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蘇教版（2020）科學(xué)三年級下2.6《沙漠中的植物》教案.doc

蘇教版科學(xué)三年級下2.6沙漠中的植物教學(xué)設(shè)計(jì)課題沙漠中的植物單元2學(xué)科科學(xué)年級3學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)知識1、認(rèn)識許多沙漠中的植物2、觀察仙人掌的莖和葉及其特點(diǎn)3、了解沙漠植物根的特點(diǎn)科學(xué)探究1、觀察

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蘇教版（2020）科學(xué)三年級下2.6《沙漠中的植物》課件.ppt

沙漠中的植物科學(xué)蘇教版三年級下新知導(dǎo)入地球陸地三分之一是沙漠。因?yàn)樗苌伲话阏J(rèn)為沙漠荒涼無生命，有“荒漠”之稱。其實(shí)仔細(xì)觀察，沙漠中也有不少生命。新知講解你認(rèn)識沙漠中的這些植物嗎新知講解仙人球

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蘇教版（2020）科學(xué)三年級下2.6《沙漠中的植物》練習(xí).doc

2.6沙漠中的植物同步練習(xí)一、填空題1、沙漠中的植物有_____、_____、______等。2、仙人掌的莖具有_____功能。3、______和______都具有龐大的發(fā)達(dá)根系。4、沙漠植物的共同特點(diǎn)是都有發(fā)達(dá)的______、多肉的____

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蘇教版三年級下冊科學(xué)第二單元《植物與環(huán)境》第二課《沙漠中的植物》課件.pptx

蘇教版三年級2.2沙漠里的植物干旱1.回顧沙漠環(huán)境的特點(diǎn)高溫（水分蒸發(fā)）1.回顧沙漠環(huán)境的特點(diǎn)仙人掌2.認(rèn)識沙漠中的植物2.認(rèn)識沙漠中的植物2.認(rèn)識沙漠中的植物胡楊2.認(rèn)識沙漠中的植物駱駝刺2.認(rèn)識沙漠中的植物蘆薈寶石花2.認(rèn)識沙漠中的植物蘆薈仙人掌2.認(rèn)識沙漠中的植物葉莖3.探究沙漠植物的本領(lǐng)（一）用勺子擠壓仙人掌的莖和蘆薈的葉注意

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蘇教版（2020）三年級下冊科學(xué)2.6《沙漠中的植物》課件+教案+練習(xí)+素材.rar

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2020版蘇教版三年級下冊科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)6.沙漠中的植物教案.docx

6沙漠中的植物【教材分析】沙漠中的植物一課是蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第二單元第二課的內(nèi)容，本課旨在讓學(xué)生知道沙漠中植物葉、莖以及根形態(tài)上的特點(diǎn)，認(rèn)識到這些形態(tài)上的特點(diǎn)對維持植物生存的重要作用

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2020版蘇教版三年級下冊科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)6.沙漠中的植物教案.doc

6沙漠中的植物【教材分析】沙漠中的植物是本單元的第二課。課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)段目標(biāo)中明確指出“舉例說出生活在不同環(huán)境中的植物其外部形態(tài)具有不同的特點(diǎn)，以及這些特點(diǎn)對維持植物生存的作用。”鑒于此，本課探

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青島版（五四制）三年級下冊科學(xué)15.《不同環(huán)境中的植物》課件.pptx

小學(xué)科學(xué)三年級第15課不同環(huán)境中的植物在我國南方地區(qū)可以看到大榕樹“一樹成林”，在北方地區(qū)卻很少看到這種現(xiàn)象。這是為什么呢15不同環(huán)境中的植物作者周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐

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青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件15.不同環(huán)境中的植物.pptx

不同環(huán)境中的植物在我國南方地區(qū)可以看到大榕樹“一樹成林”，在北方地區(qū)卻很少看到這種現(xiàn)象。這是為什么呢？蓮是怎樣適應(yīng)水中環(huán)境的？仔細(xì)摸一摸葉子，你有什么發(fā)現(xiàn)？認(rèn)真觀察藕，你有什么發(fā)現(xiàn)？細(xì)心觀察蓮子，你有什么發(fā)現(xiàn)？1.蓮的葉子有小刺，可以凝結(jié)水珠。葉子大，利于進(jìn)行光合作用。2.藕有很多孔，可以和外界進(jìn)行氣體交換。3.蓮子外層堅(jiān)硬，有種皮，在水中不易腐爛。蓮的地下莖（藕）和葉柄都有孔

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青島版（54制）三年級下冊科學(xué)教案15.不同環(huán)境中的植物.docx

