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同學們好我是老師今天我們一起來學習多項式我們先復習回顧前面所學內(nèi)容問題1什么叫單項式由數(shù)個字母的積組成的式子叫做單項式單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式問題2怎么確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)呢單項式中的數(shù)字因數(shù)就是這個單項式的
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：39
同學們你們好歡迎來到道德與法制課堂我是李老師今天我們學習的內(nèi)容是一年級上冊第4單元第16課新年的禮物天氣越來越冷了雨涵同學拿出去年的校服往身上一穿咦怎么變小了這是怎么回事呀有的同學笑了說這是因為他長大了唄可是什么
上傳時間：2024-07-29 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：27
上傳時間：2023-09-17 | 頁數(shù)：0 | 格式：ZIP | 瀏覽：24
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新年好教案教材分析新年好是一首英國兒歌34拍子F大調(diào)由兩個樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)曲調(diào)優(yōu)美流暢表現(xiàn)了人們在新年來臨時歡欣鼓舞互相祝福的心情教學對象分析一年級小學生剛上小學正處于轉(zhuǎn)折階段針對一年級的學生有意注意的時間短的特點
上傳時間：2024-04-01 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
新年好教案教學目標指導學生用輕松愉快的情緒柔和而有彈性的聲音演唱新年好認識鈴鼓掌握其演奏方法并會使用其為歌曲伴奏進行創(chuàng)編練習培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及自主學習的能力教材分析新年好是一首英國兒童歌曲24拍F大調(diào)是由兩個樂句構(gòu)
上傳時間：2024-04-01 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
新年好教案教學目標1知識目標通過多種音樂活動學唱歌曲感受并掌握歌曲中節(jié)奏力度的變化2技能目標引導學生根據(jù)聽覺感受結(jié)合生活中的相關經(jīng)驗用打擊樂為歌曲伴奏3情感目標通過與音樂相關的其他藝術形式引導學生在生活中體驗和表現(xiàn)過年的喜
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課題單元3活動4設計新年賀卡教學目標1認識和設計新年賀卡2師生互動指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3生生互助協(xié)作在文本編輯器插入圖片自定義圖形文本框等通過對前三者的格式設置進行設計和美化賀卡教學重點在文本編輯器插入
上傳時間：2024-04-30 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：35
過新年小班科學活動系列方案與實施過新年小班科學活動系列方案與實施設計思路新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對
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新年好活動目標1初步嘗試34拍的節(jié)奏。2感受新年活潑歡快的氣氛。活動準備新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶設計思路新年即將到來，但和幼兒的談話中發(fā)現(xiàn)幼兒對于新年的概念是模糊的，他們平常
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新年教案我們長大了設計思路新年快要到了，孩子們沉浸在迎新年的歡樂氣氛中，我們小班的孩子也是如此，他們放了焰火，認識品嘗了過年時缺少不了的糖果，不免對過了年要長大一歲有了他們自己的疑問和想法，搞不
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一、設計意圖隨著新年的腳步日益臨近，各大商場，超市紛紛在櫥窗、門廊，極其一切可能的地方裝點，增添新年的氣氛，孩子們也敏感的發(fā)現(xiàn)了新的變化，怎么樣讓今年的新年過得與眾不同呢在與孩子的討論中我們生成
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目標1、了解一月一日元旦是新年的第一天。2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。準備舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二“三條。中華風俗CD片。過程1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音
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新年的禮物新年的收獲我學會了打羽毛球我學會了下象棋我學會了寫毛筆字我學會了做手工我學會了吹笛子新年到了，說說看你有哪些新收獲呢收獲哪里來自己的努力同學的幫助父母的鼓勵老師的指導活動分享老師給我的幫
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新年的禮物回顧過去一年，你的收獲有哪些新年的收獲我學會了攝影我學會了溜旱冰我學會了干農(nóng)活我學會了打乒乓球收獲哪里來想一想，這些收獲你是怎么得到的呢我自己很努力同桌很給力父母的支持老師的指導還有誰曾
上傳時間：2020-06-13 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：57
新年好教學目標：1、指導學生用輕松愉快的情緒，柔和而有彈性的聲音演唱新年好。2、進行創(chuàng)編練習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及自主學習的能力。教材分析：新年好是一首英國兒童歌曲，24拍，F(xiàn)大調(diào)，是由兩個樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)優(yōu)美、流暢，表現(xiàn)了人們在新年到來之際歡樂歌舞，互相祝賀的愉快心情。教學重點：培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。教學難點：掌握歌曲節(jié)奏，用
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
過新年教學目標：1通過多種活動學唱歌曲，感受并掌握歌曲中節(jié)奏、力度的變化。2引導學生依據(jù)聽覺感受結(jié)合生活中的相關經(jīng)驗用打擊樂器為歌曲伴奏。3通過與音樂相關的其他藝術形式（舞蹈、美術），引導學生在活動中體驗和表現(xiàn)過年的喜悅，師生在活動中交流、分享活動帶來的快樂。教材分析：過新年這首歌曲表達了兒童過新年時的愉快心情。歌詞通俗易懂，歌曲中模仿鑼鼓點的襯詞的運用為歌曲
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：19
新年好教案教材分析新年好是一首英國兒歌34拍子F大調(diào)由兩個樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)優(yōu)美、流暢表現(xiàn)了人們在新年來臨時歡欣鼓舞互相祝福的心情。教學對象分析一年級小學生剛上小學，正處于轉(zhuǎn)折階段，針對一年級的學生有意注意的時間短的特點，發(fā)揮其、想象力豐富、模仿能力強的優(yōu)點，通過動作、舞蹈把學生一步步引入課堂。教學重、難點：學唱歌曲新年好，編創(chuàng)舞蹈動作
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新年好過年啦！賀年卡窗花掛紅燈籠舞龍舞獅過年吃餃子放鞭炮穿新衣服收壓歲錢吃年夜飯
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新年就要到了，你知道有哪些新年習俗？貼春聯(lián)貼年畫舞龍6165356666606165352222203532111353211161635556163555166532
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