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美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)浙美版2024杯子是日常生活中常見(jiàn)的器具數(shù)千年來(lái)它的外形不斷變化我們?cè)鯓幼?em>杯子進(jìn)一步微生活添彩呢古人用的這些杯子在材質(zhì)造型色彩使用功能等方面有什么不同說(shuō)一說(shuō)獸面紋角青銅器商代故宮博物院說(shuō)一說(shuō)彩繪漆鳥(niǎo)紋
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投入，有收獲多舉手表達(dá)，多鼓勵(lì)聽(tīng)清楚要求再行動(dòng)一個(gè)聲音：在我們的約定發(fā)言人、記錄員、記分員男生女生大不同??？火眼金睛請(qǐng)告訴我哪邊是男人哪邊是女人？你認(rèn)為下面的行為和想法來(lái)自男生還是女生？猜猜“我”是男生還是女生？男性與女性的差異男性與女性的差異男性與女性的差異（實(shí)驗(yàn)一）心理學(xué)家找來(lái)一對(duì)男女做一個(gè)表情識(shí)別測(cè)試，并回答這些面部表情對(duì)他而言是正面
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想法不同心情不同我們的約定相互尊重主動(dòng)參與認(rèn)真傾聽(tīng)真實(shí)表達(dá)保守秘密歡迎來(lái)到幸福課堂你第一眼看到了什么心情魔幻商店游戲規(guī)則由老師扮演店主負(fù)責(zé)出售各種商品同學(xué)扮演買(mǎi)主每組有兩張購(gòu)物卡同學(xué)們可以拿卡購(gòu)買(mǎi)自己想要的東西最
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想法不同心情不同坦誠(chéng)尊重傾聽(tīng)保密老奶奶和老爺爺有兩個(gè)女兒大女兒賣(mài)遮陽(yáng)傘二女兒賣(mài)雨靴子老奶奶整天愁眉苦臉的她早上醒來(lái)看到是陰天擔(dān)心大女兒的陽(yáng)傘沒(méi)生意看到是晴天又擔(dān)心二女兒的雨靴沒(méi)生意老爺爺整天都樂(lè)呵呵的他早上醒來(lái)看
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杯子的設(shè)計(jì)說(shuō)一說(shuō)杯子由哪幾部分組成杯口杯身杯底杯把彩陶觚黑陶杯黑陶杯黑陶杯距今6000年新石器時(shí)代偃師商城銅斝管流爵祖乙尊夏商周時(shí)期距今40002500年宋代茶盞宋代青瓷元代藍(lán)釉爵杯元代釉里紅高足轉(zhuǎn)杯
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折線紋彩陶杯新石器時(shí)代象牙雕夔鋬杯kupn商高305厘米1976年河南省安陽(yáng)市出土中國(guó)歷史博物館藏玉云形杯折線紋彩陶杯象牙雕夔鋬杯玉云形杯古代的杯子清代金甌永固金杯折疊杯咖啡杯茶杯保溫杯你能看出這些杯子都有什
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杯子的設(shè)計(jì)大家知道古代的杯子是什么樣的嗎我們來(lái)看一看吧琉璃玉青銅陶象牙玉大理石搪瓷陶瓷杯子的材質(zhì)杯口杯身杯底杯柄杯蓋杯子的構(gòu)造精品欣賞如何繪制設(shè)計(jì)圖1杯子的圖形2簡(jiǎn)單的功能說(shuō)明3各部分的尺寸4
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杯子的設(shè)計(jì)教案教學(xué)目標(biāo)1了解杯子各部分結(jié)構(gòu)材料功能等方面的知識(shí)2欣賞古今中外的各式杯子豐富學(xué)生的視野認(rèn)識(shí)杯子的文化內(nèi)涵產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣3了解設(shè)計(jì)要素滲透設(shè)計(jì)意識(shí)進(jìn)行初步的形象設(shè)計(jì)感悟形象與功能之間的關(guān)系教學(xué)重
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杯子的設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)了解杯子各部分結(jié)構(gòu)材料功能等方面的知識(shí)能力運(yùn)用了解的知識(shí)設(shè)計(jì)出有個(gè)性功能性同時(shí)有美觀的杯子教學(xué)重點(diǎn)觀察分析杯子各部分的設(shè)計(jì)意圖了解功能與形象之間的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用設(shè)計(jì)意識(shí)設(shè)計(jì)出既有實(shí)用型
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杯子的設(shè)計(jì)教案教學(xué)目標(biāo)1了解杯子的各部分結(jié)構(gòu)材料造型與功能等方面的知識(shí)2運(yùn)用了解的知識(shí)設(shè)計(jì)出有個(gè)性既實(shí)用又美觀的杯子3發(fā)揮學(xué)生的想象力培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力和創(chuàng)造能力教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)造型美觀功能實(shí)用的杯子教學(xué)難點(diǎn)觀
