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第3節怎樣學習和研究化學【學習目標】1、認識化學實驗是化學研究的基本方法也是科學探究的一種重要的方法。2、體驗科學探究的一般過程，模仿做一些探究活動。3、知道化學用語在學習和研究化學中的重要性，增強記憶的目的性。4、了解一些常見的儀器的名稱、使用范圍、操作要求。5、練習和初步學會一些實驗基本操作技能。【學習重點】1認識化學實驗在學習和研究化學
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第3節環境污染的防治教學目標1了解環境污染的現狀，感受化學在改善環境方面的重大責任。2知道酸雨成因和危害以及防治方法。教學重難點1重點：(1)空氣污染物及其主要來源。(2)酸雨的成因及防治方法。2難點：酸雨的成因。教學過程導入新課用視頻短片引入新課(自然美景)，讓學生展開豐富的想象。進而展示環境污染的短片(黑煙、機動車尾氣排放、污水橫流
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第3節物質的組成學習目標：1能說出化學式的含義；2能根據化合價寫出常見物質的化學式；3能根據化學式進行簡單的計算；4初步形成對事物進行抽象的能力和定量處理的能力。學習重點：1記憶部分元素及原子團的化合價，并能根據化合價寫出部分物質的化學式；2能根據化學式計算物質中元素的質量分數及元素的質量或已知元素的質量求物質的質量。第一課時：化學式
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第3節物質的溶解性1.了解飽和溶液與不飽和溶液的概念知道飽和溶液與不飽和溶液的轉化關系2.了解溶解度的概念，了解溫度對一些固體物質溶解度的影響3.知道氣體溶解度的定義及其與溫度、壓強的關系一、飽和溶液與不飽和溶液1.概念（1）飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質的溶液（2）不飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里，能繼續溶解某
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第3節蛋白質維生素教學目標1知道蛋白質、維生素都是有機化合物，知道蛋白質的組成元素。2了解蛋白質和氨基酸的關系，知道蛋白質是分子結構復雜的高分子化合物，通過簡單實驗了解蛋白質的一些性質特征。3了解蛋白質的營養作用，知道人們熟知的幾種維生素的名稱、來源和作用、從哪些食物中可以攝入蛋白質和維生素。教學重難點1重點：(1)蛋白質與氨基酸的關系；(2)蛋白質的
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第2節組成物質的化學元素學習目標：1、認識常見元素對人體健康的作用。2、會寫常見元素的名稱和符號，知道元素的簡單分類。3、能從組成上識別氧化物，區分化合物和單質、純凈物和混合物4、介紹地殼中、海水中、人體（生物體）和太陽（太空）中元素的分布和元素與人體健康知識，使化學知識更貼近生活，指導學生自覺養成良好的生活（飲食）習慣學習重點：常見元素的名稱和符號，學習難點：能從
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第1節化學給我們帶來什么【學習目標】1、知道為什么要學習化學，認識到學習化學的重要性，增強學好化學的信心和使命感。體驗化學的科學美。2、初步認識化學對人們認識周圍物質世界的意義。3、初步認識化學對開發和合理利用自然資源的意義。樹立環保意識和可持續發展意識。4、初步了解化學對促進科學技術發展的作用。知道化學在生命科學、材料科學方面所作出的重要貢獻。5、初步體驗實驗是進
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第2節化學研究些什么【學習目標】1、知道什么是化學？化學研究些什么？2、記住物理變化、化學變化的概念；記住物理性質、化學性質的概念和物理性質的幾個方面。3、初步理解物理變化和化學變化的區別，并能根據變化的現象和本質特征判斷一些變化的類型。4、認識一些簡單的化學儀器和基本操作，學會實驗的現象觀察、記錄和思考分析的一些基本方法。5、進一步培養學習化學的興趣，增強學習化學
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第一章開啟化學之門滬教版九年級全一冊化學課件第三節怎樣學習和研究化學學習目標學習目標學習化學需要運用科學的方法。利用化學實驗對物質及變化進行科學研究，是學習化學的組織重要方法。為了簡便地描述物質組成、性質和變化的規律，還要實用化學符號。1.學習化學需要進行化學實驗；2.學習化學需要進行科學研究；3.學習化學需要使用化學符號。新課講解新課講解科學是嚴謹的，進入化學實驗
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第三章物質構成的奧秘滬教版九年級全一冊化學課件第二節組成物質的化學元素學習目標學習目標1.認識一些與人類關系密切的常見元素2.會寫常見元素的名稱和符號；3.知道元素的簡單分類；4.領悟自然界組成的簡單性，形成化學變化過程中元素不變的觀念。新課講解新課講解氧原子碳原子氫原子水分子氧分子二氧化碳分子相同的氧原子質子數相同導入新課講解元
