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教科版科學(xué)五下第一單元沉和浮單元檢測卷一、填空題。1.我們把物體在水中排開水的體積叫做________。一個(gè)物體排開水的體積變小了，那么它受到的浮力就會________；如果它排開水的體積變大了，那么它受到的浮
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小學(xué)科學(xué)聲音單元作業(yè)一單元信息學(xué)科科學(xué)年級學(xué)期教材版本教科版單元名稱聲音基本信息四年級第一學(xué)期序號課時(shí)名稱對應(yīng)教材內(nèi)容聽聽聲音12345678第一單元第一課第一單元第二課第一單元第三課第一單元第四課第一單元第五課第一單元第六課第一單元第七
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小學(xué)科學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)一單元內(nèi)容與教材分析一單元內(nèi)容學(xué)科科學(xué)年級學(xué)期教材版本教科版單元名稱電路基本信息四年級第二學(xué)期單元組織方式R自然單元重組單元序號課時(shí)名稱對應(yīng)教材內(nèi)容12345678第二單元第一課第二單元第二課第二單元第三課第二單元
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小學(xué)科學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)一單元信息學(xué)科科學(xué)年級學(xué)期教材版本教科版單元名稱熱基本信息五年級第二學(xué)期單元R自然單元重組單元組織方式序號課時(shí)名稱對應(yīng)教材內(nèi)容1234567第四單元第1課第四單元第2課第四單元第3課第四單元第4課第四單元第5課第四單元
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級下學(xué)期第四單元環(huán)境和我們單元檢測卷一、填空題。1.我們面臨的污染有________、________、________等。2.目前垃圾的一般處理方法有________和________。3.________是從源頭上解決垃圾
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教科版科學(xué)五年級下冊第三單元時(shí)間的測量單元檢測卷一、填空題。1.在不同的情況下，我們對相同時(shí)間的主觀感受會________，但時(shí)間是以________的速度在流逝的。2.容器內(nèi)的水面隨著水的流出而下降，從而測出過
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教科版）小學(xué)三年級科學(xué)下冊第三單元檢測卷學(xué)校____________________班級__________姓名______________學(xué)號____________題號一二三四五六總分得分請認(rèn)真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔一
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二年級科學(xué)上冊第二單元作業(yè)設(shè)計(jì)一單元信息基本信息學(xué)科科學(xué)年級學(xué)期教材版本教科版單元名稱材料二年級第一學(xué)期單元組織方式自然單元重組單元序號課時(shí)名稱對應(yīng)教材內(nèi)容123456第二單元第一課第二單元第二課第二單元第三課第二單元第四課第二單元第五課
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教科版科學(xué)五下第二單元熱單元檢測卷一、填空題。1.一般物體在受熱時(shí)體積________，受冷時(shí)體積________，我們把物體的這種變化叫做________。2.熱總是從溫度較________的一端傳遞到溫度較________的一端。通
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小學(xué)科學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)一單元信息基本信息學(xué)科年級學(xué)期教材版本單元名稱科學(xué)三年級第一學(xué)期教科版重組單元天氣單元組織方式自然單元序號課時(shí)名稱對應(yīng)教材內(nèi)容我們關(guān)心天氣認(rèn)識氣溫計(jì)測量氣溫12345678第一單元第一課第一單元第二課第一單元第三課第一
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級下學(xué)期第三單元宇宙單元檢測卷一、填空題。1.農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是________，右圖的月相出現(xiàn)在農(nóng)歷________填“上半月”或“下半月”，大約是農(nóng)歷________填“二十三“或“初八
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科學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)三年級上冊小學(xué)科學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容教科版三年級科學(xué)上冊第二單元空氣科學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)三年級上冊單元作業(yè)設(shè)計(jì)一單元信息基本信息學(xué)科科學(xué)年級學(xué)期教材版本新教科版單元名稱三年級上冊第二單元空氣單元自然單元重組單元組織方式序號課時(shí)
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小學(xué)科學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)一單元信息基本信息學(xué)科科學(xué)年級學(xué)期教材版本教科版單元名稱光五年級第一學(xué)期單元自然單元重組單元組織方式序號課時(shí)名稱對應(yīng)教材內(nèi)容1234567第一單元第一課第一單元第二課第一單元第三課第一單元第四課第一單元第五課第一單元第
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教科版科學(xué)五年級下冊第四單元地球的運(yùn)動(dòng)單元檢測卷一、填空題。1.地球有兩種運(yùn)動(dòng)方式，分別是________和________。2.如圖，A、B代表紐約和北京，北京是中午12時(shí)，紐約是晚上23時(shí)，則A代表________，B代表__
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六年級科學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)一單元信息學(xué)科科學(xué)年級學(xué)期教材版本單元名稱能量基本信息六年級第一學(xué)期教科版2017版單元R自然單元重組單元組織方式序號課時(shí)名稱對應(yīng)教材內(nèi)容各種形式的能量調(diào)查家中使用的能量電和磁1234567第四單元第一課第四單元
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小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)出版社三年級上冊第三單元天氣作業(yè)設(shè)計(jì)目錄1教材基本信息1234567單元信息1單元分析2單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)5單元作業(yè)設(shè)計(jì)思路6單元作業(yè)設(shè)計(jì)架構(gòu)圖9分層作業(yè)10
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五年級科學(xué)提綱第一單元檢測題一：填空題1、生物體都是由（細(xì)胞）構(gòu)成的，（細(xì)胞）是生物體的基本單位。2、生物體生長發(fā)育的過程，就是細(xì)胞不斷（生長）、（繁殖）、（衰老）、（死亡）的過程。3、我們每個(gè)人的生命都是從一個(gè)（細(xì)胞）開始的。4、受精卵大約經(jīng)過（9）周就長成了一個(gè)有模有樣的胎兒，各種器官都已形成。5、胎兒大約在媽媽的（子宮）里呆大約（9）個(gè)月，就準(zhǔn)備呱呱落地了。6
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第4單元科技探索單元備課教學(xué)內(nèi)容14.無土栽培15.溫室技術(shù)16.克隆技術(shù)17.機(jī)器人18.信息技術(shù)19.海洋技術(shù)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1.學(xué)習(xí)與體驗(yàn)配置營養(yǎng)液、設(shè)計(jì)建議的溫室模型、自制機(jī)器人模型等幾種簡單的技術(shù)
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小學(xué)科學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)宇宙一單元信息基本信息學(xué)科科學(xué)年級學(xué)期教材版本教科版單元名稱宇宙六年級第二學(xué)期單元組織方式自然單元R重組單元序號課時(shí)名稱對應(yīng)教材內(nèi)容地球的衛(wèi)星月球12345678第一單元第一課第一單元第二課第一單元第三課第一單元第四課
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級下學(xué)期第一單元微小世界單元檢測卷一、填空題。1.放大鏡的鏡片是透明的、中間較________、四周較________，其能放大的倍數(shù)與鏡片的________有關(guān)。2.昆蟲的眼睛分為單眼和________，一
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