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    • 教科版六年級下冊科學(xué)第2課時月相變化教案.doc 教科版六年級下冊科學(xué)第2課時月相變化 教案.doc

      第三單元宇宙第2課時月相變化【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、月相在一個月的不同時期有不同的形狀。2、月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化是有一定規(guī)律的。過程與方法1、持續(xù)地觀察月相的變化過程

      上傳時間:2020-04-12   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:99

    • 教科版六年級下冊科學(xué)第8課時探索宇宙教案.doc 教科版六年級下冊科學(xué)第8課時探索宇宙 教案.doc

      第三單元宇宙第8課時探索宇宙【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、宇宙空間分布著大小不同的天體系統(tǒng)。2、宇宙是運動變化的,膨脹的,組成宇宙的天體也是運動變化著的。過程與方法1、對提供的資料或自己收集的資料

      上傳時間:2020-04-12   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:108

    • 教科版六年級下冊科學(xué)3.3日食教學(xué)設(shè)計.docx 教科版六年級下冊科學(xué)3.3《日食》教學(xué)設(shè)計.docx

      日食教學(xué)設(shè)計【教材分析】在研究了太陽系大家庭、八顆行星的基礎(chǔ)上,本課繼續(xù)研究太陽系,把關(guān)注的重點放在太陽系中天體的運行上。日食的成因是由于地球、太陽、月球三者之間的相對運動而形成的。教材設(shè)計了三個探索活動:模擬三球運動、模擬日食、匯總觀察結(jié)果。學(xué)生通過猜想、設(shè)計、完成模擬實驗的過程,和對實驗結(jié)果的分析、研討,了解和建構(gòu)對太陽系天體的運動特點的科學(xué)認(rèn)知。在拓展環(huán)節(jié),教材建議學(xué)生了解“金星凌日”的

      上傳時間:2022-05-19   |   頁數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:269

    • 教科版六年級上冊科學(xué)第4單元第5課電磁鐵教案.DOCX 教科版六年級上冊科學(xué)第4單元第5課 電磁鐵 教案.DOCX

      第5課電磁鐵(教材P7071)授課時間:______________累計____1____課時課題電磁鐵課型新授課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識目標(biāo)1.知道電磁鐵的磁性強(qiáng)弱是可以改變的。2.知道電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān):線圈匝數(shù)多磁性強(qiáng),線圈匝數(shù)少磁性弱。3.知道電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān):電流大磁性強(qiáng),電流小磁性弱。科學(xué)探究目標(biāo)1.完整、深入地經(jīng)歷探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱

      上傳時間:2021-09-14   |   頁數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:79

    • 教科版六年級下冊科學(xué)第5課時太陽系教案.doc 教科版六年級下冊科學(xué)第5課時太陽系 教案.doc

      第三單元宇宙第5課時太陽系【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念太陽和圍繞它運動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個較大的天體系統(tǒng)。過程與方法1、收集資料認(rèn)識和了解太陽系。2、按一定比例對數(shù)據(jù)進(jìn)行

      上傳時間:2020-04-12   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:95

    • 教科版六年級下冊科學(xué)第2課時垃圾的處理教案.doc 教科版六年級下冊科學(xué)第2課時垃圾的處理 教案.doc

      第四單元環(huán)境和我們第2課時垃圾的處理【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒,簡單的填埋和焚燒同樣會造成環(huán)境污染,設(shè)計合理的垃圾填埋場可以有效減少對環(huán)境的污染。過程和方法通過填

      上傳時間:2020-04-12   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:94

    • 教科版六年級上冊科學(xué)3.7信息的交流傳播課件.pptx 教科版六年級上冊科學(xué)3.7《信息的交流傳播》課件.pptx

      信息的交流傳播六年級科學(xué)回顧1.緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)2.斜面3.不簡單的杠桿4.改變運輸?shù)能囕?.靈活巧妙的剪刀6.推動社會發(fā)展的印刷術(shù)7.信息的交流傳播觀察圖片獲取信息除了書籍、電視,你還知道哪些信息交流傳播的工具?它們的作用又是什么?完成任務(wù)單中【學(xué)習(xí)任務(wù)一】傳遞信息的作用完成任務(wù)單中【學(xué)習(xí)任務(wù)二】書本電腦相同點想一想:如果用這兩個工具傳播

