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第14課文藝復興運動九年級歷史部編版（上）授課人：XXX一、新課引入盡管中世紀的黑暗勢力強大，但教會的專制并沒有阻擋人們追求真理和自由的信念，更不能阻擋歷史前進的腳步。隨著歐洲新興資產階級的出現(xiàn)，他們?yōu)榱饲蟮米陨淼陌l(fā)展，沖破封建勢力的束縛，發(fā)起了一場聲勢浩大的思想文化運動。1.文藝復興運動二、新課講授(1)地點：佛羅倫薩威尼斯文藝復興(意大利語:Rinascime
上傳時間：2023-05-24 | 頁數(shù)：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
物體的運動三下第一單元第三節(jié)直線運動和曲線運動聚焦01運動的物體會有不同的路線這些車的運動路線有什么不同車輛沿著筆直的道路行駛車輛沿著彎曲的道路行駛探索02活動一觀察并描述下面這些物體的運動路線過山車經過彎道時
上傳時間：2025-02-01 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
物體的運動三下第一單元第四節(jié)物體在斜面上運動聚焦01我們周圍有許多斜坡物體在斜坡上會怎樣運動靜止不動滾動滑動探索02活動一用圖中的材料模仿斜坡做一個坡度較小的斜面制作方法將小木塊豎著搭起來形成一個類似橋
上傳時間：2025-02-01 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
物體的運動三下第一單元第二節(jié)各種各樣的運動聚焦01秋千前后擺動雨刮器左右擺動擺錘左右擺動蹺蹺板上下擺動生活中的各種物體是怎樣運動的探索02活動一用多種方法讓這些物體運動起來觀察并比較它們的運動形式一樣嗎不
上傳時間：2025-02-01 | 頁數(shù)：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
1誰在運動哪些物體在運動你是怎么判斷的誰動過先記住并排站立的同學的位置再轉過身去讓同學移動位置再面對大家判斷誰動過我們在判斷誰動過需要選定一個參照物如果物體的位置相對于參照物發(fā)生了改變就說物體在運動反之沒有發(fā)生
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第4課洋務運動八年級歷史部編版(上)授課人：XXX一、新課引入中國國產第一艘航空母艦1.洋務運動的興起二、新課講授19世紀5060年代初的清朝政府面臨怎樣的內外局面？太平天國運動第二次鴉片戰(zhàn)爭內憂外患1851185618601864洋務指涉及外洋的一切事務，它包括軍事、民用工業(yè)的創(chuàng)辦、訓練新軍、派遣留學生等，后又擴展到修路、開礦、辦廠等
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第12課新文化運動八年級歷史部編版(上)授課人：XXX一、新課引入20世紀初期，在北大的講壇上，有從海外歸來的、西裝革履的大力宣傳新思想的進步人士，也有拖著長辮子、身穿馬褂的滿口之乎者也的封建遺老，他們相互抨擊對方的思想觀點，出現(xiàn)了激烈的思想沖突。為什么會有這樣奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)呢？1.新文化運動的興起二、新課講授(1)背景新生的中華民國陷入政治混亂的局面之中，僅依靠政治制度
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第3課太平天國運動八年級歷史部編版(上)授課人：XXX一、新課引入1.洪秀全與金田起義二、新課講授材料二:清政府為了支付戰(zhàn)爭賠款和軍費開支，極力搜刮，加捐加稅。官府常抓捕并毒打交不起稅的人。18431850年規(guī)模較大的群眾暴動有70余起，遍及十幾個省。材料一：鴉片戰(zhàn)爭后，鴉片走私導致白銀外流、銀價激漲，洋貨涌入導致傳統(tǒng)手工業(yè)破產，巨額賠款加重人民負擔，所以有史學家評價
上傳時間：2023-05-25 | 頁數(shù)：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
第13課五四運動八年級歷史部編版(上)授課人：XXX一、新課引入“國亡了！同胞們起來呀！”第一次世界大戰(zhàn)結束后，英、美、法、日等戰(zhàn)勝國于1919年1月至6月在法國巴黎召開“和平會議”，目的就是為了重新分配殖民地和劃分勢力范圍。巴黎和會上的較量1.五四運動的爆發(fā)二、新課講授中國代表顧維鈞中國要求：廢除外國在華特權。取消“二十一條”、收回青島主權等巴黎和會上中國外交
