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浙美版2024美術一年級下冊13果實累累教學設計一教材分析果實累累是浙美版2024美術一年級下冊中的一課屬于造型表現學習領域在這個階段學生開始對周圍世界有更細致的觀察和認知而果實是孩子們生活中常見且熟悉的事物以果實
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美術一年級下冊浙美版2024果實是大自然的饋贈也是人們辛勤勞動的成果拿起剪刀和彩紙你會怎樣表現豐收的喜悅呢果實是大自然的饋贈也是人們辛勤勞動的成果拿起剪刀和彩紙你會怎樣表現豐收的喜悅呢石榴樹現代庫淑蘭陜西省咸陽市石榴
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果實累累一單課教材分析本課學習內容對應課標第一學段的內容要求運用撕剪編織等方法制作工藝品知道中國傳統工藝來自民間是中華民族文化藝術的瑰寶引導學生觀察生活中的果實了解常出現在民間剪紙作品中的果實有哪些吉祥的寓意并剪出果實的外
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第三單元大象版科學三年級下冊練習題5.碩果累累一、填空題。1________、________和________等能夠幫助植物傳播種子。2.黃瓜的一生經歷了從________萌發成幼苗,再到_______、結出_______和_______的過程。動物
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5.碩果累累第三單元植物的一生大象版科學三年級下冊學習目標1剖開一個成熟的黃瓜,觀察它的內部結構。知道成熟的黃瓜里藏著種子。2收集有關種子傳播方式的資料,知道種子傳播的方式有哪些。3知道從播種到收獲,我
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CONTENTS花兒凋謝了,果實掛滿枝頭。果實有什么特點呢果實一般由果皮和種子兩部分組成。觀察周圍某一植物從開花到果實成熟的過程,做好觀察記錄
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教科版科學視頻公眾號:中小學課堂匯授粉后的鳳仙花慢慢凋謝,逐漸形成了果實。鳳仙花的果實是什么樣的?輕輕挑開一朵凋謝了的鳳仙花,觀察花里面有什么。觀察鳳仙花植株上不同階段的果實,比較他們的相同與不同。鳳仙花的果實呈橢圓形,綠色(成熟后變成黃色),外面有白色的茸毛。描述果實的生長變化過程。結果(播種后三個月)輕輕碰一下成熟的果實,里面的種子會被彈射出來。種下一粒種子可以收獲幾
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粵科版科學四年級上冊第6課時教學設計課題植物的果實單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、了解常見果實的結構知道果實是由果皮和種子兩部分組成;2、觀察更多的果實根據果實的特點對果實進行
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6.果實和種子【教材簡析】經過13周左右的時間,鳳仙花已經是碩果累累了。本節課跟隨著鳳仙花花朵慢慢凋謝,果實逐步形成現象的出現,引領學生研究果實形成的過程,果實的結構特點以及果實對植物體自身的作用。種子是果實不可分割的一部分。不同植物的果實形態特征不同,但它們都有果皮和種子兩部分組成。果皮具有保護種子的作用,種子成熟后,果皮還可以幫助種子傳播出去,使得種子找到適宜的環境,發育成新的植
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教科版科學四年級下1.6果實和種子教學設計課題果實和種子單元1學科科學年級4教材分析經過13周左右的時間,鳳仙花已經是碩果累累了。本節課跟隨著鳳仙花花朵慢慢凋謝,果實逐步形成現象的出現,引領學生研究果實形成的過程,果實的結構特點以及果實對植物體自身的作用。種子是果實不可分割的一部分。不同植物的果實形態特征不同,但它們都有果皮和種子兩部分組成。果皮具有保護種子的作用,種子成熟后
