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蘇教版科學三年級下4.14金屬教學設計課題金屬單元4學科科學年級3學習目標科學知識1知道金屬是我們身邊常見的材料。2能夠分辨幾種常見的金屬。3利用多種感官和方法認識金屬的相同性質和不同之
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2020年新蘇教版四年級上冊科學知識點整理第一單元動物大家族1給動物分類1.動物園動物分類食肉動物區老虎、獅子、熊、狼靈長類區猩猩、猴子食草動物區斑馬、長頸鹿、大象海洋動物區企鵝、魚、海龜、河豚珍禽區丹頂鶴、鸚鵡、孔雀、老鷹2.按照一定的標準給下列動物分類。丹頂鶴、孔雀、小丑魚、螞蟻、蝸牛、長頸鹿、海豚、貓、大象分類標準一:按照活動區域分類。天上飛的丹頂鶴水里游的小丑
上傳時間:2020-11-10 | 頁數:26 | 格式:DOC | 瀏覽:128
蘇教版小學科學四年級下冊教學計劃一、學情分析四年級小學生擁有活躍的思維并具備一定的動手能力。根據他們的年齡和心理特征,此階段的課程內容以培養學生動手能力和創造能力,因此在今后的教學過程中要迸一步擴大學生知識范圍,進一步提高學生創新能力和自主探究能力,培養學生動手動腦學習科學的興趣,增加學生的社會實踐活動和自我研究的能力,聯系他們的實際生活,用所學得知識解決生活中的問題,最終達到將科學知識創造性
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第一單元冷和熱2熱脹冷縮教學目標1.通過學習與實踐,掌握酒精燈的使用方法。2.通過實驗與分析,知道絕大多數物體具有熱脹冷縮的性質。3.能夠運用物體熱脹冷縮的性質解釋生活中的一些現象。教學重點認識到液體、氣體、固體都具有熱脹冷縮的性質。教學難點設計實驗驗證液體、氣體、固體具有熱脹冷縮的性質。教學準備教師材料:水槽、燒瓶、膠塞、細玻璃管、高錳酸鉀水溶液、氣球、溫度計、銅球實驗裝
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第二單元地球、月球與太陽7太陽教學目標1.知道像太陽這樣的天體叫恒星,了解太陽的概況。2.知道太陽在一天中的高度變化規律和視運動軌跡。3.會用量角器測量某一時刻的太陽高度角。教學重點了解太陽的概況。教學難點用量角器測量某一時刻的太陽高度角。教學準備教師材料:相關視頻和圖片。學生分組材料:量角器、線。教學過程一、導入新課1.有一樣東西,每天給我們帶來了光和溫暖,沒有
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第二單元地球、月球與太陽8太陽鐘教學目標1.知道陽光下物體影子長短與方向的變化規律。2.知道日晷是古代人根據日影變化規律發明的計時工具。3.會制作簡易日晷,并了解日晷的種類和工作原理。教學重點知道陽光下物體影子長短與方向的變化規律。教學難點制作簡易日晷,并了解日晷的種類和工作原理。教學準備教師材料:相關視頻和圖片。學生分組材料:鉛筆、手電筒、燈、影子模擬器、影子觀察器
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第二單元地球、月球與太陽6月球教學目標1.了解人類對月球的探索過程。2.了解月球概況,知道月球是地球的一顆衛星。3.知道月相名稱,了解月相的變化規律。教學重點了解人類對月球的探索過程。教學難點知道月相名稱,了解月相的變化規律。教學準備教師材料:有關月球的視頻。學生分組材料:月球儀、塑料盒、沙、石子、泡沫球、手電筒、排球、月相圖。教學過程一、導入新課1.上一課我們了
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第三單元昆蟲10養昆蟲教學目標1.能通過飼養活動親歷昆蟲一生的幾個發展階段。2.能像科學家一樣記觀察日記并通過整理日記獲取有用信息。3.在飼養活動中能親近、關注小動物增強責任感。教學重點能夠悉心飼養昆蟲記觀察日記。教學難點能夠整理日記從中獲取昆蟲生長的信息。教學準備教師材料:教學課件。學生分組材料:養蠶相關工具、蠶卵、桑葉、方格紙、放大鏡、日記本。教學過程
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第二單元地球、月球與太陽5地球教學目標1.知道人類生活在一個巨大的球形天體上,知道地球大小、海陸分布等基本信息。2.閱讀人類認識地球形狀的科學史資料,知道人類認識地球形狀經歷了從簡單直觀的想象到根據經驗、事實進行推測,最后通過實踐證實的過程,體會隨著經驗和實踐的深入,人類對地球形狀的認識也在不斷深入。教學重點了解人類認識地球形狀的歷程。教學難點將“地球是球形”的常識回溯到歷史情
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2021新蘇教版科學四年級下冊學生活動手冊答案第一單元冷和熱1.冷熱與溫度探究一杯熱水在變涼過程中溫度的變化規律。1.實驗報告記錄。問題:熱水變涼過程中,溫度是先快后慢地下降,還是勻速下降,或是其他?假設:熱水變涼過程中,溫度是先快后慢地下降。實驗設計:安裝好測溫裝置。每隔2分鐘記錄一次水溫,連續記錄6次。把測得的數據記錄下來,在方格紙上描點并連成曲線。實驗記錄:時間分
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