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第三單元宇宙第4課時日食和月食【教學目標】科學概念1、日食和月食是太陽、地球、月球三個天體運動形成的天文現象。2、月球運行到太陽和地球中間,地球處于月影中時,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形
上傳時間:2020-04-12 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:107
日食和月食教學目標1知識與技能1知道日食和月食形成的原因過程和類型2知道日食和月食的差異3知道月相變化與農歷的關系2過程與方法1嘗試利用模型進行模擬實驗與生活經驗相結合根據模擬實驗中的現象進行邏輯推理推測日食和月食
上傳時間:2023-09-04 | 頁數:7 | 格式:DOC | 瀏覽:19
課題45日食和月食時間教學目標1了解日食和月食形成的原因過程和類型2知道日食和月食的差異認識日食和月食是很普通的天文現象3培養學生實驗能力初步培養學生的科學探究能力教學重點通過實驗觀察了解日食和月食的形成原理理解日食和
上傳時間:2023-09-04 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:24
45日食和月食第1課時學習目標1了解日食形成的原因過程和類型2認識日食是很普通的天文現象重點難點重難點日食現象課前自學仔細閱讀課本1月球圍繞轉地球圍繞轉當轉到和中間三個天體大致成一條直線的時候由于
上傳時間:2023-09-04 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:11
第節日食和月食1教材分析日食和月食是浙教版初中科學七年級下冊第四章地球與宇宙的教學內容本課分為日食和月食兩部分日食部分依循日食的現象日食的成因模擬日食三種類型模擬一次日全食過程步步推進月食的成因和月食的過程是在日食的基礎上開
上傳時間:2023-09-04 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:20
1教學目標1知識與技能1能說出日食是太陽地球月球三個天體運動形成的天文現象2能正確描述日食的成因和形成時間3能正確描述發生日全食日偏食和日環食時月球的運行方式以及日食的過程圖2過程與方法1運用模擬實驗的方法研究
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3.5日食和月食課題3.5日食和月食時間教學目標1.了解日食和月食形成的原因,過程和類型。2.知道日食和月食的差異,認識日食和月食是很普通的天文現象。3.培養學生實驗能力,初步培養學生的科學探究能力
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第5節日食和月食1,這種現象叫做日食。日食發生在。2月食的成因當時,遮掩了太陽光,在地球的背光一側形成了陰影區,形成了月食。3日食有、三種類型。月食有、兩種類型。月全食是指的現象
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教學課件科學七年級下冊ZJ第4章地球與宇宙第5日食和月食古代人對日食的認識日食是怎樣形成的猜一猜一、日食現象地球上某些地區有時會看到太陽表面全部或部分被遮掩的現象。實驗一觀察兩球遮掩現象記錄用斜線表示
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