熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
14母雞四年級語文下to音序：T左右偏旁：讠5形近：討論商討討價還價筆順：組詞：結構：筆畫數：農村時間對聯yn音序：Y偏旁：廠6形近：討厭厭棄學而不厭筆順：組詞：結構：筆畫數：大雁壓力犬吠半包圍b音序：B左右偏旁：7形近：大壩堤壩河壩筆順：組詞：結構：筆畫數：狼狽守則觀察土zhng
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
聽寫課件四年級語文下14母雞討厭田壩忠厚成績孵化toyntinbzhnghuchngjfhu警戒jngji歪曲wiq咕咚gdng湯圓tngyun挖掘wju埋伏啼叫理由心事反抗miftjiolyuxnshfnkng預備ybi下毒手xidshu
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：3 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
一物不大兩頭翹，只有肚子沒有腰，半斗粗糧半斗菜，換來一斗白元宵。（打一動物）謎語導入作者：老舍作者簡介老舍（18991966），原名舒慶春，字舍予。中國現代小說家、劇作家，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。老舍的作品大多取材于城市下層居民的生活，善于運用精確流暢的北京口語。主要作品：長篇小說駱駝祥子四世同堂，劇本龍須溝茶館等。學習目標認識“疙、瘩”等9個生字，會
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：37 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
上傳時間：2023-04-17 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：31
母雞教學內容：欣賞樂曲母雞。教學目標:1、聽唱法學習歌曲母雞，通過教師范唱，學生輕聲隨唱的過程，幫助學生理解歌曲表現的意圖。并能有感情地演唱歌曲。2、學習鋼琴演奏方法。教學重、難點：體會音樂的要表達的感情。教學準備：鋼琴、多媒體課件。教學過程：一、組織教學：師生問好！二、導入展示記得圖片師：哪位同學知道這是什么雞？三、聆聽
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
這是？母雞作者簡介讓-菲利普拉莫（Jean-PhilippeRameau，1683年9月25日1764年9月12日）是法國偉大的巴洛克作曲家、音樂理論家。他是繼讓-巴普蒂斯特呂利之后最偉大的法國歌劇作曲家，不但是當時法國樂壇的領軍人物，還是和聲理論的重要奠基人。作品介紹母雞，g小調，34拍，小快板，選自作于1728年的新大鍵琴組曲。同音或同和弦反復，間以短促的上行琶音模仿母雞的啼叫
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：24
母雞叫咯咯教案教學目標：1、通過聽、唱、說、演、畫能大膽自信地用自己的聲音和形體來表現歌曲母雞叫咯咯，從而表現出對小動物的喜愛之情。2、能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動的伴奏。3、通過感受農場小動物滿懷喜悅、熱情迎賓的熱烈場景，培養學生熱情好客、禮貌待人的好品德。教學重點、難點：能用充滿快樂和自豪的情感演唱歌曲母雞叫咯咯；能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動的伴奏
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
公雞、母雞大象教案教學內容：欣賞圣桑的動物狂歡節片段。教學目標：1、通過欣賞圣桑的動物狂歡節選段，引導學生感受樂曲所表現的不同動物形象，并能運用音樂要素，對音樂形象進行簡單的分析，了解作曲家的創作手法。2、運用自身的想象力和創造力，嘗試用肢體語言根據音樂旋律的變化進行表演。教學重點、難點：1、能運用音樂要素，對所欣賞的音樂形象進行簡單的分析，了解作曲家才
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
母雞叫咯咯教案教學目標：1、通過聆聽、表演，培養學生對小動物的喜愛之情。2、認識鈴鼓和響板等打擊樂器，并通過學習掌握其演奏方法。教學重點：用輕快、活潑的聲音演唱歌曲母雞叫咯咯。教學難點：“脖子伸伸兩翼撲撲”這一句的演唱，以及一個3度音準的把握。教學過程：一、導入：1請學生閉上眼睛聽一段公雞母雞的叫聲，讓學生說出他們聽到了什么？2請個別學生
公雞、母雞大象教案教學目標：1、通過欣賞圣桑的動物狂歡節選段，引導學生感受樂曲所表現的不同動物，形象，并能運用音樂要素，對音樂形象進行簡單的分析，了解作曲家的創作手法。2、通過欣賞，讓學生能分辨出各種樂器的音色及音樂表達的情緒。3、運用自身的想象力和創造力，嘗試用肢體語言根據音樂旋律的變化進行表演。教學重點、難點：1、能運用音樂要素，對所欣賞的音樂形象進行簡單的
