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11顯微鏡下的細胞教學目標2能利用顯微鏡對細胞進行觀察并能利用圖示和語言的方式描述觀察到的細胞1學會顯微鏡的正確使用方法及裝片的制作過程復習導入什么是生物生物是有生命的物體植物動物和人都是生物提出問題生物體是由什
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:22 | 格式:PPTX | 瀏覽:13
3細胞說一說正確操作顯微鏡的三大步驟是什么取鏡和安放對光調節我們用顯微鏡看到的洋蔥表皮是什么樣子的洋蔥的表皮是由許許多多微小的格子組成的其他植物的細微結構是什么樣的用顯微鏡觀察植物永久玻片標本正確使用顯微鏡觀察下列植物
上傳時間:2024-01-19 | 頁數:12 | 格式:PPT | 瀏覽:23
11顯微鏡下的細胞教學設計教學分析本課是顯微鏡下的世界單元的起始課通過本課使用顯微鏡觀察細胞的教學將繼續引領學生利用顯微鏡認識生物界的另一大類微生物教材中通過顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞等不同的植物細胞使用圖示和語言對觀察的結
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:56
信息與信息技術第1單元第1節請各位同學回憶到目前為止一天之內所親身經歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產生的作用是什么實踐學習一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:33
1神奇的顯微鏡大樹下面小草立大象腳邊小螞蟻生命紛繁又復雜基本結構無大異顯微鏡下瞧仔細深入觀察來學習采集水樣要注意安全分組觀察自然水域中的一滴水觀察自然水域y中的一滴水任務猜一猜一滴水里有什么1用滴管在水樣中
上傳時間:2024-01-19 | 頁數:14 | 格式:PPT | 瀏覽:42
反思單元大象版科學三年級下冊顯微鏡下的證據列文虎克(16321723),荷蘭顯微鏡學家微生物學的開拓者。提出問題列文虎克用自己的顯微鏡發現了什么他的發現改變了人們什么看法新知導入新知講解列文虎克喜歡磨透鏡
上傳時間:2020-05-06 | 頁數:16 | 格式:PPTX | 瀏覽:213
第1周第1課時課題細胞學習目標科學概念目標:1.知道生命體都是由細胞構成的,細胞是生物體的基本單位。2.知道細胞的構成,并了解動物細胞和植物植物細胞的不同。科學探究目標:1.能學會使用顯微鏡,并借助顯微鏡觀察動植物細胞裝片。2.能在探究活動引導下,養成科學的思維方式,解決實際問題。教學重點、難點教學重點、難點:借助顯
上傳時間:2022-10-11 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:83
第12課觀察細胞教學設計【教學目標】科學知識1能說出絕大多數生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體的基本組成單位。2能說出顯微鏡的使用方法??茖W探究1能從生物基本構造的角度提出可探究的問題。2能通過觀察、查閱資料等方式獲取細胞形狀和結構的信息。3能用科學語言、圖示符號等方式記錄整理有關細胞的信息。4能運用分析、比較、概括等方法得出結論
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教科版小學科學六上15觀察更多的生物細胞教案課題觀察更多的生物細胞單元一單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊微小世界單元的第5課本課旨在讓學生在觀察多種生物細胞的過程中了解生物體與細胞的關系及細胞在生物體中的作用本課由四部
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教科版小學科學六上14觀察洋蔥表皮細胞教案課題觀察洋蔥表皮細胞單元一單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊微小世界單元的第4課本課是在前面學生用顯微鏡觀察身邊微小物體的基礎上嘗試用光學顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞認識洋蔥表皮細胞的
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11顯微鏡下的細胞教學目標導入猜猜老師今天給你們帶來了什么禮物洋蔥洋蔥表皮分外表皮和內表皮仔細觀察它們有什么不同紅色向外凸起白色向內凹出洋蔥表皮是什么樣的呢先用肉眼觀察再用放大鏡觀察描述觀察現象洋蔥表皮是光滑
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11顯微鏡下的細胞植物動物和人都是生物生物體是由什么組成的呢制作洋蔥表皮裝片進行觀察并描繪觀察到的現象1用潔凈紗布把載玻片和蓋玻片擦凈在載玻片中央滴12滴清水2用刀在洋蔥鱗片的內表皮上劃井字撕取內表皮浸入載玻片的
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黨的十九大報告提出用制度體系保證人民當家作主我國社會主義制度體系由根本政治制度基本政治制度基本經濟制度及各方面體制機制等具體制度構成新課導入習近平1第三單元人民當家作主第五課我國的政治和經濟制度第二課時基本政治制度2
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第三課第二課時道德與法治八年級下冊依法權利行使我國公民有哪些基本權利這些權利是由哪部法律規定的遭遇宰客購買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題當時你是怎么做的張先生的母親患病在當地醫
上傳時間:2023-11-09 | 頁數:35 | 格式:PPTX | 瀏覽:51
下面的圖片傳達了什么樣的信息我們身邊的一切事物都蘊含著豐富多彩的信息1聽到上課鈴聲就知道上課了2看到鐘表就知道幾點了3聞一聞味道就知道媽媽今天做了什么菜4摸一摸5嘗一嘗6蘇教版小學信息技術3年級第1課信息
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:20 | 格式:PPTX | 瀏覽:46
信息與信息技術一豐富的信息二信息的獲取三信息的傳遞猜詞游戲選三個同學分別用語言來描述肢體動作來描述語言和肢體動作來描述其他同學根據他們的描述猜猜屏幕上出現的是什么詞語猜對詞語最多的同學勝出第一組一目十行老虎嚎啕大哭第二
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他出生在俄國,他的家族有煊赫的歷史,父親有世襲的爵位,母親是公爵的獨生女兒,所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾,無比痛苦,他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農奴制度,他想把自己的私人財產分給農民,然后像一個普通人那樣去生活。他是這樣想的,也是這樣做的。他放棄了上流社會的風雅和排場,像一個農民一樣親自參加勞動。他的信仰和行為直接導致了妻子的不解,最終爆發了家庭危機,夫婦分家
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認識三角形人版數學四年級下冊第五單元活動:你能找出圖中的三角形嗎?展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎?畫一畫:自己試著畫一個三角形。怎樣畫三角形呢?你畫的三角形有什么特點?交流:說一說三角形里有幾條邊幾個角幾個頂點。三角形里有3條邊3個角3個頂點。說一說:下邊圖形是三角形嗎,為什么?(每相鄰兩條線段的端點相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
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數學樂園數學樂園12數學樂園21數學樂園智慧宮游藝宮南城北城智慧宮游藝宮智慧宮用1、2和3組成兩位數,每個兩位數的十位數和個位數不能一樣,能組成幾個兩位數?十位個位3212311323122321給地圖涂上顏色吧!請你用、和3種顏色給地圖上的兩個城區涂上不同的顏色,一共有多少種涂色方法
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第五單元大象版科學三年級下冊6.變化的物體會描述物體發生的變化,知道其中的物質有沒有發生變化。通過制作水果沙拉拼盤,觀察水果發生的變化。12學習目標新知導入世界是由物質構成的,物質總在不斷的發生著變化
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