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臨沂市一師一優(yōu)錄像課有趣的紙袋手偶程方教學目標1了解手偶的知識對手偶產生興趣2學會制作手偶的一般步驟明確制作過程中需要注意的問題3讓學生有初步的變廢為寶的概念有利用其它物品制作手偶的意識教具準備多媒體手提紙袋彩
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：2
上傳時間：2023-09-19 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：22
第十課紙袋玩偶一教材分析紙袋玩偶是一年級新生進行美術學習的手工課屬于設計應用學習領域是讓學生把生活中廢舊的紙袋信封紙袋紅包紙袋手拎紙袋等經過巧妙的設計制作以后變成生動活潑的紙袋玩偶并配以表演活動使學生體驗動手操作
上傳時間：2023-09-19 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
漂亮的紙袋教案教學目標：1、顯性目標：認識紙袋在生活中的用途，學會設計制作紙袋方法，并對紙袋進行建貼、繪畫等裝飾。2、隱性目標：體驗“物以致用，物盡其用”的設計應用理念，培養(yǎng)熱愛生活、熱愛自然環(huán)境的意識。教學重難點：重點：合理選材、用材，學會用紙設計制作紙袋的方法。難點：有創(chuàng)意的紙袋造型設計，用剪紙、繪畫手法對紙袋進行有創(chuàng)意的美化裝飾。教學過程：一、組織教學，導入新課。1、教師檢
上傳時間：2022-05-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：138
漂亮的紙袋教師示范，學生動手操作。提手袋口袋身2、你有什么樣的創(chuàng)意？準備設計什么圖形？（圖形、色彩、造型）1、欣賞課本中的學生作品，討論一下：大家準備設計什么樣子的手提紙袋？可以從哪些方面做到有自己的特色？3、老師也想設計一款漂亮的手提紙袋，給同學們演示一下。學生作品展示在日常生活中多使用一些像給、紙袋這樣的環(huán)保產品，讓我們的生活更精彩
上傳時間：2022-05-02 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPT | 瀏覽：59
有趣的小人教案教學目標：1、通過創(chuàng)作各種有趣的小人，模擬簡單的人物動態(tài)，掌握一些小制作的制作步驟，能應用一些綜合材料，進行一定的造型訓練。2通過學生的大膽構思、創(chuàng)作，表達學生的思想感受，培養(yǎng)熱愛生活的情感并拓展發(fā)散思維。3通過想想、做做、說說等教學過程，培養(yǎng)學生的感知能力、口頭表達能力、與人合作能力以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學重、難點：重點：運用身邊的材料，發(fā)揮想象，制作出一個有
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上傳時間：2022-05-01 | 頁數(shù)：0 | 格式：PPT | 瀏覽：62
有趣的半圓形教學課件人教版一年級下冊圓形的一半，形狀很簡單，要想讓它更有趣，大膽想象就會變。導學導學我們日常生活中有哪些東西是半圓形的呢？導學今天讓我們來學習一下半圓形。課堂講授什么是半圓形呢？圓形的一半課堂講授我是半圓我是半圓形課堂講授各種樣式的半圓形課堂講授哪些東西可以用半圓形變化出來？課堂講授哪些東西可以用半圓形變化出來？課堂講授哪些東西可以用
上傳時間：2020-12-25 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：77
湘科版小學科學四年級下冊第2課蠟的有趣變化教學目標：1、科學知識知道有些物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，如蠟熔化、水結冰等，構成物體的物質沒有改變。2、科學探究經歷觀察、比較等方法認識到物體的狀態(tài)改變，但構成物體的物質沒有改變。通過歸納與演繹，了解和分析更多類似的變化。能正確地使用酒精燈加熱。3、科學態(tài)度通過中國古代的青銅器鑄造科技史的學習，增強民族自信心與自豪感。教學重點：知道有些物
上傳時間：2022-02-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：112
有趣的樹葉整理資料教學設計本課活動主題整理資料課堂類型方法指導課活動內容指導學生篩選、整理資料活動目標。1、能夠積極地參與到活動中來，在活動中能夠主動地發(fā)現(xiàn)問題，積極尋求解決辦法。2、能
上傳時間：2019-12-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：202
粵科版版科學四年級8課時教學設計課題網(wǎng)絡課堂有趣的植物單元1學科科學年級四年級學習目標1、使學生學會對自己所搜集到的材料進行分類整理的方法。2、認識了解更多有趣的植物。3、使學生學會從網(wǎng)絡
上傳時間：2020-01-04 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：175
1.8網(wǎng)絡課堂有趣的植物1、填空。1、在自然界中，生長著許多特殊形態(tài)的植物，如長著奇特捕蟲籠的（），長著跟石頭一樣真假難辨的（）等。2、通過實地觀察和資料搜索，利用（）、照片等方式，（
上傳時間：2020-01-04 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：142
看一看，這里有什么？科學真有趣謝謝大家
上傳時間：2021-12-06 | 頁數(shù)：5 | 格式：PPTX | 瀏覽：132
教學基本信息課題科學真有趣年級及學期一年級上學期相關領域物質科學領域教學目標(內容框架)科學知識：認識磁鐵只能與鐵制品相互吸引，其它材料不可以。科學探究：初步獲得科學探究的基本方法。使學生初步了解觀察、實驗等是科學學習的方法。科學態(tài)度：激發(fā)學生對科學探究的興趣，使學生從第一節(jié)課開始就喜歡科學課。愿意傾聽、分享他人信息；樂于表達、講述自己的觀點。引導
上傳時間：2021-12-06 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：284
有趣的半圓形精品教案（造型表現(xiàn)）一、學情分析一年級的學生對于形狀已有基本認識，對于半圓形也不陌生。一年級學生也具有豐富的聯(lián)想能力，但是對于生活中事物的觀察，仍需要不斷地提升，需要教師不斷引導學
上傳時間：2020-03-08 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：57
YOUQUDEBANYUANXING有趣的半圓形老師先給大家講一個半圓形的故事點擊圖片看動畫。讓我們一起來了解生活中的半圓形，點擊圖片看動畫。（1）想一想，加一加哪些東西可以由半圓形變化出來（2）想一想，拼一拼將不同
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二年級上冊數(shù)學單元測試-有趣的七巧板一、單選題1.兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個（）A.平行四邊形B.梯形C.長方形2
上傳時間：2019-11-15 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：238
第四課時有趣的七巧板教學內容冀教版數(shù)學二年級下冊第4849頁的七巧板。教學目標1經歷認識七巧板并用七巧板拼圖的過程2知道七巧板是由七塊圖板組成的，會用七巧板拼圖。3培養(yǎng)想象力和觀察力，感受用
上傳時間：2019-11-17 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：153
教學反思有趣的七巧板是在學生認識了長方形、正方形、平行四邊形、三角形等平面圖形的基礎上進行教學的，七巧板是我國一種傳統(tǒng)的數(shù)學游戲，是由三角形、平行四邊形、正方形組成的。本節(jié)課主要是通過七巧板的拼組
上傳時間：2019-11-17 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：122
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