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春天舉行音樂會人音版三年級下教學目標新知導入春天的大自然發出了各種美妙的聲音，春風、春雨、春雷、春水都從四面八方趕來了，準備參加春天舉行的音樂會。新知講解歌曲如何表現春雨、春風、春雷、春水的聲音？嘀嗒嘀嗒沙沙沙沙轟隆隆隆隆嘩啦啦啦啦新知講解春雨春風春雷春水新知講解歌曲的速度和情緒是怎樣的？速度：稍快情緒：歡快地新知講解節奏練
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春天舉行音樂會春雨春雨貴如油春雨的歌春雨的詩春風桃花依舊笑春風春風的歌春雷轟隆隆春雷的歌春江水暖鴨先知。春水春水的歌春筍春筍的歌節奏訓練特點春風輕柔的春雷有力的春水熱情的春筍自豪的我為歌曲添姿彩用小鼓沙錘等樂器為音樂伴奏。自己創編舞蹈，表現春的風姿。把春天的多彩畫在自己的畫本上。再見
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歡迎同學們來到音樂世界歌曲如何表現春雨、春風、春雷、春水的聲音？春雨春風春雷春水嘀嗒嘀嗒沙沙沙沙轟隆隆隆隆嘩啦啦啦啦XXOX|XO|嘀嗒嘀嗒沙沙沙沙XXXX|X|轟隆隆隆隆嘩啦啦啦啦241.2.春雨、春風、春雷、春水在歌曲中扮演什么樣的角
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走進春天春天有哪些美麗的景色樹變綠了花變紅了燕子回來了種子發芽了春風春雨春雷春水春雨唱歌呀嘀嗒滴滴嗒O春雨唱歌呀嘀嗒O滴嗒O春風彈琴呀沙沙O沙沙O春風彈琴呀沙沙沙沙沙O春雷打鼓轟隆隆隆隆春水鼓掌春水鼓掌嘩啦啦啦啦春
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欣賞春天舉行音樂會教學目標1用自然的聲音有表情地演唱歌曲春天舉行音樂會并能用歡快活潑的情緒表演歌曲2用能用簡單的打擊樂器為歌曲伴奏教學重點難點1在樂曲和歌聲中感受春的意境2用打擊樂器表現春天的音響教學準備多媒
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春天舉行音樂會教學目標：1、聆聽春，感受春的竟境。2、用自然的聲音有表情地演唱歌曲春天舉行音樂會，并能用歡快、活潑的情緒表演歌曲。3、通過知道生活中的一些用品是可以發出音響的，激發學生創作的欲望和發揮其想象能力。教學重點、難點：1、在樂曲和歌聲中感受“春”的意境。2、用生活用品來表現春天的音響。教學準備：多媒體課件、鋼琴、一些生活用品和學習用品
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春天舉行音樂會教學目標1知識與技能能用歡快活潑的情緒能夠準確地把握休止符演唱2過程與方法能進行打擊樂伴奏3情感態度價值觀有感情地演唱春天舉行音樂會能夠知道保護環境的重要性教學重難點一重點準確有感情地演唱歌曲二
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春天舉行音樂會人音版教材第六冊第四課授課者幕村小學李琪一歌曲分析這是一首曲調歡快活潑的兒童歌曲歌曲為42拍帶再現的二段體結構歌曲用跳動的節奏流暢的旋律描繪了一幅充滿生機的春色圖景象聲詞編織了一曲優美動聽的春天交響曲二
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春天舉行音樂會說課稿教材分析各位領導大家好我說課的內容人音版小學音樂教材第六冊第四課春天舉行音樂會第一課時這是一首歡快活潑的四二拍兒童歌曲跳動的節奏流暢的旋律塑造了美麗多彩的春天的音樂形象教材在這里安排本課突出了音樂與大自然
春天舉行音樂會教案教材分析春天舉行音樂會是一首曲調歡快活潑的兒童歌曲歌曲為24拍帶再現的二段體結構跳動的節奏流暢的旋律描繪了一幅充滿生機的春色圖景聲像詞編織了一曲優美動聽的春天交響曲曲中八分休止符的巧妙運用形象地表現了春
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教學設計課前律動播放春天在哪里學生隨音樂律動導入以大自然爺爺打電話給老師邀請老師去欣賞音樂會引出課題接到了大自然爺爺打給老師的電話他邀請大家去欣賞一場美妙的音樂會你們要一塊去嗎新授把歌曲分2個部分第1部分前四句第
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江源區萬才小學徐菲兒小鳥小鳥飛行音樂會鳥兒在說什么唱著歌兒像合唱聽聽不同的鳥類的叫聲你能分辨出來嗎這樣一首歡快的歌曲描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里小鳥在自由地飛翔迎著春天歌唱抒發了作者對小鳥的熱愛同時也暗示了人們渴望自由
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快樂的音樂會胡琴吱扭扭吱扭吱扭0節拍密碼吱扭扭吱扭扭扭得兒喂喇叭嗩吶嘀嘀嗒嗒嘀嗒銅鼓軍鼓咚咚咚咚
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小鳥的音樂會這是一首贊美大自然，呼喚人們熱愛環境，為動物創造一個棲息的優良的環境。歌曲為E自然大調，采用了富于律動感的34拍子，旋律優美。歌曲分為兩個樂段，（1-10小節）是承、啟、轉、合式的四句樂段，其中第四樂句別出心裁地插入了一小節間奏，是音樂富于變化，增添了情趣。第二樂段（11-20小節）共有5個樂句，第一樂句是對小鳥叫聲的模仿，第二、第三樂句
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快樂的音樂會民族樂隊的排列樂器王國拉弦樂器吹管樂器打擊樂器你來辨別樂器
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青蛙音樂會讓我們一起來參加吧小蜻蜓，小鴨子都來參加我的音樂會我們的水上音樂會看我的草原獨奏表演
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快樂的音樂會1.有哪些樂器呢？2.觀眾是誰？拉起我的小胡琴呀(得兒喂)嗞扭扭嗞扭扭扭（得兒喂）咦小狗小貓豎起耳朵聽得滿臉笑嘻嘻呀(得兒喂）吹起我的小喇叭呀（得兒喂）嘀嘀答答嘀嘀答答嘀嗒（得兒喂）嗯小狗小貓跟著唱呀汪汪汪咪咪呀（得兒喂）敲起我的小銅鼓呀（得兒喂）咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚（得兒喂）哎小狗小貓搖頭擺尾跳呀蹦呀跳又蹦呀（得兒喂
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夏天到啦池塘里的青蛙開音樂會啦呱呱呱呱呱歡迎大家來聽我們的音樂會呱我是青蛙小強大家聽我唱的好聽么嚕嚕嚕嚕嚕我歌唱我快樂啦啦啦啦啦Yeah太棒啦大家去聽青蛙演唱會吧好啊好啊啦啦啦啦啦
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