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人音版九年級上冊音樂有趣的變奏_逐字稿_講課稿.doc

同學(xué)們好上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的讓世界充滿愛和我們同屬一個世界兩首作品都表達了愛與奉獻的主題與此同時我們還學(xué)習(xí)了同頭換尾的創(chuàng)作手法和愛在線的三段體結(jié)構(gòu)相信大家對這兩首作品已經(jīng)非常熟悉了今天我們來學(xué)習(xí)一個具有獨特風(fēng)格的音樂作品你一定也非

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿多項式_逐字稿_逐字稿.docx

同學(xué)們好我是老師今天我們一起來學(xué)習(xí)多項式我們先復(fù)習(xí)回顧前面所學(xué)內(nèi)容問題1什么叫單項式由數(shù)個字母的積組成的式子叫做單項式單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式問題2怎么確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)呢單項式中的數(shù)字因數(shù)就是這個單項式的

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿角（第四課時）_逐字稿.docx

同學(xué)們大家好我是老師之前的課中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了角的定義和運算本節(jié)課我們將一起進行有關(guān)角的知識的繼續(xù)學(xué)習(xí)我們知道角是由公共端點的兩條射線組成的圖形這個公共端點就是角的頂點這兩條射線是角的兩條邊那接下來我們來觀察這一幅三角尺它其

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿習(xí)題訓(xùn)練-課堂實錄_逐字稿.docx

同學(xué)們好今天我們進行一元一次方程的習(xí)題訓(xùn)練課前老師請同學(xué)們列舉了一些代數(shù)式并利用它們組成一元一次方程你是怎么列的呢我們看這是部分同學(xué)列舉出的代數(shù)式一位同學(xué)利用這些代數(shù)式列出了幾個方程你們看它列出的都是一元一次方程嗎沒錯這

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿小結(jié)復(fù)習(xí)（第一課時）_逐字稿.docx

電視機前的同學(xué)們從本節(jié)課開始我們將一起進行有理數(shù)這章的復(fù)習(xí)那首先我們一起來回顧一下這一章我們都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容呢我們將結(jié)合知識結(jié)構(gòu)圖進行講解首先從相反意義的量我們引出了負數(shù)的概念進而將數(shù)的范圍擴充到了有理數(shù)范圍接著引入數(shù)軸

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿絕對值（第二課時）_逐字稿.docx

同學(xué)們好前一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了絕對值的概念以及求一個有理數(shù)的絕對值的方法下面我們首先來回顧一下上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容什么叫做有理數(shù)的絕對值我們說在數(shù)軸上表示數(shù)A的點與原點的距離叫做數(shù)A的絕對值記作A的絕對值讀作A的絕對值那么學(xué)習(xí)了絕對

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿一元一次方程（第二課時）_逐字稿.docx

各位同學(xué)大家好首先我們復(fù)習(xí)回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容在上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)未知數(shù)列方程知道列方程解實際問題最初始的兩步第一步分析題意通過圈畫關(guān)鍵詞列表或畫圖找出相等關(guān)系這是列方程的基礎(chǔ)第二步設(shè)未知數(shù)并表示相關(guān)的量列

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿小結(jié)復(fù)習(xí)（第二課時）_逐字稿.docx

電視機前的同學(xué)們大家好本節(jié)課我們將繼續(xù)進行有理數(shù)的復(fù)習(xí)上一節(jié)課我們以例題的形式具體的回顧了有理數(shù)的相關(guān)概念并從借助數(shù)軸和運用絕對值的定義兩個角度復(fù)習(xí)了有理數(shù)比較大小的方法這一節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)有理數(shù)的運算本章我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿線段的性質(zhì)_逐字稿.docx

同學(xué)們大家好在前面的學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)了直線射線和線段現(xiàn)在讓我們一同來回顧一下這是一個什么圖形它有什么特點呢這是一條線段它是直線的一部分它有兩個端點它可以進行度量這位同學(xué)回答的非常好這些都是線段區(qū)別于直線和射線的重要性質(zhì)