不同環(huán)境中的植物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)：1通過觀察，發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的植物具有不同的外部特點(diǎn)，及這些特點(diǎn)對維持植物生存的作用。2通過實(shí)驗(yàn)，了解植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是怎樣適應(yīng)生存環(huán)境的。科學(xué)探究目標(biāo)：1在教師指導(dǎo)下，初步學(xué)會(huì)觀察植物，發(fā)現(xiàn)不同植物具有不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2能在好奇心的驅(qū)使下，進(jìn)一步探究植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與生活環(huán)境的關(guān)系。情感態(tài)度價(jià)值觀：1在好奇心的驅(qū)使下，表現(xiàn)出對植物是如何適應(yīng)生

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新版青島版（六三制）四年級下冊科學(xué)13.《不同環(huán)境中的植物》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

13.不同環(huán)境中的植物教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】不同環(huán)境中的植物是青島版小學(xué)科學(xué)（六三學(xué)制）四年級下冊植物的生長單元的第二課時(shí)。本節(jié)課指導(dǎo)學(xué)生通過觀察周圍的植物，了解不同環(huán)境中植物的特點(diǎn)。通過觀察蓮和仙人掌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，思考蓮和仙人掌是怎樣適應(yīng)水中與沙漠環(huán)境的。再通過了解不同的植物需要的生長環(huán)境不同，進(jìn)一步加深植物特點(diǎn)與環(huán)境關(guān)系的理解。教材由三部分組成：第一部分活動(dòng)準(zhǔn)備，教科書通過創(chuàng)設(shè)情景，通過問

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青島版（五四制）三年級下冊科學(xué)15.《不同環(huán)境中的植物》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

15.不同環(huán)境中的植物教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】不同環(huán)境中的植物是青島版小學(xué)科學(xué)（五四學(xué)制）三年級下冊植物的生長單元的第四課時(shí)。本節(jié)課指導(dǎo)學(xué)生通過觀察周圍的植物，了解不同環(huán)境中植物的特點(diǎn)。通過觀察蓮和仙人掌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，思考蓮和仙人掌是怎樣適應(yīng)水中與沙漠環(huán)境的。再通過了解不同的植物需要的生長環(huán)境不同，進(jìn)一步加深植物特點(diǎn)與環(huán)境關(guān)系的理解。教材由三部分組成：第一部分活動(dòng)準(zhǔn)備，教科書通過創(chuàng)設(shè)情景，通過問

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新版青島版（六三制）四年級下冊科學(xué)13.《不同環(huán)境中的植物》教學(xué)課件.ppt

13.不同環(huán)境中的植物青島版小學(xué)科學(xué)四年級下冊配套課件（六三制）活動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：搜集身邊常見植物的圖片。教師準(zhǔn)備：課件、蓮葉、藕、蓮子，仙人掌、綠蘿等實(shí)驗(yàn)裝置。活動(dòng)過程1.榕樹的生活環(huán)境是怎樣的？2.為什么會(huì)有這種“一樹成林”的現(xiàn)象呢？活動(dòng)過程蓮是怎樣適應(yīng)水中環(huán)境的？仔細(xì)摸一摸葉子，你有什么發(fā)現(xiàn)？認(rèn)真觀察藕，你有什么發(fā)現(xiàn)？細(xì)心觀察蓮子，你有什么發(fā)現(xiàn)？活動(dòng)過程

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人教鄂教版（2017版）四年級下冊科學(xué)10《不同環(huán)境中的植物》-課件.pptx

不同環(huán)境中的植物觀察蓮觀察蓮記錄觀察水葫蘆觀察水葫蘆觀察水葫蘆用刀片切開水葫蘆的葉柄葉柄橫切面觀察金魚藻觀察金魚藻調(diào)查北京植物資源記錄下節(jié)課準(zhǔn)備動(dòng)物是如何適應(yīng)環(huán)境的？你能查閱資料，找一些典型的動(dòng)物進(jìn)行分析嗎

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鄂教人教版四年級下冊科學(xué)10《不同環(huán)境中的植物》-教學(xué)設(shè)計(jì).docx

不同環(huán)境中的植物教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息課題不同環(huán)境中的植物學(xué)科科學(xué)年級四學(xué)期春季教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.知道植物能夠適應(yīng)所在環(huán)境，能舉例說出不同環(huán)境中的植物外形具有不同的特點(diǎn)，認(rèn)識這些特點(diǎn)對維持植物生存的作用。2.能運(yùn)用感官或選用正確的工具，觀察并描述不同環(huán)境中植物的形態(tài)特點(diǎn)。3.能依據(jù)證據(jù)，運(yùn)用比較、推理、概括等方法，分析植物能夠適應(yīng)其所在的環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)：植物能

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