      上傳時間:2021-05-18   |   頁數(shù):27   |   格式:PPTX   |   瀏覽:165

    • 教科版六年級下冊科學(xué)第1課時放大鏡教案.doc 教科版六年級下冊科學(xué)第1課時放大鏡 教案.doc

      第一單元微小世界第1課時放大鏡【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。2、放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。3、放大鏡

      上傳時間:2020-04-12   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:117

    • 教科版六年級下冊科學(xué)第5課時鐵生銹了教案.doc 教科版六年級下冊科學(xué)第5課時鐵生銹了 教案.doc

      第二單元物質(zhì)的變化第5課時鐵生銹了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念鐵生銹是一種化學(xué)變化,鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹的原因與水和空氣有關(guān)。過程與方法通過觀察、實驗獲得證據(jù),確定鐵銹是一種不同于鐵

      上傳時間:2020-04-12   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:106

    • 教科版六年級下冊科學(xué)1.8微小世界和我們課件.pptx 教科版六年級下冊科學(xué)1.8 微小世界和我們 課件.pptx

      第8課時微小世界和我們第一單元微小世界六年級下冊第一單元放大鏡用肉眼顯微鏡人類觀察工具的發(fā)展歷程導(dǎo)入直接用肉眼觀察借助放大鏡觀察借助顯微鏡觀察人類觀察工具發(fā)展和觀察視野拓展的流程圖能觀察到的最小動物,就是螞蟻等昆蟲。能觀察到昆蟲的器官和物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)。能觀察到各種微生物和細(xì)胞。探索人類觀察工具的發(fā)展歷程放大裝置的應(yīng)用:格羅斯泰斯特(英國)放

      上傳時間:2021-08-06   |   頁數(shù):17   |   格式:PPTX   |   瀏覽:129

    • 教科版六年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃含課時安排2.docx 教科版六年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃含課時安排2.docx

      新版教科版六年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析這一學(xué)期我擔(dān)任六年級25班的科學(xué)課。從上幾學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,這一屆學(xué)生比較活潑,生性好動,好奇心強(qiáng)。學(xué)生對科學(xué)活動十分地感興趣,并能以自己的方式觀察到許多細(xì)節(jié)的地方,研究氣氛濃厚。但由于一部分學(xué)生對科學(xué)課的研究方式不適應(yīng),不知道如何最有效的觀察、探究、描述、總結(jié)、不會實際應(yīng)用或聯(lián)系實際。通過三學(xué)年的科學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的變化:課堂學(xué)

      上傳時間:2022-01-12   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:73

    • 教科版六年級下冊科學(xué)1.1放大鏡課件.pptx 教科版六年級下冊科學(xué)1.1 放大鏡 課件.pptx

      第1課時放大鏡第一單元微小世界六年級下冊第一單元放大鏡是人們常用的觀察工具之一。生活中哪些工作會經(jīng)常用到放大鏡?導(dǎo)入放大鏡是人們常用的觀察工具之一。生活中哪些工作會經(jīng)常用到放大鏡?放大鏡觀察微小零件觀察小動物聚光取火查看縮微地圖研究文物導(dǎo)入怎樣正確地使用放大鏡?挑戰(zhàn)活動:分別用2種方法使用放大鏡進(jìn)行觀察鏡動,物不動。物動,鏡不動。探索這是一張

      上傳時間:2021-08-06   |   頁數(shù):17   |   格式:PPTX   |   瀏覽:137

    • 教科版六年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃含課時安排3.docx 教科版六年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃含課時安排3.docx

