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新課導(dǎo)入1.你見過喜鵲嗎？2.你知道喜鵲的家在哪兒嗎？喜鵲是鳥綱鴉科的一種鳥類。共有10個亞種。體長40-50厘米，雌雄羽色相似。嘴尖，尾長，尾遠(yuǎn)較翅長，呈楔形。嘴、腿、腳純黑色，腹面以胸為界，前黑后白。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨，所以叫喜鵲。喜鵲在中國是喜慶、吉祥的象征。知識鏈接課文5yy找出帶“一”的詞語或短語，讀一讀，說一說你的發(fā)現(xiàn)。yyyy“一”的本調(diào)是第
上傳時間：2023-04-11 | 頁數(shù)：46 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
樹和喜鵲你知道這是什么嗎？喜鵲引入新課只窩孤單種都鄰居招呼靜樂zhwdnzhndulnjzhohjnl字詞識讀字詞識讀組詞：單個單身造句：我敢單獨在這個房間里睡覺了。部首：丷筆畫：8dn字詞識讀組詞：居然居住造句：我的鄰居是一位慈祥的老奶奶。部首：尸筆畫：8j字詞識讀組詞：招搖招收造句：小明熱情地跟好友打招
上傳時間：2023-06-19 | 頁數(shù)：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
楓樹上的喜鵲引入新課小朋友們，今天我們的教室里來了很多老師。你看，連森林里的小楓樹也趕來了。誰愿意和它打個招呼？她看到小朋友這么熱情，還帶來了它的朋友喜鵲。對喜鵲了解多少，學(xué)學(xué)叫聲等。楓樹上的喜鵲發(fā)生了什么？郭風(fēng)：原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田1917-2010年，享年94歲。他把自己畢生的精力獻(xiàn)給了散文、散文詩和兒童文學(xué)的創(chuàng)作事業(yè)，代表作品有：木偶戲、火柴盒的火車、鮮花的早晨、蒲公英和虹
上傳時間：2023-06-19 | 頁數(shù)：40 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
信息與信息技術(shù)第1單元第1節(jié)請各位同學(xué)回憶到目前為止一天之內(nèi)所親身經(jīng)歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產(chǎn)生的作用是什么實踐學(xué)習(xí)一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
上傳時間：2024-02-06 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
樹和喜鵲教學(xué)反思課文用生動的語句和細(xì)膩的語言描寫了小鳥和小樹由孤單到快樂的生活經(jīng)歷。告訴孩子們有了鄰居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戲，才能享受快樂的生活。在理解課文時我尊重學(xué)生獨特的心理感受，讓學(xué)生與實際生活相聯(lián)系，談出自己內(nèi)心的真實情感。讓學(xué)生更進(jìn)一步感受到?jīng)]有伙伴和朋友的生活才會孤獨。理解“樹很快樂，喜鵲也很快樂”這句話，很自然的也就理解了文章的主要內(nèi)容。從而教育學(xué)生同學(xué)之間要互相幫助
上傳時間：2021-11-18 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：38
11.喜鵲筑巢科學(xué)冀人版三年級下冊0103050204新知導(dǎo)入觀察實驗鞏固提升新知講解實驗結(jié)論目錄0607課堂延伸課堂總結(jié)08作業(yè)布置新知導(dǎo)入喜鵲是怎么筑巢的新知講解喜鵲筑巢的主要材料有什么啊喜鵲的巢建在什么地方觀察
上傳時間：2020-04-12 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：327
數(shù)學(xué)樂園數(shù)學(xué)樂園12數(shù)學(xué)樂園21數(shù)學(xué)樂園智慧宮游藝宮南城北城智慧宮游藝宮智慧宮用1、2和3組成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣，能組成幾個兩位數(shù)？十位個位3212311323122321給地圖涂上顏色吧!請你用、和3種顏色給地圖上的兩個城區(qū)涂上不同的顏色，一共有多少種涂色方法
上傳時間：2020-12-13 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：128
下面的圖片傳達(dá)了什么樣的信息我們身邊的一切事物都蘊含著豐富多彩的信息1聽到上課鈴聲就知道上課了2看到鐘表就知道幾點了3聞一聞味道就知道媽媽今天做了什么菜4摸一摸5嘗一嘗6蘇教版小學(xué)信息技術(shù)3年級第1課信息
上傳時間：2024-02-06 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
信息與信息技術(shù)一豐富的信息二信息的獲取三信息的傳遞猜詞游戲選三個同學(xué)分別用語言來描述肢體動作來描述語言和肢體動作來描述其他同學(xué)根據(jù)他們的描述猜猜屏幕上出現(xiàn)的是什么詞語猜對詞語最多的同學(xué)勝出第一組一目十行老虎嚎啕大哭第二
上傳時間：2024-02-06 | 頁數(shù)：14 | 格式：PDF | 瀏覽：31
黨的十九大報告提出用制度體系保證人民當(dāng)家作主我國社會主義制度體系由根本政治制度基本政治制度基本經(jīng)濟(jì)制度及各方面體制機(jī)制等具體制度構(gòu)成新課導(dǎo)入習(xí)近平1第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國的政治和經(jīng)濟(jì)制度第二課時基本政治制度2
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第三課第二課時道德與法治八年級下冊依法權(quán)利行使我國公民有哪些基本權(quán)利這些權(quán)利是由哪部法律規(guī)定的遭遇宰客購買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題當(dāng)時你是怎么做的張先生的母親患病在當(dāng)?shù)蒯t(yī)