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：16
公雞、母雞大象教案教學目標：1、啟發學生能用輕快活潑的情緒演唱歌曲。2、感受歌曲的情感并完整地表現歌曲。3、引導學生為歌曲編配伴奏以培養其創造能力。重點與難點：學習歌曲：公雞、母雞、大象。引導學生感受樂曲所描寫的情緒及樂器音色的聽辨。使學生聽辨在一種樂器上表現的動物形象和通過多種樂器表現的動物形象的異同。教學準備：鋼琴、三角鐵、碰鈴、木魚、豎笛。錄音機
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：23
母雞叫咯咯教案教學目標：1、能模仿各種動物的聲音和動態，表現小動物活潑可愛的形象。2、能學會唱母雞叫咯咯，并大膽進行表演。3、能大膽擔任音樂故事表現中的角色，體驗新的藝術表演形式。在表演中懂得熱情好客，禮貌待人，能愉快與他人合作。教學重點：激發學生的參與意識和表現欲望，引導學生發揮想象，體驗新的藝術表現形式。教學難點：能自主地創編動作，在表演中表現出熱情好客
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：17
猜猜是誰在叫母雞叫咯咯簡介歌曲母雞叫咯咯是一首活潑有趣的德國民歌，24拍，由帶再現的兩段體構成。歌曲的節奏規整，旋律巧妙地運用了同音反復和小跳、重復和變化重復等手法模仿了母雞生蛋的啼叫聲，很形象、有趣。歌詞譯配也很有特點；生動地描繪出母雞生蛋時脖子伸伸、兩翼撲撲的高興樣子。歌曲只有六度，也只用了六個音，易唱易記，是一首能博得學生喜愛的外國民歌。德國聽歌曲，回答問題母雞在干嘛？它是用
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：15
母雞叫咯咯母雞為什么叫呢？在什么情況下她會叫呢？對，下蛋之后會叫來我們一起分享雞媽媽的快樂。讓我們一起來學習這首歌母雞母雞叫咯咯，雞蛋已生落脖子伸伸兩翼撲撲向人報喜，添快樂
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：28
跟我做咕嚕農場母雞叫咯咯練一練：母雞是怎么叫的？XXXXXXX母雞母雞叫咯咯XXXXX雞蛋已生落脖子伸伸兩翼撲撲向人報喜添快樂
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：22
公雞、母雞大象音樂小常識力度符號休止符的作用漸強減弱記號（管弦樂套曲）【法】圣-桑動物狂歡節的十四段音樂1.序曲與獅子進行曲8.長耳朵2.公雞與母雞9.布谷鳥3.野驢10.大鳥籠4.烏龜11.鋼琴家5.大象12.骷髏6.袋鼠13.天鵝7.水族館14.終曲動物狂歡節和十四個樂章代表的動物1.序曲與獅子進行曲
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：20
公雞、母雞大象圣桑圣桑(1835.10.91921)法國音樂大師。精通作曲、指揮，且為鋼琴與管風琴演奏家。代表作品管弦樂組曲動物狂歡節。管弦樂組曲組曲：幾個具有相對獨立性的樂章在統一藝術構思下排列、組合而成的器樂套曲。狂歡節狂歡節是羅馬天主教的重要行事之一，他們在進入四旬齋(共有四五天，這期間不可進食肉類)的前數天，大家因將暫別肉食，乃置備佳肴美酒，縱情狂歡一番，飲酒跳舞，相
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：18
圣桑法國公雞、母雞大象圣桑夏爾卡米爾圣-桑，1835年10月9日1921年12月16日。是一位浪漫主義時期的法國鋼琴及管風琴演奏家，亦是一位多產的作曲家。他的作品對法國樂壇及后世帶來深遠的影響，重要的作品有動物狂歡節、骷髏之舞、參孫與大利拉等。古希臘時期古羅馬時期巴洛克時期文藝復興時期古典主義時期浪漫主義時期20世紀現代音樂大象公雞與母雞大象體形龐大
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：20
公雞母雞教案教學目標：聆聽公雞母雞。教學基本要求：1、完整地聆聽樂曲兩次，分辨公雞、母雞的叫聲，樂曲開始是公雞叫還是母雞叫？2、聽樂曲，在課本的方框中現線條，表示聽到的公雞、母雞的叫聲。教學難點：1、完整地聆聽音聲合唱，感受歌曲活潑、歡快的情緒。提示學生回答歌中表現的小雞的可愛處有哪些？聽了這首歌后是愉快還是悲傷，并為課本上的小人頭涂上顏色。2、復聽歌
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：97
母雞下蛋是怎么叫的啊？請你來模仿XXXXXXXXXXXXX母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯，XXXXXXXXXXXX-母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！XXXXXXXXXXXXXXX脖子伸伸兩翼撲撲向人報喜添快樂XXXXXXXXXXXX-母
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：18
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
