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一、教學目的1、引導幼兒正確感知10以內數比較10以內數量的多、少。2、啟發幼兒能根據圖形的標記變化進行數數。培養幼兒觀察、分析、比較的能力。二、教學準備19的數字每人一份、小貓的圖形
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數學活動學習10以內的序數活動目標學習序數1“10理解序數的方向性正確使用序數詞表述物體的排列次序。培養幼兒序數的興趣。活動準備準備貼絨教具10個不同的小動物有10層10個房間的樓房圖片一
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幼兒園中班數學活動學習10以內的單雙數活動目標1、進一步認識并區分10以內的單、雙數。2、能進行有根據的猜測，并會用一定的方法驗證猜測的結果。活動準備教具110的點卡，筆。幼兒用書人手一冊。活
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小班數學學習10以內的序數活動目標1、了解10以內數字的排列位置。2、培養幼兒的秩序感和記憶能力。重點難點1、通過學習活動，掌握10以內的序數。2、學會從左到右進行10以內序數的操作應用活動準
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以內的連加個個個個一共有多少只兔子樹上還剩幾只從圖中你發現了哪些數學信息根據這些信息你能提出哪些問題一共有多少只兔子一共有多少只兔子先算再算只例先擺一擺再填數擺一擺填一填
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以內的連減個一共有多少只兔子樹上還剩幾只解決了一共有多少只兔子的問題如何求樹上還剩幾只猴呢樹上還剩幾只小猴樹上還剩幾只小猴先算再算例先擺一擺再填數擺一擺填一填只計
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小班科學比較多少設計意圖三至四歲的孩子是自我認知、自我意識初步形成的時期，他們對周圍事物越來越感興趣。我在設計這活動時，從幼兒的興趣點著手，結合小班幼兒的年齡特點，選題不宜太難，以情景表演引入課
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小班科學比較多少小班科學比較多少楊汛橋鎮中心幼兒園樊玲娣設計意圖三至四歲的孩子是自我認知、自我意識初步形成的時期，他們對周圍事物越來越感興趣。我在設計這活動時，從幼兒的興趣點著手，結合小班幼
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一年級上冊數學單元測試-3.認識10以內的數一、單選題1.88（）A.0B.4C.14
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10以內的加減混合1852從圖中你發現了哪些數學信息根據這些信息你能提出哪些問題2先算532現在有幾只學釣魚3再算21354現在魚缸里有幾條魚先算325再算514例134815
新課標水平三跨越式跳高體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學內容1技術動作規格斜線助跑單腳起跳雙腿依次過桿依次著地2體能練習坐姿合作懸退收腹教學目標1運動能力知道并能做出跨越式跳高單腳起跳雙腳依次過桿的動作做到起跳
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對比教學設計一圖片導入1課件出示筷子圖出示筷子這是什么中國人吃飯時最經常用到的餐具我們天天都用筷子吃飯看來大家一定用的很好吧2引入比賽大家看老師還帶來了什么出示玻璃球下面我們就用筷子和玻璃球來做一個游戲知道是什么游
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色彩的對比教案教學目標1學習和了解色彩的視覺規律引導學生感受色彩對比的形式美感能初步運用色彩的對比知識完成一幅作業2通過欣賞分析生活中和藝術作品中的色彩對比現象培養學生的審美能力提高色彩造型能力3通過分析生活和藝術作品
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教學無憂淘寶店專注中小學教育事業色彩的對比教學目標1學習和運用色彩的對比知識2引導學生正確表達自己對色彩的感覺提高學生畫色彩畫的興趣3讓學生積極參與學習過程學習好方法感悟色彩的強烈對比效果教學重點從感受色彩對比以及產
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欣賞下面幾幅作品說說他們的用色有什么特點色彩艷麗色彩的對比四色彩對比色彩對比來自不同顏色間存在的比較關系它形成色彩藝術的真正動力2色相對比3明度對比5冷暖對比4純度對比1補色對比1補色對比互補色色
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色彩的對比教案教學目標1學習和運用色彩的對比知識2引導學生正確表達自己對色彩的感覺提高學生畫色彩畫的興趣3讓學生積極參與學習過程學習好方法感悟色彩的強烈對比效果教學重點從感受色彩對比以及產生美的效果培養學生對色彩美的
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色彩的對比課件為什么這些作品這么醒目對比色對比色的協調方法對比色色相的性質相反光度明暗懸殊的色彩色相明度純度色相即各種色彩的相貌明度色彩的明暗程度暗亮明度對比純度指色彩的純凈程度也稱為飽和度鮮灰對比色
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色彩的對比課件猜反義詞下面兩個詞語的反義詞分別是什么冬黑夜夏白天大自然的對比比眼力來自不同顏色間存在的比較關系它形成色彩藝術的真正動力互補色色環中相隔180度的兩色如紅與綠黃與紫橙與青色彩對比美化我們的生活
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色彩的對比教案教學目標1認識色彩的對比使學生能利用對比色來裝點自己的生活2進行對比色的涂色練習教學重點認識色彩的對比教學難點如何運用對比色課前準備學生你認為什么是對比色在生活中哪里能見到對比色教學用具教師課件
色彩的對比教案教學目標：1、學習和運用色彩的對比知識。2、引導學生正確表達自己對色彩的感覺，提高學生畫色彩畫的興趣。3、讓學生積極參與學習過程，學習好方法，學會欣賞作品，感悟色彩的強烈對比效果。教學重點：從感受色彩對比以及產生美的效果，培養學生對色彩美的表現力。教學難點：大膽運用色彩對比知識于練習中。教學準備：教師：教學課件、紙、色筆等。學生：水彩筆
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