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課題探秘貨幣的前世今生學生課前學習活動設計1課前收集不同國家的貨幣2收集家中閑置的物品活動目標1通過自主調查了解不同國家的貨幣了解貨幣的起源與演變等相關知識知識目標2在物物交換的親身體驗中認識貨幣的必要屬性透
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第13課走進電子貨幣核心素養培養目標1.了解電子貨幣在日常生活中的應用,了解信息技術的應用環境及金融類信息數據的表現形式。2.了解金融類信息技術在日常生活中的應用,適應信息的數字化表示形式。教學重點1.電子貨幣的應用。2.電子貨幣的產生和發展。3.電子貨幣的種類及其特點。4.電子貨幣的優缺點。教學難點1.電子貨幣的應用。2.電子貨幣的種類及其特
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公園探秘綜合實踐活動指導三年級上新知導入說一說你平時是不是經常去公園玩你對公園有什么認識新知講解公園在我們生活中的作用1提供休閑娛樂的場所2提供文化傳播的場所3陶冶情操的地方4鍛煉身體的場所新知講解你想對身
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探秘新能源內蒙古教育出版社五年級上新知導入新知導入常言道煤是工業的糧食石油是工業的血液萬物生長靠太陽人類社會的發展需要消耗大量的能源而新能源正以其清潔可再生等優勢備受人們的關注同學們想探索新能源的奧秘嗎那就讓我們
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教學設計課程基本信息學科可愛的四川年級五年級學期秋季課題一醒驚天下探秘三星堆教科書書名可愛的四川出版社四川教育出版社出版日期2021年08月教學目標1了解三星堆遺址的基本情況及其重要價值2透過青銅器感悟獨特的古蜀文明及其文
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探秘葫蘆世界活動設計【學情分析】葫蘆是中華文化的重要符號,在我國有悠久的種植歷史,因共美好的寓意,歷來深受國人喜愛。以葫蘆為主題的綜合實踐活動也一定會激發學生們的參與熱情。五年級的學生已經具備
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:135
冀教版科學五年級上冊第五單元第一節地表探秘同步練習一、填空題1、大多數地質學家都認為,地殼是由大板塊構成的。答案六解析解答地殼是指由巖石組成的固體外殼,地球固體圈層的最外層。地殼由六大板塊構成
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第二單元探秘水世界單元備課(上)第一節運動的水分子第二節水分子的變化第三節原子的構成第四節元素到實驗室去:化學實驗基本技能訓練(二)單元備課(下)第二單元探秘水世界單元備課(上)單元教材地位教材以學生熟悉的物質水為載體,通過水的三態變化、水的天然循環、水的人工凈化、通電分解、物質在水中的溶解等過程中分子運動形式的描述,幫助學生從
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