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信息技術學科-教學設計授課年級7年級課型新授課授課內容(課題)第二單元3節數據圖表及分析派誰去打乒乓球?學習內容分析本節課選自七年級上冊第二單元第3節,學生在第二單元“小小數據分析師”中已經學習了數據處理的前兩個過程:數據采集以及數據整理,為本節課選擇統計圖制作數據圖表打下了基礎。在本節課中將結合小學數學統計知識,讓學生掌握在WPS
上傳時間:2022-06-29 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:174
18.3數據的整理與表示課題18.3數據的整理與表示(1)備課人課型上課時間教學目標知識與能力1.了解整理數據的一般方法和步驟。2.會畫扇形統計圖,會用統計圖直觀、有效的描述數據。過程與方法經歷整
上傳時間:2020-07-10 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:249
第20章數據的初步分析1一次數學測試后,某班40名學生的成績被分為5組,第14組的頻數分別為12,10,6,8,則第5組的頻率是()A0.1B0.2C0.3D0.42一組數據7,8,10,12,13的平均數是()A7B9C10D123某校規定學生的學期數學成績滿分為100分,其中研究性學習成績占
上傳時間:2023-01-24 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:38
初中信息技術課時教學設計課題第13課數據分析年級七下教材來源青島出版社初中第二冊課時1課程類型新授主備人授課人背景分析教學內容1.數據排序2.數據篩選3.數據匯總4.數據透視表學習目標1.感知排序的作用,了解排序的一般過程,掌握排序的基本方法。(重點)2.感知篩選的作用,掌握單字段自動篩選的基本方法
上傳時間:2023-06-04 | 頁數:7 | 格式:DOC | 瀏覽:28
周測培優卷12數據的表示和分析的能力檢測卷一、我會填。(第4題10分,第5題12分,其余每空2分,共34分)1()統計圖很容易看出數據的多少,便于對數據進行直觀比較。2市中心醫院要統計病人一晝夜的體溫變化情況,應選用()統計圖。3某校在2018年9月至12月開展了“我最喜歡的卡通人物”評選活動,下圖是截至12月31日投票情況統計結果。(1)使用網絡方式
上傳時間:2022-12-09 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:27
第3講乘法講義知識梳理典例精講專項訓練1乘數是整十數的乘法的計算方法先把乘數末尾0前面的數相乘再看兩個乘數的末尾一共有幾個0有幾個0就在乘得的積的末尾添上幾個02兩位數乘兩位數的口算方法可以把其中一個乘數分成一個整
上傳時間:2025-05-30 | 頁數:19 | 格式:DOCX | 瀏覽:3
四年級綜合實踐課程學情分析學情是教學設計的重要依據也是教學準備的一個基本要素摸準學情可以為教學設計提供有價值的教育學依據下面我就針對四年級綜合實踐課程學生研究性學習能力這一方面進行學情分析四年級同學有了小學前三年學習的基礎并且經
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:8
第2講圖形的運動講義知識梳理典例精講專項訓練1軸對稱圖形的意義把一個圖形沿著一條直線對折后折痕兩側的圖形能夠完全重合這個圖形就叫作軸對稱圖形折痕所在的直線叫作對稱軸2軸對稱圖形的特征軸對稱圖形沿著對稱軸對折后折痕
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生活中的食品安全教材分析生活中的食品安全是泰山出版社綜合實踐活動研究性學習四年級下冊第三單元健康生活主題活動一活動背景隨著經濟和社會的發展人民生活水平不斷提高對食品安全問題也越來越關注食品加工過程中化學品與新技術的廣泛使用食品
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:9
第六課數據圖表及分析派誰去打乒乓球?進入情境-2021世乒賽選拔2021年世乒賽將在11月23、24日于美國休斯頓舉辦,如果你作為男子乒乓球隊的主教練,你應該如何從以下7位國乒隊員中選擇五位成員代表中國隊參加比賽?馬龍許昕林高遠梁靖崑樊振東王楚欽周啟豪進入情境-2021世乒賽選拔2021年世乒賽將在11月23、24日于美國休斯頓舉辦,如何
上傳時間:2022-06-29 | 頁數:20 | 格式:PPTX | 瀏覽:69
綜合實踐活動課程綱要分析一課程性質與基本理念一課程性質綜合實踐活動是從學生的真實生活和發展需要出發從生活情境中發現問題轉化為活動主題通過探究服務制作體驗等方式培養學生綜合素質的跨學科實踐性課程綜合實踐活動是國家義務教育
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:15
何時注意分類討論分類討論在數學題中經常以最后壓軸題的方式出現稍不注意就會出現解答不全面的問題以下幾點是需要大家注意分類討論的1熟知直角三角形的直角等腰三角形的腰與角以及圓的對稱性根據圖形的特殊性質找準討論對象逐一解決在探討
上傳時間:2023-09-22 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:18
第4講千克克噸講義知識梳理典例精講專項訓練1認識秤常見的秤有大型臺秤天平盤秤體重秤彈簧秤等2認識千克計量比較重的物體有多重通常用千克做單位千克可以用kg表示3認識克計量較輕的物體有多重通常
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小小數據分析師之數據錄入與統計一、設計表格與錄入數據二、數據加工三、數據分析EXCEL與WPS共有功能特點:強大的數據處理和分析功能。例如:對數據排序、查找、替換,分類匯總、篩選,各種函數界面友好,易于操作強大的表格處理功能。例如:增加行、刪除列、合并單元格、添加背景顏色等強大的圖表制作功能。圖表是提交數據處理結果的最佳形式,可以直觀地顯示出數據的眾多特性
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第6講認識分數講義知識梳理典例精講專項訓練1分數的意義把一個整體平均分成若干份表示其中一份或者幾份的數叫作分數2分數的各部分名稱在分數中分數中間的橫線叫作分數線分數線下面的數是分母分數線上面的數是分子3分數的
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第7講數據的整理和表示講義知識梳理典例精講專項訓練1收集和整理數據可以用畫圖畫正字的方法表示分類整理數據的結果溫馨提示用畫正字的方法整理數據時一個正字代表5個數據2用整理數據的結果解決問題從整理數據的
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第1講除法講義知識梳理典例精講專項訓練1兩位數除以一位數被除數首位能整除的計算方法先用被除數十位上的數除以一位數所得的商寫在十位上再用被除數個位上的數除以一位數所得的商寫在個位上2兩位數除以一位數被除數首位不能
第5講面積講義知識梳理典例精講專項訓練1面積的含義物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積2比較面積大小的方法1割補法2擺方塊溫馨提示比較面積大小的其他方法有1重疊法2觀察法3數格法4同一標準測
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問卷調查的統計與分析效果分析生活中的食品安全是泰山出版社綜合實踐活動研究性學習四年級下冊第三單元健康生活主題活動本節課是綜合實踐活動方法指導課調查問卷的統計與分析一設計情景導入以三年級學弟學妹錄音向四年級學生發出求助信息為導入點引出課
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第8講數據的表示和分析講義知識梳理典例精講專項訓練1復式條形統計圖的制作方法與單式條形統計圖的制作方法基本相同只是在每組中有兩個數據需要用兩種不同顏色或底紋的直條來表示同時要注明圖例溫馨提示與單式條形統計圖一樣
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