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我的毛巾杯子在哪里教材分析本次活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記圖，難點(diǎn)是鼓勵(lì)幼兒大膽用普通話地說(shuō)出毛巾、杯子的名稱，并能學(xué)說(shuō)一句簡(jiǎn)單的話“這是我的?！被顒?dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子標(biāo)記圖、知
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zhowtdexintnhbtn2.找物體的相同和不同用眼睛觀察比較物品ynynjinunchbjiowpn積木顏色相同嗎形狀呢jmynsxintnmxnzhunne積木顏色相同嗎形狀呢jmynsx
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相同和不同人教版科學(xué)一年級(jí)第三課通過(guò)觀察水果，你有哪些發(fā)現(xiàn)？1看3聞2摸和小組里的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，你帶來(lái)的水果是什么樣子的。比一比，你的水果和其他同學(xué)的水果一樣嗎？水果分類(lèi)大挑戰(zhàn)形狀顏色
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浙美版2024美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)9杯子大不同教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析杯子大不同是浙美版2024美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)第三單元餐桌上的風(fēng)景中的一課本單元將美術(shù)與生活緊密相連旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活用品通過(guò)對(duì)餐墊盤(pán)子杯子等的設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的
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杯子大不同一單課教材分析本課學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)應(yīng)課標(biāo)第一學(xué)段的內(nèi)容要求從形狀色彩比例材料和使用功能等方面欣賞日常生活用品并針對(duì)自己或他人的一件生活用品根據(jù)外形和使用功能等提出改進(jìn)意見(jiàn)進(jìn)行裝飾和美化本課聚焦的生活用品是杯子在教
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分類(lèi)與整理不同標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)一年級(jí)RJ版下冊(cè)激趣導(dǎo)入知識(shí)講解8個(gè)4個(gè)知識(shí)講解6個(gè)6個(gè)分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)不同分類(lèi)的結(jié)果不同但總的數(shù)量不變練習(xí)鞏固請(qǐng)將下面的圖形分成兩類(lèi)按照蔬菜水果分類(lèi)4個(gè)5個(gè)練習(xí)鞏固24非針織多
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第課不同用途的紙目錄不同用途的紙日常生活中的紙學(xué)習(xí)中的紙創(chuàng)意手工紙目錄環(huán)保紙的使用不同用途的紙不同用途的紙手工紙包裝紙廁紙不同用途的紙包裝紙包裝紙是一種用于包裝商品的紙張材料它通常具有一定的強(qiáng)度和韌性能夠保
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不同花樣的鞋鞋的歷史小組研究制作方法圖片欣賞鞋的歷史說(shuō)說(shuō)你的家鄉(xiāng)有哪些有名的鞋店？元朝趙子昂浴馬圖卷清朝任伯年麻姑獻(xiàn)壽圖宋朝劉松年羅漢圖從我國(guó)古代畫(huà)家的繪畫(huà)作品中，能看出不同時(shí)代鞋的樣式。請(qǐng)大家了解一下鞋的歷史說(shuō)一說(shuō)你喜歡哪雙鞋？為什么？魏晉時(shí)期高低靴清朝繡花鞋清朝皇后繡花鞋清朝尖頭弓鞋明朝高低弓鞋撒拉族白族彝族苗族蒙古族侗族我國(guó)有五十六個(gè)民族，不同
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蘇教版三年級(jí)3.不同的聲音認(rèn)識(shí)不同的聲音聽(tīng)一聽(tīng)，猜聲音他們的聲音有什么不同？音色你發(fā)現(xiàn)有什么不同？制造聲音，對(duì)比分析聲音大（強(qiáng)）、聲音?。ㄈ酰┣脫粜∑す奶骄恳袅繉W(xué)生實(shí)驗(yàn)用大小不同的力敲擊物體，會(huì)發(fā)出強(qiáng)弱不同的聲音。敲三角鐵探究音量不改變物體的任何方面，用力大，物體振動(dòng)的幅度大，聲音強(qiáng)；反之，用力小，物體振動(dòng)的幅度小，聲音弱。聲音的強(qiáng)弱叫做“音量”。跟著音樂(lè)
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