      新版教科版六年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃一、教材分析本冊共分四個單元,共28課。1.“小小工程師”單元,將了解住房結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上初步感受建筑工程的復(fù)雜性。然后,學(xué)生進(jìn)一步了解住房中的系統(tǒng),知道住房是由許多復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)組成的,感受建造住房的復(fù)雜性、系統(tǒng)性。知道一項工程是由多個系統(tǒng)組成,各系統(tǒng)內(nèi)部需要協(xié)同工作。知道工程建設(shè)需要運用相關(guān)科學(xué)知識以及技術(shù)的支撐來完成。知道工程的關(guān)鍵是設(shè)計,需要經(jīng)歷設(shè)計建立

      上傳時間:2022-01-12   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:95

    • 教科版六年級上冊科學(xué)第3單元第2課斜面教案.DOCX 教科版六年級上冊科學(xué)第3單元第2課 斜面 教案.DOCX

      第2課斜面(教材P4345)授課時間:______________累計____1____課時課題斜面課型新授課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識目標(biāo)1.知道利用斜面滑道從上往下搬運物體十分省力。2.知道利用斜面從下往上搬運物體比直接搬運物體要省力。科學(xué)探究目標(biāo)1.能利用器材搭建一個斜面,完成特定的搬運任務(wù)。2.能正確操作測力計,準(zhǔn)確測量利用斜面搬運物體和直接提升物體所用的力的大小。3

      上傳時間:2021-09-14   |   頁數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:115

    • 教科版六年級下冊科學(xué)1.3放大鏡下的晶體課件.pptx 教科版六年級下冊科學(xué)1.3 放大鏡下的晶體 課件.pptx

      第3課時放大鏡下的晶體第一單元微小世界六年級下冊第一單元自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成。具有一定規(guī)則的幾何外形的固體叫晶體。晶體的形狀多種多樣,但都很有規(guī)則。有的是立方體,有的像金字塔,有的像一簇簇的針導(dǎo)入水晶六方錐體導(dǎo)入紫色螢石正方體導(dǎo)入祖母綠六方柱體導(dǎo)入黃鐵礦八面體或立方體導(dǎo)入朱砂厚板狀或菱面體導(dǎo)入赤銅礦八面體導(dǎo)入方解石纖維狀、鐘乳狀

      上傳時間:2021-08-06   |   頁數(shù):22   |   格式:PPTX   |   瀏覽:85

    • 教科版六年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃含課時安排1.docx 教科版六年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃含課時安排1.docx

      新版教科版六年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,對科學(xué)本質(zhì)有一定的了解,科學(xué)素養(yǎng)得到相當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng),已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作。不過兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對科學(xué)濃厚、持久的興趣,科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢良好;后進(jìn)生對科學(xué)有種擔(dān)憂敢,隨著年級的升高,課程難度值增加,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,加

      上傳時間:2022-01-12   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:76

    • 教科版六年級上冊科學(xué)2杠桿的科學(xué)教學(xué)設(shè)計.docx 教科版六年級上冊科學(xué)2杠桿的科學(xué) 教學(xué)設(shè)計.docx

      杠桿的科學(xué)教學(xué)設(shè)計教材簡析本課是六年級上冊工具和機(jī)械單元的第2課通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識了什么叫簡單機(jī)械本課將引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識杠桿通過實驗探究發(fā)現(xiàn)杠桿省力與費力的規(guī)律本課包含兩部分內(nèi)容第一部分認(rèn)識杠桿第二部分研究杠桿

      上傳時間:2023-09-07   |   頁數(shù):6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:19

    • 教科版六年級下冊科學(xué)3.3日食-課件+視頻素材.rar 教科版六年級下冊科學(xué)3.3 日食-課件+視頻素材.rar

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    • 教科版六年級下冊科學(xué)第4課時日食和月食教案.doc 教科版六年級下冊科學(xué)第4課時日食月食 教案.doc

      第三單元宇宙第4課時日食月食【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、日食月食是太陽、地球、月球三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。2、月球運行到太陽和地球中間,地球處于月影中時,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形

      上傳時間:2020-04-12   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:103

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      小學(xué)科學(xué)觀察實驗活動登記統(tǒng)計表(六年級上冊)學(xué)校任課教師項開目出學(xué)情生實驗況數(shù)要求應(yīng)開實驗數(shù)實際開出實驗數(shù)、分組數(shù)開出率%一班二班三

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