教案教學重難點：1.掌握基本的寫生方法，形成正確的寫生習慣，學習表現景物的構圖規律和用線方法。2.進一步加深對線條美的理解，提高發現美、創造美的能力。3.體會生活中處處有藝術。教學內容：第一課時一師生以談話形式進入主題1師：你們去過哪些地方？你覺得這個地方什么給你印象最深？2學生描述身邊的風景。二看書中圖片，這些景物時怎么表現出來的？通過寫生的方法把
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：123
目標1引導幼兒運用學過的繪畫技能，表現熟悉的風景區的景物特征，培養幼兒表現美的能力。2激發幼兒熱愛優美環境的情感。準備1教師與幼兒一起收集旅游風景區的圖片、照片。在美工角布置“著名的風
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：100
畫畫大自然的風景教案教學目標：1、學習并掌握風景畫寫生的作畫步驟2、講解演示，學生實踐3、培養學生熱愛家鄉的感恩情懷，感恩大自然給予的靈感。教學重、難點：重點：風景畫寫生的作畫步驟難點：風景畫寫生的作畫步驟教學準備：教師：PPT、寫生作品學生：畫具教學過程：一、導入教師放映幾張家鄉風景圖片，問同學們認不認識引起學生的興趣二、講授新課1.取景選取主要寫生物象，確定
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