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第2節新型材料的研制教學要求1了解常見的材料,知道材料對人類社會發展的重要貢獻。2了解使用合成材料對人類和環境的影響。3認識開發環境友好的新材料與社會發展的密切關系。教學重難點1知道金屬材料、無機非金屬材料等材料的特點及其在生產、生活中的應用。2實驗探究純棉纖維、羊毛纖維、化學纖維;聚乙烯、聚氯乙烯等常見材料的簡單鑒別。教學過程導入新課
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第九章化學與社會發展滬教版九年級全一冊化學課件第二節新型材料的研制學習目標學習目標1.了解材料的分類,能判斷一些常見材料的種類;2.了解無機非金屬(陶瓷、玻璃等)在生產、生活中的應用;3.了解纖維等合成材料的分類、性質和用途,知道“白色污染”危害及防治;4.通過探究實驗掌握幾種纖維、聚乙烯和聚氯乙烯的鑒別方法。新課講解新課講解材料復合材料金屬材料無機非金
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防控新型冠狀病毒肺炎疫情心理疏導預防與減輕疫情所致的心理困頓防范心理壓力引發的極端事件是齊心協力抗擊新冠肺炎疫情的重要一環。受疫情影響,無論是奮戰在抗疫一線的工作人員,還是患者及其家屬,以及隔離在家的普通民眾,都難免產生心理困惑和不適。全國多地上線應對疫情心理援助服務,通過心理援助熱線、網絡輔導、線上講座等共同守護心理健康。堅持公益服務為在疫情防控中有心理困頓的人員提供免
上傳時間:2023-06-24 | 頁數:27 | 格式:PPTX | 瀏覽:29
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9.2新型材料的研制一、學習目標1、知識與技能:知道各種材料的開發和應用與化學科學發展的關系,化學為人類提供更豐富的材料。2、過程與方法:用探究性實驗學習幾種常見材料的性能及鑒別方法。3、情感態度與價值觀:化學為人類社會的發展所做出的貢獻。二、任務分析1、起點能力:學生對生活中的常見的純棉纖維、羊毛纖維、化學纖維,聚乙烯及聚氯乙烯等常見材料有一點認識2、教學重點:知道無機非金屬材
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走進創新三年級制作新型文具盒第二單元彰顯創造的活力活動1教學目標創新意識創新能力創新思維創新人格通過對文具盒的探究、模仿和模型制作,激發學生對身邊事物的探究興趣,形成初步的創新意識。通過對新型文具盒案例多角度的觀察和思考,逐漸形成善于創造性地改造、優化身邊事物的思維方式。通過開展與文具盒相關的創造力訓練活動,初步掌握創新基礎知識,能創造性地解決生活中的問題。初步養成獨
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走進創新三年級新型鞋子的研制第二單元彰顯創造的活力活動3教學目標創新意識創新能力創新思維創新人格通過對鞋子的探究、模仿和模型制作,激發學生對身邊事物的深入觀察和探究,形成初步的創新意識。通過對新型鞋子案例多角度的觀察和思考,逐漸形成善于創造性地改造、優化身邊事物的思維方式。通過開展與鞋子相關的創造力訓練活動,初步掌握創新基礎知識,能創造性地解決生活中的問題。初步認識創
上傳時間:2023-03-31 | 頁數:18 | 格式:PPT | 瀏覽:21
第二單元民主與法治第三課追求民主價值第1課時生活在新型民主國家1教學分析【教學目標】知識目標了解我國民主發展歷程;知道中國特色社會主義民主是一種新型的民主;了解社會主義民主的兩種重要形式和具體的民主制度能力目標自覺參與社會主義民主,發揚社會主義民主情感、態度與價值觀目標了解民主,感知民主,增強熱愛社會主義民主的情感【重點難點】教學重點:社會主
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