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青少年管弦樂隊指南教案一課標要求與教材分析1通過欣賞青少年管弦樂隊指南使學生了解認識西洋管弦樂隊中各種樂器的音色及其表現力通過講解音樂知識欣賞音樂使學生掌握有關西洋管弦樂隊的編制等一般性知識2青少年管弦樂隊指南是英國作曲家
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聆聽與思考說說你聽到聲音的顏色赤橙黃綠青藍紫大提琴小提琴渾厚豐滿圓潤明亮青少年管弦樂隊指南第六單元管弦和鳴西洋管弦樂器一般分為木管樂器銅管樂器弓弦樂器打擊樂器四組聽辨組別弓弦樂器木管樂器銅管樂器
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不要笑我囊中空空不要看我兩袖清風布衣單衫陰冷的茅棚芭粟菜根繁重的苦工這是母親留給我們的呀誰能責備她的貧窮我從事革命斗爭已經十多年了在這長期的奮斗中我一向是過著樸素的生活從沒有奢侈過經手的款項總在數百萬元但為革命而籌
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清貧音樂詩劇角色方志敏共產黨員革命志士秉持著清貧舍己為公的高尚品德國民黨士兵甲一心想從方志敏身上搜出錢財發洋財的國民黨士兵國民黨士兵乙與士兵甲一同執行抓捕任務同樣貪財第一幕開場引言時間無通過投影展現寫作時間為193
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長江之歌教學設計一教材分析長江之歌是一首抒情風格的進行曲他氣勢宏大舒展起伏的旋律形象的描繪了長江的波瀾壯闊曲折回轉的情景歌詞可以說是一首抒情詩運用高度的藝術概括采用形象凝練的語言發自內心地詠唱了這條中國的第一大河長江唱
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繡荷包教案一核心素養目標1審美感知通過欣賞不同地區的繡荷包民歌感受民歌的旋律美節奏美和情感美培養學生的音樂審美感知能力2藝術表現學生能夠學唱山西和云南民歌繡荷包掌握一定的歌唱技巧并用準確的方言發音進行演唱提升藝術表現
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中國民歌教學目標1讓學生理解民歌的概念了解中國民歌的主要體裁2通過對不同體裁民歌山歌小調勞動號子的賞析提高學生對中國民歌的鑒賞能力3激發學生對中國民歌文化的熱愛增強民族文化自信教學重難點1教學重點掌握民歌的概念與
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彎彎的月亮藝術音樂七年級下冊你知道哪些與月亮有關的詩句嗎舉頭望明月低頭思故鄉靜夜思李白小時不識月呼作白玉盤古朗月行李白舉杯邀明月對影成三人月下獨酌四首其一李白在古詩中作者借助月亮表達了怎樣的情感呢思鄉之情作品介
教學內容欣賞翻身的日子歌曲分析常見曲式分析整體結構帶引子和尾聲的多段式較為復合的結構也可理解為三部曲式和變奏原則的綜合運用等一引子音樂特點由樂隊合奏營造出熱烈歡騰的氣氛節奏較為明快熱烈力度較強具有調動情緒引出主題的作
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野蜂飛舞管弦樂曲音樂欣賞01PARTONE創作背景野蜂飛舞野蜂飛舞是俄國作曲家里姆斯基科薩科夫的作品它是歌劇薩旦王的故事完成于1900年中的一段插曲在這個故事中有一段情節是野蜂襲擊了壞人音樂就是為了表現這個場景而創
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少年教案一核心素養目標1審美感知通過聆聽少年建黨百年版學生能感受歌曲的旋律節奏和聲音色等音樂要素體會其歡快激昂的風格提升對音樂的審美感知能力2藝術表現學生能夠準確演唱歌曲掌握一定的演唱技巧如呼吸控制發聲方法等
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二泉映月教學目標1引導學生感受體驗民族樂器的不同音色幫助學生把握對中國傳統音樂文化的認識2使學生在聆聽演奏實踐中親身參與從而獲得對音樂的直接經驗和豐富的情感體驗3通過教學多媒體為學生提供生動直觀的學習材料激發學生的
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十五的月亮一核心素養目標1審美感知學生通過聆聽十五的月亮的音頻和觀看視頻感受歌曲的旋律美節奏美和情感美體會軍旅歌曲獨特的藝術魅力能夠識別歌曲中的音樂元素如北方民間音調素材旋律走向節奏變化等提升對音樂的感知能力2藝術
百鳥朝鳳教材分析百鳥朝鳳是一首民間樂曲其流行區域很廣在山東安徽河南河北等地都有不同版本本首樂曲旋律熱情歡快嗩吶演奏似百鳥和鳴之聲表現了生機勃勃的大自然景象在演奏技法上運用循環換氣快速雙吐等技巧模仿出逼真的鳥叫情趣盎然
皇帝的新裝教學內容1熟悉童話故事劇皇帝的新裝的劇情了解劇本2分配排演任務教學目標1了解童話故事劇皇帝的新裝基本劇情及人物角色2分組參與童話故事劇皇帝的新裝的排練主動探索童話故事劇的表演形式3聆聽并感受歌曲情緒熟悉樂曲旋
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野蜂飛舞教案一教學目標基于核心素養1審美感知學生能夠聆聽野蜂飛舞感受樂曲緊張快速的節奏特點和獨特的音樂風格體會音樂所營造的野蜂飛舞的生動場景提升對音樂的審美感知能力2藝術表現通過節奏模仿動作表演繪畫創作等方式讓
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在那銀色的月光下教案一教學目標1讓學生了解歌曲在那銀色的月光下的背景知識包括歌曲的起源改編過程以及塔塔爾族的相關文化2引導學生學會分析歌曲的結構如三段體ABA1并理解各段落的音樂和情感特點3幫助學生掌握歌曲A段的演
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藍花花教學逐字稿一教學目標1學生能夠了解陜北民歌藍花花的音樂特點包括語言音色旋律調式和節奏等方面2學生能夠學唱藍花花準確把握歌詞發音和歌曲情感3學生能夠欣賞同名管弦樂曲藍花花理解其曲式結構和音樂情境4通過學習藍花
二泉映月教案教學目標1對比欣賞二胡獨奏弦樂合奏二泉映月能夠感受體驗樂曲的音樂情緒并能從音樂要素方面探索其與音樂情緒之間的關系能背二胡獨奏二泉映月的音樂主題2通過汲取表述分享拓展等方法提高學生自主學習的能力及欣賞評價音
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云破月來花弄影月影繾綣彩云追任光曲聆聽并寫出曲式結構引子A段B段連接連接C段并列的三部曲式音樂的律動切分節奏引子探戈音樂常用節奏跳躍流動音樂的流動第一部分音樂要素主奏樂器變化重復重復重復變化重復
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