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我的毛巾杯子在哪里教材分析本次活動的重點是讓幼兒認識自己的標記圖，難點是鼓勵幼兒大膽用普通話地說出毛巾、杯子的名稱，并能學說一句簡單的話“這是我的。”活動目標1、認識自己的毛巾、杯子標記圖、知
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：95
杯子的設計教案教學目標1了解杯子各部分結構材料功能等方面的知識2欣賞古今中外的各式杯子豐富學生的視野認識杯子的文化內涵產生濃厚的學習興趣3了解設計要素滲透設計意識進行初步的形象設計感悟形象與功能之間的關系教學重
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
杯子的設計教學目標知識了解杯子各部分結構材料功能等方面的知識能力運用了解的知識設計出有個性功能性同時有美觀的杯子教學重點觀察分析杯子各部分的設計意圖了解功能與形象之間的關系教學難點運用設計意識設計出既有實用型
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
杯子的設計教案教學目標1了解杯子的各部分結構材料造型與功能等方面的知識2運用了解的知識設計出有個性既實用又美觀的杯子3發揮學生的想象力培養學生形象思維能力和創造能力教學重點設計造型美觀功能實用的杯子教學難點觀
杯子的設計大家知道古代的杯子是什么樣的嗎我們來看一看吧琉璃玉青銅陶象牙玉大理石搪瓷陶瓷杯子的材質杯口杯身杯底杯柄杯蓋杯子的構造精品欣賞如何繪制設計圖1杯子的圖形2簡單的功能說明3各部分的尺寸4
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：13
杯子的設計說一說杯子由哪幾部分組成杯口杯身杯底杯把彩陶觚黑陶杯黑陶杯黑陶杯距今6000年新石器時代偃師商城銅斝管流爵祖乙尊夏商周時期距今40002500年宋代茶盞宋代青瓷元代藍釉爵杯元代釉里紅高足轉杯
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：13
折線紋彩陶杯新石器時代象牙雕夔鋬杯kupn商高305厘米1976年河南省安陽市出土中國歷史博物館藏玉云形杯折線紋彩陶杯象牙雕夔鋬杯玉云形杯古代的杯子清代金甌永固金杯折疊杯咖啡杯茶杯保溫杯你能看出這些杯子都有什
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：23
前后一個樣獨耳站一旁天天大張口喝水不吃糧打一生活用品主講教師陳老師所屬年級二年級杯子的設計PARTONE這些杯子運用了生活中哪些事物的特征PARTONE想一想PARTONE把手為什么是彎彎的有弧度的想一想P
上傳時間：2024-12-16 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
2.各種各樣的杯子【教材分析】本節課作為“它們是用什么做的”單元的第二課，有著承前啟后的作用和功能，承接第一課對各種材料的簡單認識，為第三課神奇的新材料做好鋪墊，本節課將研究聚焦在“杯子”這樣一個具體的事物上，在對材料辨識的基礎上細化對各種材料特點的認知，新課程標準指出教師應指導學生觀察、描述物體的特征、材料的性能，因此本節課重在通過觀察、比較、分析，就學生各自的發現進行交流、質疑、提出問題
上傳時間：2021-03-05 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：142
2.各種各樣的杯子【教材分析】各種各樣的杯子是蘇教版小學科學二年級上冊第一單元它們是什么做的的第二課。本課遵循學生的認識規律，設計了四個活動。第一個活動：認識各種杯子的材料是什么做成的，借用學生的生活經驗和前一課所學內容，來辨認杯子的材料是什么。第二個活動：用看一看、捏一捏、加入熱水摸一摸等方法，讓學生在活動中認識到不同材料做成的杯子之間性質的差別。活動三：引導學生認識到杯子使用中的不便之處
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