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采集并處理聲音一教學目標1掌握合理使用數字化設備獲取聲音的方法2初步了解聲音數字化的基本過程3掌握聲音信息加工的基本方法二教學重難點重點理解聲音數字化的基本概念難點掌握加工聲音的基本方法三教學過程1新課導入導入語
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制作數碼相冊一教學目標1了解演示文稿的特點基本結構體驗先設計后制作的制作流程2通過圖片圖形與文字的有效規劃使用合理布局版面增強演示文稿美感和說服力3掌握制作演示文稿的基本技能應用和修改主題樣式設置主題母版領
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調整數碼圖像一教學目標1了解圖像數字化的基本過程和原理2了解位圖與矢量圖的差異3了解數字色彩基本原理4掌握合理使用數字化設備獲取圖像的方法二教學重難點重點使用數字化設備獲取圖像難點圖像數字化的基本過程和原理三教
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活動三日新月異的信息技術一教學目標1了解信息技術的定義發展歷程及各種信息技術對現實社會的影響2通過古今信息技術巨大差異的對比引發學生對信息技術的暢想培養學生的創造性思維3通過對信息技術的發展歷程的探索和信息技術對社會影響的
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保護信息安全一教學目標1了解計算機病毒的特征知道計算機病毒防治的基本方法2通過觀看視頻直觀感受計算機病毒的危害性意識到計算機病毒防治的重要性3樹立以防為主的信息安全觀念形成防范計算機病毒的意識4形成對黑客的正確認識使
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活動四聚焦信息社會責任一教學目標1了解知識產權的概念及重要意義2通過實例分析與討論探討保護知識產權的辦法3樹立自覺保護知識產權的意識理解信息社會的道德規范要求二教學重難點重點知識產權的概念樹立保護知識產權的意識難點
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選購智能設備一教學目標1學會解讀計算機配置表2體驗按需選擇性價比高的計算機的一般過程與方法3能主動關心信息技術發展的新趨勢喜歡接觸新知識和新技術二教學重難點重點解讀計算機配置表難點形成計算機配置方案三教學過程1課堂
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安裝并維護計算機一教學目標1鞏固計算機系統的組成2通過認識主機箱各接口完成主機和各外部設備之間的連接3學會維護計算機硬件和軟件的基本方法二教學重難點重點鞏固計算機系統的組成難點連接主機與外部設備根據需求選擇安裝合適
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活動二獲取并鑒別信息一教學目標1了解信息獲取的基本方法獲得鑒別信息價值真偽的能力2通過實際案例分析學習怎樣獲取信息鑒別信息的基本過程和思維方式能夠對獲取信息的真實性準確性和相關性進行較為合理地評價與鑒別3通過對信息獲
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第四課能干的小鼠標教科版云南三年級上新知導入一只老鼠尾巴長天天趴在桌子上你要有事不知道輕輕一點他幫忙打一辦公用品上節課我們初步認識了鼠標這節課我們繼續學習鼠標的應用新知講解學習要點1認識WindowsP桌面
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第四課編寫繪圖程序我要設計一個電腦繪圖板!很多小朋友都喜歡畫畫,不過用的都是傳統的畫板。叮叮特別喜歡創新,他打算為小朋友們設計一個電腦涂鴉畫板!一制作繪圖板將繪圖板設計成什么樣子呢?叮叮從功能出發,將繪圖板設計成如圖4-1所示。圖4-1“叮叮牌”涂鴉畫板【例題4-1】制作圖4-1所示繪圖板。【操作步驟】第一步打開源碼編輯器,新建一個文件。刪除文件中多余的角色和背景
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第四課編寫繪圖程序一、教學目標:1、知識與技能(1)制作繪圖板(2)定義繪圖板中各工具的功能2、過程與方法創設繪圖情境,鼓勵學生主動探索,學習新知識與技能;學生觀察演示、聆聽講解,質疑探究,編寫程序。3、情感態度價值觀樂于編寫繪圖程序,培養細心觀察、善于思考的品質。二、教學重點:(1)制作繪圖板(2)定義繪圖板中各工具的功能三、教學難點:(1)定義繪圖板中各工具的功
