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    11課神秘的動畫初識SWiSH教學目標:1學生學習并掌握SWiSH軟件的啟動、導出影片方法。2培養學生認真仔細的習慣和正確的審美觀念。教學重難點:學生學習并掌握SWiSH軟件的啟動、導出影片方法。教學準備:應用軟件、課件。教學過程:1、情境創設、激發興趣:同學們,你們喜歡看動畫嗎?你知道動畫是如何制作出來的嗎?讓我們一起來學習吧!早期動畫、傳統動畫

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    11課神秘的動畫初識SWiSH學科信息技術課題神秘的動畫初識SWiSH年級四課時11課型新授時間項目內容批注教材分析本節課從繪制傳統動畫過渡到電腦動畫,從而引出新的軟件SWiSH,適應學生的認知基礎。學情分析四年級的學生對動畫片非常感興趣,本節課學習的內容正合學生的“口味”,學生學起來比較

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    青島版初中信息技術九年級五冊初識3DOne軟件生活發現一、生活情境2012年末,成龍主演的電影十二生肖票房在國內大賣,其中快速復制出十二生肖獸首的片段讓觀眾驚嘆不已。這部電影把3D打印技術帶入到大眾視野當中,并迅速家喻戶曉,也成為當年的熱點關注話題之一。二、問題提出同學們。隨著新技術的發展,3D打印已走進了日常的生活當中,越來越多的領域也涉及應用到了3D打印技術:科學、醫療、建

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    九年級信息技術(上)第3單元第1課教案初識3DOne軟件一、【教材分析】教學目標1.了解3DOne的界面,能說出界面各部分的名稱和功能。2.能舉例說出3D打印的流程。3.能用實體堆積的方法創建簡單的基本造型。4.能舉例說出3D打印技術給人們帶來的便利和隱患。教學重點了解3DOne的界面,能說出界面各部分的名稱和功能。教學

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