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第一章開啟化學之門滬教版九年級全一冊化學課件第一節化學給我們帶來什么學習目標學習目標1.會列舉化學與社會的關系的例子。2.初步體驗化學探究的過程，學會觀察、對比和分析，敢于表達自己的觀點，參與交流與討論。3.初步形成探究的欲望，意識到科學精神與交流合作的重要性。新課講解新課講解化學幫助我們正確認識物質絢麗多彩的物質世界新課講解塑料制品新課講解化學幫助我們認識
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第四章認識化學變化滬教版九年級全一冊化學課件第一節常見的化學反應燃燒學習目標學習目標1.了解燃燒及燃燒的三個條件。2.知道自燃和爆炸現象。3.了解滅火的一般方法。新課講解新課講解燃燒的條件現象劇烈燃燒，發出白光，放出熱量，生成無色氣體能使澄清石灰水變渾濁新課講解概念：燃燒是一種發光、發熱的劇烈的化學反應。燃燒新課講解1.物質具有可燃性；2.可燃物與
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第四章認識化學變化滬教版九年級全一冊化學課件第二節化學反應中的質量關系學習目標學習目標1.通過實驗的測定，能理解質量守恒定律的含義及守恒的原因。2.在理解守恒定律的基礎上能解釋一些簡單的實驗事實并能推測物質的組成。新課講解新課講解質量守恒定律蠟燭充分燃燒，最后就只有一點蠟油，蠟燭消失了？鐵釘生銹后變粗，鐵釘質量增加了。化學反應過程中質量如何變化提出問題新課講
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第一章開啟化學之門滬教版九年級全一冊化學課件第二節化學研究些什么學習目標學習目標1.知道化學研究的對象和內容，知道物質的組成、結構、性質、用途和制備的初步概念。2.能區分物理變化和化學變化，認識化學變化的特征，初步了解儀器的使用。3.初步體驗化學探究的過程，學會觀察、對比、分析、敢于表達自己的參與交流與討論觀點。新課講解新課講解化學研究物質的性質與變化物質的變化物理
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第1節常見的化學反應燃燒1、教學目標（1）知識與技能通過探究學習認識燃燒發生的條件；了解滅火原理，學會常見的滅火方法（2）過程與方法能利用物質燃燒的條件解釋日程生活的現象；能利用滅火原理，處理一些突發的燃燒失控情況（3）情感態度與價值觀培養學生合作交流意識和探索精神；激發學生熱愛生活，關注社會的責任感2、重難點（1）教學重點
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第19講化學燃料第四章燃料及其燃燒目錄CONTENTS一化石燃料二綠色能源能源戰略第一部分PartOne課堂導入一課堂導入中國西部地區天然氣向東部地區輸送主要是新疆塔里木盆地的天然氣輸往長江三角洲地區輸氣管道
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第3節化學方程式的書寫與應用如何書寫化學方程式教學目標；知識與技能；1.能真正了解書寫化學方程式應遵守的兩個原則；2能正確書寫簡單的化學方程式。過程與方法；1在練習書寫方程式的過程中掌握化學方程式的配平方法觀察法；最小公倍數法；奇數偶數法；2歸納正確書寫化學方程式的步驟：（1）寫；（2）配；（3）注；（4）等；（5）檢查；情感態度價值觀；讓學生體驗做任
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第2節金屬礦物鐵的冶煉設問：1、地殼中鐵的含量在金屬中居于第幾位？自然界中鐵元素以何種形式存在？2、你知道的鐵礦石、銅礦石、鋁礦石有哪些？我國的鐵礦主要分布在哪些地區？3、人類冶煉最多、在生產生活中應用最廣泛的金屬是什么？引導學生閱讀P123-124既然鐵在日常生活和國民生產中的地位如此重要，那么，我們有必要了解和掌握以鐵礦石為原料冶煉出鐵的反應原理及過程
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第1節構成物質的基本微粒【學習目標】1、知道分子、原子、離子都是構成物質的微粒。2、知道在化學反應中分子可以分解為原子，原子可以結合成分子，原子和離子通過得失電子可以相互轉化。3、知道原子是由原子核和核外電子構成的。4、能根據相對原子質量求算相對分子質量。5、初步認識物質結構學習中的模型方法。6、建立物質無限可分的觀點。【知識結構】1
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第三章物質構成的奧秘滬教版九年級全一冊化學課件第三節物質的組成學習目標學習目標1.能說出化學式的含義；2.能依據物質組成、利用元素化合價書寫常見物質的化學式；3.能根據化學式進行物質組成的簡單計算。新課講解新課講解化學式反映物質的組成用元素符號和數字的組合表示純凈物組成的式子，稱為該物質的化學式。化學式定義只有純凈物才能用化學式表示其組成；一種物質只能用一個化
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