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他出生在俄國，他的家族有煊赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨生女兒，所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農(nóng)奴制度，他想把自己的私人財產(chǎn)分給農(nóng)民，然后像一個普通人那樣去生活。他是這樣想的，也是這樣做的。他放棄了上流社會的風(fēng)雅和排場，像一個農(nóng)民一樣親自參加勞動。他的信仰和行為直接導(dǎo)致了妻子的不解，最終爆發(fā)了家庭危機(jī)，夫婦分家
上傳時間：2023-05-25 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
認(rèn)識三角形人版數(shù)學(xué)四年級下冊第五單元活動：你能找出圖中的三角形嗎？展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎？畫一畫:自己試著畫一個三角形。怎樣畫三角形呢？你畫的三角形有什么特點？交流:說一說三角形里有幾條邊幾個角幾個頂點。三角形里有3條邊3個角3個頂點。說一說:下邊圖形是三角形嗎，為什么？(每相鄰兩條線段的端點相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
第1課信息與社會活動一走進(jìn)信息的世界什么是信息？如何獲取信息（獲取信息的途徑有哪些）？活動二探究信息的特征載體依附性價值性時效性共享性普遍性真?zhèn)涡钥蓚鬟f性可處理性客觀性識別性多樣性等等我實踐我創(chuàng)新作為中學(xué)生，我們該如何應(yīng)對撲面而來的海量信息？如何從紛繁的信息中辨別真?zhèn)危课曳e累我成長信息的傳遞古代：結(jié)繩記事、烽火通信、飛鴿傳書、快馬驛站、擊鼓鳴號等
上傳時間：2023-06-03 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
R六年級下冊鴿巢問題（1）每個小組6名同學(xué)，總有一個季節(jié)里至少有2人過生日。同學(xué)們，一年有幾個季節(jié)？總有至少情景導(dǎo)入把4支鉛筆放進(jìn)3個筆筒中，不管怎么放，總有1個筆筒里至少有2支鉛筆。你知道這是為什么嗎？探究新知可以把4支鉛筆都放在左邊的筆筒里。也可以在左邊筆筒里放3支，中間筆筒里放1支，右邊不放。可以在左邊筆筒里放2支，中間筆筒里放2支，右邊不放
上傳時間：2023-05-26 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
第14課明朝的統(tǒng)治第三單元導(dǎo)入新課明朝那些事兒學(xué)習(xí)目標(biāo)了解明朝的建立時間，建立者和全面改革官制、改革科舉制等強化皇權(quán)的具體措施，概括明朝皇權(quán)加強的特點及影響，理解皇帝專權(quán)的種種弊端。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：明朝的建立1.分析元末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因元朝末年，政治十分腐敗，各級官吏竭力搜刮民財，導(dǎo)致社會動蕩，民不聊生。2.明朝建立的基本情況明太祖（1368-1398年在位
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第17課明朝的滅亡第三單元導(dǎo)入新課“1587年，是為萬歷十五年，次歲丁亥，表面上似乎是四海升平，無事可記，實際上我們的大明帝國卻已走到了它發(fā)展的盡頭。”學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解明朝中后期的政治危、李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義、滿洲興起與清兵入關(guān)等基本史實；2.分析“均田免賦”口號得到廣大農(nóng)民熱烈擁護(hù)的原因，思考和認(rèn)識歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。政治腐敗與社會動蕩明朝中期后，皇帝經(jīng)常不理朝政，宦
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第11課元朝的統(tǒng)治第二單元導(dǎo)入新課溫故知新：中國封建社會有幾次結(jié)束大分裂之后的大一統(tǒng)局面？元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道元朝遼闊的疆域范圍；2.知道行省是元朝設(shè)立的地方最高行政機(jī)構(gòu)，行省制度影響深遠(yuǎn)；3.知道元朝設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式設(shè)立的行政機(jī)構(gòu)；4.元朝通過宣政院管轄西
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義務(wù)教育人教版六年級下冊生活與百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入什么是本金、利息、利率？怎樣計算利息？存入銀行的錢叫作本金。取款時銀行多支付的錢叫作利息。單位時間（如1年、1月、1日等）內(nèi)的利息與本金的比率叫作利率。利息本金利率存期合作探究活動1：1.學(xué)生先在組內(nèi)交流自己調(diào)查到的利率表，并說說你是如何調(diào)查到的，在全班展示。2.再對照一下教材第11頁的利率表，它們有何不同？國家為什么要
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義務(wù)教育人教版六年級下冊練習(xí)三第3單元圓柱與圓錐1.下面哪些圖形是圓柱？在（）里畫“”。2.折一折或卷一卷，想一想：能得到什么立體圖形？寫在（）里。長方體正方體圓柱（）（）（）3.下面哪個圖形是圓柱的展開圖？（單位：cm)將圓柱展開，長方形的長等于底面圓的周長，所以第一個圖形是圓柱的展開圖。第一個圖的底面圓的周長：3.1426.28（cm
上傳時間：2023-06-02 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
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