<ul id="q4ise"></ul>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
精彩片段棉花姑娘課堂精彩片段師同學們，你們喜歡猜謎語嗎生喜歡師（出示謎語）“像云不是云，地上開白花，像雪不是雪，越冷大家越愛它。”誰來猜猜這是什么生是雪花。師“像雪不是雪”，所以它不是雪花
上傳時間：2019-12-25 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：62
棉花姑娘教學反思我們學校的讀書活動已深入人心，重視學生的體驗，讓學生的自我參與的過程中，了解自我，提高觀察能力和主動探究的欲望。綜觀整節課，我覺得我在以下幾方面比較好地落實了學校課程教學改革的理念。一、自主學習貫徹始終“讓學生成為課堂的主人”是二期課改的方向，自主學習是這一理念的主題，讓學生自覺、主動、積極、創造性地學習，在自我意識發展基礎上的“能學”；在學生具有內在學習動機基礎上的“想學
上傳時間：2021-11-18 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：47
棉花姑娘說課稿一、教材分析：（說教材）棉花姑娘是第二冊第八單元里的一篇課文，這是一篇充滿童趣童真的童話故事，課文主要講了棉花姑娘病了，它請求燕子、啄木鳥、青蛙給自己治病，可它們心有余而力不足。正當蚜蟲們得意的食棉花姑娘的汁液時，七星瓢蟲把它們一掃而光。棉花姑娘又快樂地生活著，吐出了雪白的棉花。課文通過棉花姑娘請求燕子、啄木鳥等動物醫生給自己治病的故事，告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲分別吃
上傳時間：2021-11-18 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：65
18棉花姑娘導學案課題棉花姑娘課型新授課教學目標1.認識“棉、娘”等13個生字和大字頭1個偏旁；會寫“病、醫”等7個生字。2.能正確、流利地朗讀課文；讀出祈使句請求的語氣，讀好文中角色的對話。3.通過比較，初步體會“碧綠碧綠的、雪白雪白的”表達效果，并進行拓展說話。4.了解不同的動物能消滅不同害蟲的科學常識。教學重點能正確、流利地朗
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：30
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：71
一年級語文下生病醫生shngbngyshng別人樹干birnshgn好奇七個hoqqg星星xngxing18棉花姑娘
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：2 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
一年級語文下會寫字bng音序：B結構：半包圍偏旁：疒筆畫數：10組詞：生病病人治病造句：筆順：叔叔生病住院了。y音序：Y結構：半包圍偏旁：筆畫數：7組詞：醫生醫院中醫造句：筆順：他們家附近，新開了一家醫院。匚bi音序：B結構：左右偏旁：筆畫數：7組詞：分別特別區別造句：筆順：媽媽炒的菜特別香。刂
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：63
棉花猜一猜：（打一植物）叫花不是花，開得白花花。用手摘下來，朵朵能紡紗。新課導入初讀課文請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。我會認棉min棉花娘ning治zh燕yn別bi然rn姑娘治病燕子別人然后奇q驚奇顆k瓢pio碧b吐t啦la顆粒瓢蟲碧綠吐出好啦干gn干活木棉棉花姑娘新娘根治
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：53 | 格式：PPTX | 瀏覽：55
棉花姑娘引入新課說它是花不是花，天冷人人需要它。白白胖胖多可愛，紡紗織布全靠它。（打一植物）棉娘治燕別干然奇顆瓢碧吐啦minqrnninzhynbinlkpiobt字詞識讀字詞識讀組詞：生病疾病造句：小紅今天生病了。部首：疒筆畫：10bn字詞識讀組詞：醫生醫院造句：醫生的天職就是治病救人。部首：匚筆畫：7
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
18棉花姑娘部編版一年級下冊教學目標1認識13個生字會寫8個生字認識偏旁大重點2朗讀課文能讀好請求的語氣3了解燕子啄木鳥青蛙七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲認識一些對人類有益的動物難點第一課時新課導入
上傳時間：2023-11-13 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
minhugniang棉花姑娘19第一課時第二課時語文一年級下冊說它是花不是花天冷人人需要它白白胖胖多可愛紡紗織布全靠它猜一猜第一課時棉花按要求讀課文1讀準字音讀通句子2圈出難讀的生字多讀幾遍3標出段
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：48 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
棉花棉花一般高0615米植株灌木狀花朵乳白色棉花是世界上最主要的農作物之一產量大生產成本低棉纖維能制成各種規格的織物棉籽可以用來榨油助讀資訊棉花姑娘治病燕子別人樹干忽然驚奇七顆瓢蟲碧綠吐出笑啦棉花姑娘治病燕子別人樹
上傳時間：2024-05-31 | 頁數：43 | 格式：PPT | 瀏覽：15
19棉花姑娘沈陽鐵路第五小學王紫齡說教材說學情說目標說方法說設計說板書說教材棉花姑娘本冊教材第八單元中的第一篇課文單元主題我們身邊的科學重點訓練學生創造性地自主學習生字并通過對課文的朗讀感悟激發孩子們探索科學的欲望
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：45
觀看影片，討論問題（出示燈片四）魯濱遜在荒無人煙的海島上不但能夠生存下來，而且日子越來越舒服，一住就是二十七年兩個月零十九天。為什么他能有這樣超強的生存能力他具有哪些非同尋常的素質（討論
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：127
了解藝術特色，領悟表達方法師藏戲有什么特色呢我們一起來交流交流。生課文一開始，就概括地寫了藏戲的特點。我給大家讀一讀（朗讀第1-3自然段）。從這三個自然段，也就是這三個反問句中，我們知道了藏戲有“戴
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：104
貓精彩片段（一）解讀“古怪”1.師我們常聽人說“這個人的性格真怪”，怎么貓還古怪呢我們先讀讀課文的第一句話。生（齊讀）貓的性格實在有些古怪。師貓的古怪可以理解為生奇怪生有趣生與眾不同生罕見生
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：145
綠精彩片段誦讀課文，感悟體會師著錄音（最好配有音樂）輕聲朗讀全文，邊讀邊思春姑娘用巧手為我們調出了哪些綠色生黑綠淺綠嫩綠翠綠淡綠粉綠（同時貼出色卡）師感受綠的多是不是只有這些“綠
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：189
12清貧【教學片段】感受方志敏甘于清貧的高尚情操師從文章的哪些地方能感受到了方志敏甘于清貧的高尚情操請結合具體的字、詞、句子以及手中的資料說說自己的感受。生1從“我從事革命斗爭，已經十余年了。在
上傳時間：2019-12-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：154
4梅花魂【教學片段】朗讀感悟外祖父的三次落淚師近段時間哪個同學哭過能告訴大家你當時是為什么哭嗎生（自由發言。）師我聽明白了，同學們的哭，有傷心的哭，有難過的哭，有委屈的哭，有后悔的哭，有無理
上傳時間：2019-12-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：147
14刷子李【精彩片段】感受刷子李的“奇”師現在，讓我們根據課文內容一起來說一說刷子李的“奇”。生1最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。師穿上黑衣服來刷白漿，表現自己
上傳時間：2019-12-24 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：146
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