上傳時間：2023-05-25 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
各種各樣的運動浙江省杭州市西湖區(qū)文三教育集團文苑小學詹玲玲教科版小學科學三年級下玩具小車和彈簧木馬的運動形式一樣嗎在鋼尺上貼“小圓點”在物體不同位置貼上“小圓點”，觀察它們的運動。旋轉木馬的人是怎
上傳時間：2020-02-06 | 頁數(shù)：5 | 格式：PPTX | 瀏覽：246
CONTENTS小球的運動踢出的足球是怎樣運動的從樹上落下的蘋果是怎樣運動的讓小球動起來，描述小球的運動路線。描述生活中運動物體的運動路線。按照運動路線，物體的運動可分為直線運動和曲線運動。繼續(xù)觀察生活中運動的物體，說一說有什么新發(fā)現(xiàn)
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新大象版科學五年級上冊4.地殼運動第四單元地殼新知導入有的巖石層往往會有不規(guī)則的彎曲現(xiàn)象。新知講解為什么有的巖石的紋理會傾斜甚至扭曲？新知講解有可能是什么力把這些巖石頂起來了。巖石紋理扭曲說明它受到了擠壓。難道是巖石組成的地殼會運動嗎？新知講解我們可以通過模擬實驗了解巖層褶皺形成的可能原因。實驗巖石擠壓變形的實驗。模擬實驗：實驗器材：彩色橡皮泥。實
上傳時間：2022-10-18 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：234
第14課文藝復興運動1教學分析【教學目標】知識與能力知道文藝復興這一史實，理解文藝復興產生于意大利的原因，理解文藝復興的核心內容：人文主義，肯定人的尊嚴和價值過程與方法通過探究文藝復興的背景，培養(yǎng)學生根據(jù)史料分析歷史問題的能力；通過感受文藝復興的成果，培養(yǎng)學生通過感知得出歷史結論的能力情感態(tài)度與價值觀通過對人文主義的認識，使學生充分認識人的價值和尊嚴，建立樂觀進取的人生觀，培養(yǎng)熱
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信息與信息技術第1單元第1節(jié)請各位同學回憶到目前為止一天之內所親身經歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產生的作用是什么實踐學習一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
上傳時間：2024-02-06 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：33
第三節(jié)直線運動和曲線運動一教材分析在上一課的學習中學生已經認識到物體的運動是各種各樣的并且可以分為幾個類別本課將引導學生聚焦物體的運動路線重點研究直線運動和曲線運動本課的設計思路是先觀察和描述生活中一些物體的運動路線再通過兩
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第一單元物體的運動直線運動和曲線運動運動的物體會有不同的路線。這些車的運動路線有什么不同直線運動曲線運動探索一觀察并描述下面這些物體的運動路線曲線運動曲線運動直線運動探究二先嘗試用藍色球擊中紅色球
上傳時間：2020-01-22 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：108
教科版小學科學三年級下直線運動和曲線運動浙江省杭州市三墩小學陳斐斐運動的物體會有不同的路線。這些車的運動路線有什么不同123比一比過山車老鷹飛蘋果落地垂直電梯自動扶梯打臺球探一探很難擊中直線曲線直線運
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直線運動和曲線運動同學們好歡迎來到科學課堂各種運動路線飛馳的四驅車觀光電梯各種運動路線過山車各種的運動路線用手比劃一下它們的運動路線激情碰撞撞球游戲準備材料兩只不同顏色的小球用筆畫一畫藍色球可能撞
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各種各樣的運動同學們好歡迎來到科學課堂各種各樣的運動滑梯秋千蹺蹺板擺動玩秋千振動玩尺子滾動踢足球旋轉玩陀螺轉彎后退前進玩碰碰車運動形式有很多種，科學小結轉彎后退前進擺動振動旋轉滾動旋轉玩陀螺旋轉玩
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教學課件科學七年級下冊ZJ第4章地球與宇宙第3節(jié)地球的繞日運動第3節(jié)地球的繞日運動你知道嗎在我們中國有一句古話“立竿見影”那請同學們仔細思考一下，這句話在科學上是否妥當是否在陽光下一定能看見竿的影子呢活
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