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清貧音樂詩劇角色方志敏共產黨員革命志士秉持著清貧舍己為公的高尚品德國民黨士兵甲一心想從方志敏身上搜出錢財發洋財的國民黨士兵國民黨士兵乙與士兵甲一同執行抓捕任務同樣貪財第一幕開場引言時間無通過投影展現寫作時間為193
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不要笑我囊中空空不要看我兩袖清風布衣單衫陰冷的茅棚芭粟菜根繁重的苦工這是母親留給我們的呀誰能責備她的貧窮我從事革命斗爭已經十多年了在這長期的奮斗中我一向是過著樸素的生活從沒有奢侈過經手的款項總在數百萬元但為革命而籌
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二泉映月教學目標能夠積極認識感受民族樂器二胡的構造與音色加深對我國民族音樂的認識和理解二過程與方法1運用講解探究等教學法認識二胡構造與音樂表現力2運用聆聽分析等教學方法欣賞二胡獨奏曲二泉映月探究旋律節奏速度力度等音樂
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教師歌唱的語言和音色特點音樂類型歌唱的語言和音色特點音樂類型用陜北地區的方言進行演唱具有濃郁的地方特色高亢嘹亮能夠傳達出強烈的情感和力量信天游是流傳在中國西北地區的一種民歌形式節奏自由明快旋律高亢悠揚具有濃郁的地方特
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百鳥朝鳳指君主圣明而使天下之人依附歸順后來也用來比喻那些德高望重眾望所歸的人成語中的朝指的是朝見鳳則是指鳳凰是古代漢族神話傳說中的一種神鳥被視為鳥王因此這個成語蘊含了對君主或德高望重者的尊敬和歸附之意名詞解釋作品
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漁舟唱晚匯報人WPS古箏彈撥弦鳴樂器是漢民族古老的民族樂器流行于中國各地常用于獨奏重奏器樂合奏和歌舞戲曲曲藝的伴奏音域寬廣音色優美動聽演奏技巧豐富表現力強滕王閣序王勃漁舟唱晚響窮彭蠡之濱樂曲表現了怎樣
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繡荷包民歌按題材可以分為山歌小調和勞動號子山歌也就是山曲指的是人們在田野勞動或抒發情感時即興演唱的歌曲節奏自由旋律悠長比如云南的放馬山歌小河淌水廣西的山歌好比春江水陜西的走西口等等小調也就是小曲一般是人們在休閑娛樂
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野蜂飛舞教案一教學目標基于核心素養1審美感知學生能夠聆聽野蜂飛舞感受樂曲緊張快速的節奏特點和獨特的音樂風格體會音樂所營造的野蜂飛舞的生動場景提升對音樂的審美感知能力2藝術表現通過節奏模仿動作表演繪畫創作等方式讓
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長江之歌教學設計一教材分析長江之歌是一首抒情風格的進行曲他氣勢宏大舒展起伏的旋律形象的描繪了長江的波瀾壯闊曲折回轉的情景歌詞可以說是一首抒情詩運用高度的藝術概括采用形象凝練的語言發自內心地詠唱了這條中國的第一大河長江唱
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中國民歌教學目標1讓學生理解民歌的概念了解中國民歌的主要體裁2通過對不同體裁民歌山歌小調勞動號子的賞析提高學生對中國民歌的鑒賞能力3激發學生對中國民歌文化的熱愛增強民族文化自信教學重難點1教學重點掌握民歌的概念與
彎彎的月亮藝術音樂七年級下冊你知道哪些與月亮有關的詩句嗎舉頭望明月低頭思故鄉靜夜思李白小時不識月呼作白玉盤古朗月行李白舉杯邀明月對影成三人月下獨酌四首其一李白在古詩中作者借助月亮表達了怎樣的情感呢思鄉之情作品介
青少年管弦樂隊指南教案一課標要求與教材分析1通過欣賞青少年管弦樂隊指南使學生了解認識西洋管弦樂隊中各種樂器的音色及其表現力通過講解音樂知識欣賞音樂使學生掌握有關西洋管弦樂隊的編制等一般性知識2青少年管弦樂隊指南是英國作曲家
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繡荷包教案一核心素養目標1審美感知通過欣賞不同地區的繡荷包民歌感受民歌的旋律美節奏美和情感美培養學生的音樂審美感知能力2藝術表現學生能夠學唱山西和云南民歌繡荷包掌握一定的歌唱技巧并用準確的方言發音進行演唱提升藝術表現
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教學內容欣賞翻身的日子歌曲分析常見曲式分析整體結構帶引子和尾聲的多段式較為復合的結構也可理解為三部曲式和變奏原則的綜合運用等一引子音樂特點由樂隊合奏營造出熱烈歡騰的氣氛節奏較為明快熱烈力度較強具有調動情緒引出主題的作
野蜂飛舞管弦樂曲音樂欣賞01PARTONE創作背景野蜂飛舞野蜂飛舞是俄國作曲家里姆斯基科薩科夫的作品它是歌劇薩旦王的故事完成于1900年中的一段插曲在這個故事中有一段情節是野蜂襲擊了壞人音樂就是為了表現這個場景而創
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聆聽與思考說說你聽到聲音的顏色赤橙黃綠青藍紫大提琴小提琴渾厚豐滿圓潤明亮青少年管弦樂隊指南第六單元管弦和鳴西洋管弦樂器一般分為木管樂器銅管樂器弓弦樂器打擊樂器四組聽辨組別弓弦樂器木管樂器銅管樂器
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教授年級七年級聆聽歌曲你感受到什么樣的感情表達了游子的思鄉之情小提琴曲思鄉曲與民歌城墻上跑馬聆聽樂曲感受樂曲情緒用小提琴奏出的哀婉纏綿如訴如泣的旋律帶著濃重的思鄉愁情撲面襲來遠離家鄉的人們那種冷冷清清尋尋覓覓欲回
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唱臉譜年級七年級學科藝術音樂京劇是在北京形成的戲曲劇種至今已有兩百多年歷史被譽為我國的國粹京劇京劇四大行當生旦凈丑戲歌運用了京劇元素加上現代流行歌曲元素創作的歌曲即歌中有戲戲中有歌唱臉譜思考1這首音樂分為幾段2
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在那銀色的月光下教案一教學目標1讓學生了解歌曲在那銀色的月光下的背景知識包括歌曲的起源改編過程以及塔塔爾族的相關文化2引導學生學會分析歌曲的結構如三段體ABA1并理解各段落的音樂和情感特點3幫助學生掌握歌曲A段的演
藍花花教學逐字稿一教學目標1學生能夠了解陜北民歌藍花花的音樂特點包括語言音色旋律調式和節奏等方面2學生能夠學唱藍花花準確把握歌詞發音和歌曲情感3學生能夠欣賞同名管弦樂曲藍花花理解其曲式結構和音樂情境4通過學習藍花
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