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整十數加一位數和相應的減法情境導入探究新知課堂小結課后作業100以內的加法和減法（一）課堂練習5看一看，撥一撥。1個一10個十1個十10個十是10010個10個地數10，20，30，40，708090情境導入一共有多少瓶3個十加5
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：84
第8課時整十數加一位數及相應的減法100以內數的認識義務教育人教版一年級下冊450里面有（）個十。90里面有（）個十。67里面有（）個十和（）個一。8個一和5個十合起來是（）。6個十和4個一合起來是（）。59675864說一說：你從圖中得到了什么信息。桌上有3箱寫字本每箱有10本還有2本寫字本根據這些信息能提一個用加法計算的問
上傳時間：2023-04-21 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
整十數加一位數及相應的減法情境導入探究新知課堂小結課后作業認識100以內的數課堂練習3瞧，小猴們摘了一些桃！情境導入304=3430=344加數加數和被減數減數差想:3個十和4個一合起來是34。想:34里面有3個十和4個一，減去3個十，還剩4個一。探究新知3430說說每個算式中的數的名稱！4、30是加數34是
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
u教學反思本節課的教學讓學生在認識100以內數的讀寫的基礎上，學習整十數加一位數及相應的減法，首先故事情景的設置讓學生產生探索問題的欲望，在新授知識部分我通過教師講解，小組合作交流、讓學生動手擺一擺
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：97
4整十數加一位數及相應的減法1.本節課通過創設情境不僅激發了學生的學習興趣使學生很快投入到積極的思考中同時激活了學生上學期已有的“看圖列式”的知識和經驗。2.新的課程理念強調學生自主性的學習這一
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：78
小數的減法情境導入探究新知課堂小結課后作業小數的初步認識課堂練習7情境導入計算。0.90.31.40.730.70.90.31211.21.40.71122.130.7733.71升果汁飲料蕾蕾喝了一部分還剩0.7升。蕾蕾喝了多少飲料列式為：10.7例51升剩下的部分喝的部分。探究新知計算1
上傳時間：2021-04-21 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：61
第6課時減法義務教育人教版一年級上冊5以內數的認識和加減法3探究點1：理解減法的含義（教材第26頁內容）還剩幾個氣球？讀作：4減1等于3。減號4用小圓片來擺一擺剛才的過程。13=去掉用“”表示。你會讀嗎？看圖說一說算式表示的意思。（教材P26做一做）514422321看圖說一說算式表示的意思。（教材P26做一做
上傳時間：2022-10-19 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
減法第三單元：15的認識和加減法一、復習舊知里的數是多少？11112132231二、探究新知1.仔細觀察，還剩幾個氣球？你是怎么想的？2.你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎？3.去掉用“”表示，你能試著用手勢表示去掉嗎？4.認識減法算式，并說一說算式中各部分表示什么意思？（一）感知“減法”意思413減號（二）體會“減法”意思看圖
上傳時間：2023-03-20 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：11
三位數加三位數（不進位）三位數減三位數（不退位）情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數加減三位數課堂練習6小強和小花都喜歡收集用過的郵票。情境導入探究新知從上面的對話中，你了解到哪些情況自己提出問題
上傳時間：2019-11-17 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：102
第4單元100以內數的認識第9課時整十數加一位數及相應的減法【教學目標】1.結合數的認識，使學生掌握整十數加一位數及相應減法的計算。2.通過學習鞏固數的組成概念，滲透“減法是加法的逆運算”與“加法交換律”等運算定律。【教學重難點】重點:能夠又對又快地口算整十數加一位數及相應的減法。難點：理解整十數加一位數及相應的減法的算理，并熟練的進行計
上傳時間：2023-04-21 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
整十數加一位數及相應的減法人教版一年級下冊學習目標在合作交流中勇于表達自己的想法，學會傾聽他人的意見，通過合理解決實際問題，體驗數學的樂趣。結合數的組成，準確計算整十數加一位數的假發及相應的減法，理解相應的算法；經歷計算過程，探索不同算法。滲透加減法之間的關系和加法交換律；3個十和2個一合起來是（）。325個十和8個一合起來是（）。5846里面有（）個十和（）個一
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
整十數加一位數及相應的減法數學一年級RJ版下冊激趣導入激趣導入知識講解合起來知識講解1010102把3個十和2個一合起來組成323232激趣導入激趣導入不管是幾十加幾還是幾加幾十都是求幾個十加上幾個一結
上傳時間：2024-01-03 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
1整十數加一位數和相應的減法項目內容1.口算。20-518-3784615397681242.求一共有多少瓶列式為。30表示有個十5表示個一3個十和5個一合起來就是所以得。在加法算
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：99
第1課時整十數加一位數和相應的減法1.我是神奇小算手。2.看圖列出一道加法算式、兩道減法算式。3.我是開鎖小能手。06答案提示1.95，27，70，76，60，262.50656，56-650，56-5063.2
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：83
1整十數加一位數和相應的減法u教學內容教材第3637頁，整十數加一位數和相應的減法。u教學提示學生在第三單元已掌握了100以內數的認識和讀寫。本節課是讓學生掌握對100以內的整十數加減一位數，并會熟練
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：96
6整十數加一位數及相應的減法項目內容1.直接寫出得數。10215-519-102.1有3包練習本2本練習本一共有本。列式或者。2一共有32本練習本拿走3包還剩本列式。如果拿走2本還剩
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：103
整十數加一位數及相應的減法教材第48頁的內容及練習十一部分習題。1.使學生深入理解100以內數的意義。2.結合數的認識使學生會計算整十數加一位數及其相應的減法。3.培養學生遷移、類推的能力。理解整十數
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整十數加一位數及相應的減法情境導入探究新知課堂小結課后作業100以內數的認識課堂練習4返回情境導入你能根據這幅圖提出什么數學問題探究新知返回一共有多少本寫字本把寫字本看作兩部分，一部分是成箱的，有30本
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：83
第10課時整十數加一位數及相應的減法1.計算。8059996777335093338663552.蘋果20個，桃子6個，一共多少個3.一共有53個梨，筐外有3個，筐里還有多少個答案提示1.計算859060
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整十數加一位數及相應的減法說課稿1、教學內容整十數加一位數及相應的減法是蘇教版（義務教育課程標準實驗教科書數學）一年級下冊，第三單元整十數加一位數及相應的減法。本節課是在學生掌握100以內的基礎上進行教學的。整十數加一位數及相應的減法的運算過程時，是從數的組成角度去理解這些簡單的加減口算，可以使學生進一步加深對數的認識，鞏固100以內數的組成，同時也為后面正式100以內加、減法的口算和
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