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿有理數(shù)的乘方（第二課時）_逐字稿.docx

同學(xué)們大家好上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的陳芳現(xiàn)在請同學(xué)們和老師一起回顧有理數(shù)乘方的定義你能準確描述出來嗎現(xiàn)在請同學(xué)和老師一塊兒描述一遍求N個相同因數(shù)積的運算叫乘方接下來我們一起回顧乘方中的相關(guān)元素我們知道在A的N次方中A叫底

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿有理數(shù)的除法（第一課時）_逐字稿.docx

同學(xué)們好今天我們來共同學(xué)習(xí)新課有理數(shù)的除法在學(xué)習(xí)新課之前我們先來看一組運算讓我們共同來回顧一下之前學(xué)過的有理數(shù)的乘法好首先看前兩小題第一小題53是異號兩個數(shù)相乘第二小題7乘4是同號兩個數(shù)相乘那么根據(jù)乘法法則同號得正

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿數(shù)軸（第一課時）_逐字稿.docx

同學(xué)們大家好通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們掌握了有理數(shù)的概念知道了將整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)以及有理數(shù)的分類這里我們可以將有理數(shù)按它的定義進行分類將有理數(shù)分為整數(shù)分數(shù)兩大類進而我們再按照數(shù)的符號將整數(shù)分為正整數(shù)0和負整數(shù)將分數(shù)分

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿有理數(shù)的加法（第一課時）_逐字稿.docx

同學(xué)們好前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的有關(guān)概念本節(jié)課我們將在這一基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法運算在學(xué)習(xí)有理數(shù)時我們知道有理數(shù)分為正有理數(shù)0和負有理數(shù)請同學(xué)們先思考這樣一個問題如果兩個有理數(shù)做加法運算那么會出現(xiàn)哪幾種情況的算式我們一起

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿五角星問題_逐字稿.docx

各位同學(xué)大家好這節(jié)課我們一起來上一節(jié)數(shù)學(xué)活動課首先請大家跟老師一起來欣賞幾幅圖片在美麗的大自然當中有各種各樣多姿多彩的幾何圖形下面老師呈現(xiàn)的有美麗的海星美麗的花朵以及水果楊桃的橫截面和秋葵的橫截面那么請大家仔細觀察老師所呈現(xiàn)

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿小結(jié)復(fù)習(xí)（第三課時）_逐字稿.docx

電視機前的同學(xué)們大家好本節(jié)課我們繼續(xù)進行有理數(shù)的復(fù)習(xí)前兩節(jié)課我們復(fù)習(xí)了有理數(shù)的相關(guān)概念和有理數(shù)的運算你都掌握了嗎做兩個題我們來檢測一下吧首先來看第一題實數(shù)ABC在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示且A的絕對值等于B的絕對值用大

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿有理數(shù)的乘法（第三課時）_逐字稿.docx

同學(xué)們好上節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)了多個有理數(shù)相乘的運算下面我們來通過幾道題目來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容第一小題23乘以75乘以81432這是4個非零有理數(shù)相乘的運算因為幾個不是0的有理數(shù)相乘積的符號是由負因數(shù)的個數(shù)決定而這道

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿整式（第三課時）_逐字稿.docx

同學(xué)們大家好前面我們學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)下面我們來復(fù)習(xí)一下烈士表示第一小題蘋果每千克P元按8折優(yōu)惠出售用市值表示現(xiàn)價因為折扣為8折所以現(xiàn)價等于原價乘08可得現(xiàn)價是每千克08P元我們在列式子時要注意正確的書寫格式比如

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿單項式_逐字稿.docx

各位同學(xué)大家好我是老師同學(xué)們在解決實際問題時我們似乎遇到的都是具體的數(shù)字但在數(shù)字運算的背后卻隱藏著式的運算用字母表示數(shù)量關(guān)系會使式子更具有一般性也會給我們的計算帶來極大的方便在之前的學(xué)習(xí)過程中我們已經(jīng)學(xué)會了用字母表示數(shù)也

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