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義務教育版初中信息科技第16課模塊功能先劃分教學目標1了解物聯系統的基本工作流程能確定簡易物聯系統的功能需求2能夠根據實際需要劃分簡易物聯系統的功能模塊教學重點1確定簡易物聯系統的功能需求2根據實際需要劃分簡易物聯系統的功能模塊教
上傳時間：2025-06-15 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
義務教育版初中信息科技第16課模塊功能先劃分班級姓名學習目標1了解物聯系統的基本工作流程能確定簡易物聯系統的功能需求2能夠根據實際需要劃分簡易物聯系統的功能模塊課前預習任務1生活中有哪些物聯系統2這些物聯系統的工作步驟是什么課
第三章細胞是生命活動的基本單位第一節植物細胞的結構與功能第2單元生物體的結構層次薄而透明能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢要看得清楚被觀察的物體應該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件呢微小世界面面觀1闡明植物細胞的
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：41
第四節植物莖的輸導功能世界上體積最大的樹是生長在美國的一株巨杉又稱世界爺人們在它的樹干下部開了一個洞可以通過汽車或者讓四個騎馬的人并排通過樹為什么能長得這樣高大粗壯為什么巨杉樹干中間開洞樹卻不會死亡從資料中你發現了什么問
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腦的功能教學設計課程基本信息課例編號學科科學年級五年級學期春季課題腦的功能教科書書名：義務教育教科書科學五年級下冊出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期：2020年12月教學人員姓名單位授課教師指導教師
上傳時間：2023-03-08 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：120
腦的功能看誰反應快【游戲規則】：聽到老師的口令做相反的動作，例如:老師說“舉右手”，請同學們舉起左手；老師說“向上看”，請同學們低頭看下面。【安全提示】：請同學們做動作時一定要注意桌椅邊角、防止磕碰。低頭睜眼舉左手起立看誰反應快對腦都有哪些認識呢？腦對我們的人體特別重要，從小家長就告訴我要保護好腦不要磕碰。如果不小心讓大腦受傷了，人體就會喪失一些能力，比如有的人就癱瘓了
上傳時間：2023-03-08 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：114
第3節生態系統的結構和功能一、教學目標：【知識與能力】1.了解生態系統的組成成分及生態系統的營養結構；2.理解生態系統三種成分的功能地位及相互關系；3.理解營養結構與功能的關系，掌握食物鏈的概念。【過程與方法】通過指導學生歸納生態系統的組成成分及分析生態系統的營養結構，培養學生分析綜合和推理的思維能力。【情感、態度與價值觀】1.通過了解生態系統各組分的相互
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：26
中國四大地理區域劃分教學目標知識目標1閱讀我國四大地理區域圖能夠在地圖上指出北方地區南方地區西北地區青藏地區的位置和范圍通過對四大地理區域劃分界線的分析知道我國四大區域劃分的自然人文綜合原因初步了解它們的自然地理差
上傳時間：2023-08-01 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：28
四年級上冊教材編程模塊分析】本單元是兒童編程模塊，以SCRATCH軟件基礎知識學習為主線，以編程貓逃離未來機器人的追蹤為故事載體，本單元包括“初識Scratch”、“逃離時空隧道”、“擺脫機器人追蹤”三課。故事情景：編程小貓在指導丁丁和點點參與編程學習的過程中，不慎被未來機器人抓住，準備將編程小貓通過時空隧道送回未來接受處罰。而編程小貓的能量中心就是Scratch編程軟件
上傳時間：2022-09-30 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：59
五年級上冊教材編程模塊分析】本單元是兒童編程模塊，以SCRATCH軟件提升知識學習為主線，以編程貓在智慧城堡里探秘，發現一個神奇的魔法帽子，并得了畫圖能力為故事載體，本單元包括“神奇的魔法帽”、“有趣的正多邊形”、“奇妙的旋轉圖”、“偽裝的魔法師”四課。故事情景：編程小貓在智慧城堡里不斷的探索，突然看到一頂閃爍的魔法帽子，當編程小貓走近一看，發現自己獲得了畫圖的能力。通過鍵盤