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教科版四年級下冊第二單元第三節花、果實和種子同步練習一、填空題1、植物利用或者來傳播花粉。答案蜜蜂|其他昆蟲解析解答植物中的花粉一般依靠蜜蜂或者其他昆蟲在花叢中飛舞、爬行時來傳播花粉。分析本題
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青島版小學科學三年級配上冊套課件(五四學制)5.植物的果實活動準備學生準備蘋果、梨、青椒、葵花子、櫻桃、蒼耳教師準備1.水果刀2.火龍果、桃、土豆、花生等圖片3.蒼耳、蒲公英、噴瓜、豆莢、鳳仙花等圖片4.微視頻蘋果從花到形成果實的過程、觀察果實的共同特征?活動準備活動過程活動一:解剖果實4.理(實驗結
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植物的果實教學設計【教材分析】植物的果實是青島版小學科學(五四學制)三年級上冊第一單元植物的身體中的最后一課,本單元包括植物的根、植物的莖、葉的蒸騰作用、植物的花、植物的果實五課。本單元是按照植物的身體結構順序展開的。本課包括果實的共同特征和種子的傳播方式兩個知識點。通過讓學生解剖果實觀察果實的結構,得出果實的共同特征。觀察不同種子的特點,了解種子的傳播方式。【學生分析】三年級的學生
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7花果實種子學習目標教材內容解讀達標訓練果實果實花瓣雄蕊雌蕊不完全花CCBCThankyou
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果實和種子教學設計【教材分析】本課的主要任務是以鳳仙花果實和不同植物的果實為代表,讓學生經歷觀察-對比-總結的探究過程,認識果實的組成結構,同時建立不同植物的果實具有共同結構特征的認識,在這過程中學生經歷了觀察比較、歸納總結的思維過程。本課圍繞果實是由果皮和種子兩部分組成這一概念目標,設計了3個探究活動,第1個活動是讓學生觀察授粉后即將凋謝的鳳仙花里包含什么以及不同階段果實形態結構特征的異同
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7花果實種子第二單元種鳳仙花一、導入新課你的鳳仙花開花了嗎?鳳仙花的花是什么樣的?開花后又發生了哪些變化?仔細觀察鳳仙花的花,它的外形、顏色、氣味等方面有什么特征?鳳仙花的花是什么樣子的?我們可以從哪些方面觀察鳳仙花的花?二、講授新課(一)觀察鳳仙花的花解剖一朵鳳仙花,觀察它的各個部位是什么樣的。鳳仙花的花是由哪些部分組成的?我們用什么方法能夠了解鳳仙花的內部結構
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7、花果實種子教學目標1.知道花、果實、種子在植物繁殖中的作用。2.知道花的基本結構。3.能夠運用簡單的工具解剖鳳仙花能夠運用語言和圖畫描述鳳仙花的結構4.能夠觀察風仙花果實的外部和內部特征5.能夠堅持觀察鳳仙花的生長變化。6.培養學生對植物探究的興趣二、教學內容本課是本單元的第四課。在了解了植物的根、莖、葉的形態和作用后觀察鳳仙花的花、果實、種子了解
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第二單元種鳳仙花第7課花、果實、種子教學目標:科學知識:1.知道在植物生長過程中,花要經歷花開花謝的過程,花凋謝后結出果實,果實里有種子。2.知道花、果實、種子在植物繁殖中的作用。3.掌握解剖花的方法,知道花的基本結構。科學探究:1.能夠運用簡單的工具解剖鳳仙花,能夠運用語言和圖畫描述鳳仙花的結構。2.能夠觀察鳳仙花果實的外部和內
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第二單元第7課花、果實、種子你的鳳仙花開花了嗎?鳳仙花的花是什么樣的?開花后又發生了哪些變化?一、觀察鳳仙花的花仔細觀察鳳仙花的花,它的外形、顏色、氣味等方面有什么特征?鳳仙花的花是什么樣子的?我們可以從哪些方面觀察鳳仙花的花?解剖一朵鳳仙花,觀察它的各個部位是什么樣的。鳳仙花的花是由哪些部分組成的?我們用什么方法能夠了解鳳仙花的內部結構?一、觀察鳳仙花的花解剖一朵鳳仙花
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