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第4課成為“搜索高手”一、教學目標知識與技能:1了解搜索引擎的更多功能。2學會利用關鍵詞的使用技巧搜索網頁。3.學會使用“高級”頁面搜索網頁。過程與方法:1熟練掌握學會利用關鍵詞的使用技巧搜索網頁。2進一步學會使用“高級”頁面搜索網頁。情感態度和價值觀:通過觀摩。實踐操作提高自己的觀察及動手能力。二、教學重、難點重點:學
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第四課圖文并茂顯身手教學目標一、知識與技能目標:1、掌握在文檔中插入圖片、調整圖片的知識。2、掌握在文檔中插入藝術字的方法,并能夠進行簡單的設置。3、培養學生觀察能力、思維能力、主動學習能力、實踐創作能力、審美情趣等。二、教學重難點1、教學重點:掌握插入圖片和藝術字的方法。2、教學難點:圖片大小和版式的設置。三、自主探究、交流分享:任務一:為“倡導低
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年級科目四信息技術課題圖文并茂顯身手課型新授教學內容:使學生學會如何插入圖片、藝術字教學目標:1、使學生學會如何插入圖片、藝術字。2、培養學生的主動學習能力,創新能力和動手操作能力。教學重點難點:教學重點:學會如何插入圖片、藝術字。教學難點:學會如何插入圖片、藝術字。教具學具的準備:微機室多媒體一、談話導入出示漂亮的文本課件,激發學生
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第2課信息技術伴成長一、教材分析本課通過“信息技術助我學”和“信息技術幫我忙”兩塊內容學習,讓學生深刻體會到信息技術已經融入現代社會的方方面面,感受到信息技術大大改變了人們的學習和生活方式,培養學生對信息技術的熱愛,產生強烈的學習信息技術為人類造福的愿望。同時,本課還通過讓學生回顧小學階段學習的信息技術,選擇文字、圖片、聲音、視頻等不同類型的案例活動,初步了解信息處理的一般過程,以及
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第4課時信息技術新發展一、教材分析信息技術新發展是電子工業出版社信息技術第八冊第四課的內容。本課主要讓學生了解我們生活中的信息技術,信息技術新成果的應用分成廣泛,從衣食住行到學習娛樂到處都有新技術的影子。以及對未來的信息技術發展的猜想:隨著科技的發展,計算機的技術、通信技術、傳感技術和多媒體技術等結成了信息技術的熱門領域。二、學情分析六年級的學生已經學習了兩年的信息技術,具備了計
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第二課信息技術概述【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能1.了解信息技術的概念及其內涵;2.掌握現代信息技術的內容和發展趨勢;3.了解信息技術對我們生活的影響,學會正確合理地使用信息信術。過程方法通過引導學生自主探究信息技術概念及發展;通過閱讀拓展資料了解信息技術發展趨勢;通過討論交流生活中信息技術帶來的影響。情感目標體驗
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第一單元信息與信息技術第二課信息技術概述【學習目標】1、了解信息技術的概念及其內涵。2.、掌握現代信息技術的內容和發展趨勢。3、了解信息技術對我們生活的影響,學會正確合理地使用信息技術。【教學重點】現代信息技術的內容、發展趨勢【教學難點】正確合理使用信息技術【導入新課】當今時代,信息技術對人類社會產生的影響廣泛而深遠。現代信
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第1課信息與社會第2課信息技術概述一、教學目標1、了解什么是信息;2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術;3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術;4、了解信息高速公路;二、教學重點與難點:信息的各種心態及其本質含義。三、教學方法:1、從感性認識到理性認識,啟發學生對問題深入思考。2、電腦動畫課件教學
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