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第三單元是程序設計模塊，包括“打開迷宮大門”、“走迷宮”、“挑戰迷宮障礙”、“數學機器人”、“走出迷宮”五課。這五課的知識點在前面的教材中已經有出現，本單元是對以前知識的綜合應用。最終的成品是一個完整的“走迷宮”程序設計。故事情景：編程小貓和丁丁點點在時空穿梭后，回到城堡中，發現了迷宮大門，這是與機器人最后的決戰。他們通過了解迷宮的構成，從設計迷宮大門開始，設計控制按鈕，破解機關障礙，解答
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三年級下冊教材編程模塊分析】本單元是兒童編程模塊，以“我的世界”大冒險為體驗載體，讓三年級的小學生通過游戲的方式，完成相關任務，體驗兒童編程。本單元包括與上冊相聯系，包括兩課“我的世界（3）”、“我的世界（4）”分別體驗“我的世界”大冒險的710關。根據“我的世界”大冒險里關卡的設置，通過種小麥和安全回家，分別是“我的世界”第7關和第8關，讓學生學會分析任務，細化任務，最后分步使用指
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四年級下冊教材編程模塊分析】本單元是兒童編程模塊，以SCRATCH軟件基礎知識學習為主線，以編程貓走進并探秘智慧城堡為故事線索，本單元包括“走進智慧城堡”、“城堡自由行”、“探秘智慧城堡”三課。故事情景：編程小貓在丁丁和點點的幫助下，找到了蘊藏魔法的智慧城堡，并在城堡里自由行走，找尋智慧城堡的神秘力量。在這個過程中，丁丁和點點，將學習到靈活的運用移到和滑行指令，并結合角色大小
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五年級下冊教材編程模塊分析】本單元是兒童編程模塊，以SCRATCH軟件提升知識學習為主線，以編程貓被機器人抓到太空的神秘星球，丁丁和點點要利用所學知識，從地球乘飛船，前往外星解救編程貓的故事。本單元包括“沖出地心引力”、“為太空船加速”、“飛越隕石群”、“降落神秘星球”四課。故事情景：編程貓在五上，被偽裝成魔法師的機器人抓住，關到了外星球。需要丁丁和點點前去救援。丁丁
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模塊過關卷(三)實際應用一、填一填。(每題2分，共24分)1120是()的4倍，124的4倍是()。2國慶節是()月()日，前一天是()月()日。3如下圖，曲敏只選擇一件上衣和一條褲子，有()種不同的搭配方法。4星期天，小麗參加舞蹈訓練，上午8：30到少年宮開始訓練，上午11：00離開，上午她一共訓練了()時()分
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模塊過關卷(一)計算一、填一填。(每空1分，共25分)1248與359的和是()，再減去183，差是()。2比250與130的和多200的數是()；()比240與300的和少60。310.05讀作：()七點零九寫作：()4計算117176時，先算()法，再算()法。計算(114126)3時，先算()法，再算
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模塊過關卷(二)幾何一、填一填。(每題2分，共24分)1一條繩子長6米，正好能沿著講桌桌面的邊沿繞2周，講桌桌面的周長是()米。2一個長方形的長是9厘米，寬是6厘米，它的周長是()厘米。3樂樂站在一個位置觀察一個長方體紙盒，最多能看到這個長方體紙盒的()個面。4長方形的長不變，寬增加5厘米，周長增加()厘米。5正方形的邊長增加3厘米，周長增加
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模塊過關卷(三)一、填一填。(第8題1分，其余每空1分，共21分)1120的角比直角大()，比平角小()。2角是從一點引出兩條()所組成的圖形。3把一張圓形紙對折兩次后，沿折痕剪開，得到的4個角的和是()。4在同一平面內，兩條直線的位置關系是()和()。5兩條平行線之間的距離是7厘米，在這兩條平行線之間畫一條垂直線段，這條垂
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模塊過關卷(四)常考易錯題綜合一、填一填。(每空1分，共24分)1624的積如果是四位數，里最小填()。2比409多300的數是()，875比()少125。3陽光小區舉辦的跨年演唱會晚上6：50開始，晚上9：30結束，整場演唱會用了()分。47分米是7個()分米，也就是7個()米，等于()米。52.83元()元()角
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模塊過關卷(四)一、填一填。(每空1分，共16分)1宇宙飛船在太空中平均每小時飛行約二千八百萬米。橫線上的數寫作()，把它改寫成用“萬”作單位的數是()。240654007880這個數是由()個億、()個萬和()個一組成的。3第三季度()有兩個大月。(填“可能”“不可能”或“一定”)4如下圖，量角器量的這個角的度數是
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