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現(xiàn)在的寶寶玩得都挺斯文,玩具是帶有科技含量的,游戲是專家推薦的益智游戲。看著幾個(gè)斯文小孩在一起玩的時(shí)候,我們是否會(huì)想起從前自己玩的哪些游戲呢玩水、猜動(dòng)作、打彈珠這是我們小時(shí)最愛玩的幾種游戲,不過
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POINT245歲關(guān)鍵階段45歲是孩子思維活動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵階段,也是孩子逆向思維發(fā)展的關(guān)鍵階段。這一階段,孩子的思維已經(jīng)進(jìn)入具體形象階段。孩子主要憑借事物的具體形象或他對(duì)事物表象的聯(lián)想來進(jìn)行思維。這時(shí)
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小班游戲寶寶的“十指瑤”想要寶寶高興起來也不難,只要你想學(xué)就很簡單。1、一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶兩個(gè)手指敲敲敲伸出兩只手指在寶寶身上輕敲三個(gè)手指捏捏捏伸出三只手指在寶寶身上輕捏四個(gè)
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小班游戲雞媽媽和雞寶寶上海田林六幼朱健設(shè)計(jì)思路根據(jù)小班幼兒學(xué)習(xí)數(shù)的特點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)數(shù)比較形象、直觀。因此,設(shè)計(jì)了這一有趣的游戲思維教學(xué)活動(dòng)。讓幼兒通過教師所提供的特定材料來感知“1”和“許
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如何讓23歲的寶寶玩數(shù)字游戲2-3歲的寶寶所能理解的數(shù)字非常少,所以在此之前應(yīng)先讓他了解數(shù)與對(duì)象之間的關(guān)系,也就是讓他知道什么是多,少,大,小,全部和部分,認(rèn)真地教導(dǎo)寶寶這種概念,打好這種基礎(chǔ),寶
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讓寶寶聰明翻倍的小游戲(小班)逆向思維的特點(diǎn)換一個(gè)角度看問題。想讓孩子更聰明嗎對(duì)他進(jìn)行一些逆向思維的訓(xùn)練吧這里,我們專門為您準(zhǔn)備了幾個(gè)小游戲,希望你可以通過它們,讓孩子練就逆向思維的好本領(lǐng)。POI
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綜合活動(dòng)我和圖形寶寶做游戲活動(dòng)目標(biāo)1、通過拼擺圖形,鞏固對(duì)圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征的掌握,能夠區(qū)分四種幾何圖形。2、通過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié),發(fā)展幼兒的觀察力及創(chuàng)造性思維。3、激發(fā)幼
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寶寶喜歡的親子游戲六則游戲1美麗小屋游戲目的做做玩玩,體驗(yàn)親子同樂。環(huán)境創(chuàng)設(shè)用廢舊的冰箱包裝盒制成小屋兩邊挖洞做小窗,卡通圖章、粘紙若干。玩法1.父母與寶寶一起玩裝扮小屋。寶寶可隨意地在
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小班數(shù)學(xué)和圖形寶寶做游戲設(shè)計(jì)思路小班的孩子以有了粗淺的幾何概念,因此,我設(shè)計(jì)了“和圖形寶寶做游戲”的活動(dòng),讓孩子在游戲探索中對(duì)圖形產(chǎn)生興趣,并通過觀察、比較、想象、動(dòng)手,初步感知不同圖形的不同特
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小班思維課程教案圖形寶寶的游戲圖形寶寶的游戲活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形的基本特征,掌握區(qū)分三種圖形。2、通過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié),發(fā)展幼兒的觀察力及創(chuàng)造性思維,激發(fā)幼兒探索的欲望。活
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小班主題游戲魚媽媽和魚寶寶去旅行活動(dòng)目的1、通過故事欣賞、指點(diǎn)畫和游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒感受美、欣賞美的能力。2、學(xué)習(xí)用多種顏色進(jìn)行手指點(diǎn)畫。活動(dòng)準(zhǔn)備1、教具準(zhǔn)備(1)桌面木偶未上色的魚媽媽一
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上海盧灣瑞金一路幼兒園任培曉高慧君設(shè)計(jì)思路利用生活中的物品席子、塑料臺(tái)布自制成的滾筒,讓幼兒嘗試進(jìn)行運(yùn)動(dòng),幼兒可以用身體趴著或站著將席子、塑料臺(tái)布自制成的滾筒向前進(jìn)行滾動(dòng),還可以用其它的辦
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和毛巾寶寶做游戲(小班綜合活動(dòng))和毛巾寶寶做游戲(小班綜合活動(dòng))張家港市妙橋幼兒園陳季梅設(shè)計(jì)意圖毛巾是幼兒在生活中常見的物品,顏色、形狀各不相同的毛巾時(shí)常會(huì)引起幼兒的觀察興趣,如果用于
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上海盧灣瑞金一路幼兒園王曉燕設(shè)計(jì)思路球是幼兒最感興趣的器械之一,它的特性的會(huì)滾動(dòng),能彈跳,有著很多種的玩法,不僅能發(fā)展走、跑、跳、平衡、爬等動(dòng)作,而且還能幫助幼兒積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高運(yùn)動(dòng)能力
溫州五幼劉晗英活動(dòng)目的1、通過分離、挖、塑造、經(jīng)驗(yàn)回憶等活動(dòng),感知探索沙輕、細(xì)小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。2、發(fā)展幼兒的感知能力,誘發(fā)想象力和創(chuàng)造能力。3、引起幼兒對(duì)周圍自然物的關(guān)注
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溫州市第一幼兒園徐好設(shè)計(jì)意圖當(dāng)孩子們喜歡邊玩邊哼小調(diào)時(shí);當(dāng)孩子們不斷重復(fù)敲擊側(cè)耳傾聽敲擊時(shí);當(dāng)孩子們一聽到節(jié)奏明快、活潑的音樂就手舞足蹈、搖頭晃腦起來,臉上的表情就
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幼兒園中班游戲活動(dòng)螞蟻搬豆游戲一活動(dòng)目標(biāo)通過互相配合,協(xié)作完成任務(wù)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備大的報(bào)紙團(tuán)或皮球作豆子三、活動(dòng)過程1.請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角
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小班游戲教案建構(gòu)游戲幼兒園的房子一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒知道游戲的名稱激發(fā)幼兒的興趣在教師的鼓勵(lì)下能參與建構(gòu)游戲活動(dòng)。2.讓幼兒對(duì)建構(gòu)材料感興趣,感知特征,熟悉材料操作方法。3.通過老師的鼓勵(lì)、幫
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小班游戲可愛的小動(dòng)物(聽說游戲)活動(dòng)目標(biāo)1教會(huì)幼兒正確地說出小動(dòng)物的名稱,準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音,并能協(xié)調(diào)的模仿小動(dòng)物動(dòng)作。2提高幼兒參與集體游戲的積極性,并要求它們做到在
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